Раздел 18. Физическое воспитание студентов

18.1. Значение, цель и задачи физического воспитания студентов

Физическое воспитание студентов – неразрывная составная часть высшего гуманитарного образования. Материализованный результат физического воспитания студентов – уровень индивидуальной физической культуры, владение жизненно необходимыми умениями и навыками, необходимый и достаточный уровень развития физических качеств.

Содержание физического воспитания студентов, стратегия приоритетных направлений его совершенствования подвержены активному влиянию социально-экономических факторов. Государственная политика в области высшего образования определяет социальный заказ на будущего специалиста, в том числе и на степень его физической готовности.

В настоящее время в Украине в сфере высшего образования стоит глобальная социально-экономическая задача по интеграции по интеграции отечественного культурного и научного потенциала в мировое сообщество. Однако её реализация по силам только специалистам новой формации, отвечающим по целому комплексу профессиональных и личностных качеств современным требованиям. Помимо глубоких профессиональных знаний по избранной специальности такой специалист должен обладать высокими физическими кондициями и работоспособностью, личной физической культурой, духовностью, неформальными лидерскими качествами. Он должен не бояться конкуренции, уметь принимать самостоятельные решения, т.е. быть творчески мыслящей, активной и высоконравственной личностью.

Структура физической культуры студентов включает три относительно самостоятельных блока: физическое воспитание, студенческий спорт, физическую рекреацию (активный досуг).

В физическом воспитании студентов приоритетным являются образовательные аспекты.

В студенческий спорт приоритетным является подготовка и участие в соревнованиях в избранном виде спорта.

В сфере Физической рекреации и активного досуга реализуются биологические, социальные и духовные потребности студентов в двигательной активности, здоровом образе жизни, получении удовольствия от занятий физической культурой и спортом.

Цель физического воспитания в вузах – содействовать подготовке гармонично развитых высококвалифицированных специалистов.

При изучении курса физического воспитания в вузе решаются следующие задачи.

Образовательные задачи.

1.Формирование и совершенствование жизненно важных и профессионально-прикладных двигательных умений и навыков.

2.Овладение специальными знаниями в области физического воспитания и спорта. Студенты должны знать: основы здорового образа жизни; средства и методики физического совершенствования, спортивной тренировки, оздоровления и физической рекреации; средства и методики профессионально-прикладной физической подготовки.

Оздоровительные задачи.

1. Укрепление здоровья, содействие нормальному физическому развитию, гармоничное развитие различных мышечных групп и функциональных систем организма, укрепление нервной системы, активизация обменных процессов.

2. Обеспечение оптимального для каждого возраста и пола гармоничного развития физических качеств.

3. Повышение сопротивляемости организма неблагоприятным воздействиям внешней среды.

4. Повышение общей работоспособности и закрепление гигиенических навыков. Студенты должны ежедневно выполнять какие-либо физические упражнения, достаточно продолжительное время находиться под воздействием естественных сил природы, соблюдать режимы учёбы и отдыха, сна, полноценного питания.

Воспитательные задачи.

1. Воспитание потребности и желания самостоятельно заниматься физическими упражнениями, сознательно применять их в целях отдыха, тренировки, повышения работоспособности и укрепления здоровья.

2. Воспитание личностных моральных, волевых, эстетических, нравственных и др. качеств.