- •Оглавление
- •Введение Краткая характеристика предмета анатомии и физиологии человека
- •Занятие № 1
- •Рекомендуемая литература.
- •I.Общие требования
- •II. Правила безопасности при работе с электроприборами.
- •Обязанности дежурного на практических занятиях
- •Практическая работа
- •Занятие № 2
- •Рекомендуемая литература.
- •Задания для контроля усвоения результатов.
- •Практическая работа
- •Занятие № 3 Тема: Морфофункциональная характеристика соединительной ткани организма человека. Виды соединительной ткани, их функции в организме. Костная ткань, общая характеристика скелета человека.
- •Рекомендуемая литература.
- •Практическая работа
- •Занятие № 4
- •Рекомендуемая литература.
- •1. Общие требования охраны труда.
- •2. Требования охраны труда перед началом работы.
- •3. Требования охраны труда во время работы.
- •4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях.
- •5. Требования охраны труда по окончании работы.
- •Биофизические показатели системы крови
- •Количественные показатели эритроцитов
- •Количественные показатели лейкоцитов
- •Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний
- •Практическая работа Перед началом выполнения работы вспомнить все пункты «Инструкции по технике безопасности при работе с кровью» Работа № 1.Определение скорости оседания эритроцитов (соэ).
- •Рекомендуемая литература.
- •Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний
- •Практическая работа
- •Занятие № 7 Тема: Понятие о раздражимости и возбудимости. Возбудимые ткани. Механизм формирования потенциала покоя и потенциала действия. Действие электрического тока на возбудимые ткани.
- •Рекомендуемая литература.
- •Структура мембран
- •Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний:
- •Практическая работа
- •Рекомендуемая литература.
- •Практическая работа
- •Задания для контроля усвоения результатов
- •Занятие № 9
- •Рекомендуемая литература.
- •Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний
- •В тетрадях для практических работ выполните письменно:
- •Практическая работа
- •Занятие № 10 Итоговое занятие (коллоквиум №2). Физиология возбудимых структур. Нервная и мышечная ткани организма человека.
- •Занятие № 11
- •Рекомендуемая литература.
- •Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний
- •В тетрадях для практических работ выполните письменно:
- •Практическая работа
- •Занятие № 12
- •Рекомендуемая литература.
- •Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний
- •В тетрадях для практических работ выполните письменно:
- •Практическая работа
- •Занятие № 13
- •Рекомендуемая литература.
- •Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний
- •В тетрадях для практических работ выполните письменно:
- •Практическая работа
- •Анализ статокинетических рефлексов.
- •Занятие № 14 Тема: Анатомия и физиология вегетативной нервной системы.
- •Рекомендуемая литература.
- •В тетрадях для практических работ выполните письменно:
- •Практическая работа
- •Занятие № 15 Итоговое занятие (коллоквиум №3). Анатомия и физиология нервной системы человека
- •Занятие № 16
- •Рекомендуемая литература.
- •Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний
- •В тетрадях для практических работ выполните письменно:
- •Практическая работа
- •Занятие № 17
- •Рекомендуемая литература.
- •Основные характеристики интервалов и сегментов
- •Определение положения электрической оси сердца.
- •Аускультация сердца человека.
- •Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний
- •В тетрадях для практических работ выполните письменно:
- •Практическая работа
- •Занятие № 18
- •Рекомендуемая литература.
- •В тетрадях для практических работ выполните письменно:
- •Практическая работа
- •Занятие № 19
- •Рекомендуемая литература.
- •В тетрадях для практических работ выполните письменно:
- •Практическая работа
- •Занятие № 20
- •Рекомендуемая литература.
- •Практическая работа
- •Занятие № 21 Итоговое занятие (коллоквиум №4). Анатомия и физиология сердечно-сосудистой системы и системы дыхания
- •Занятие № 22
- •Рекомендуемая литература.
- •В тетрадях для практических работ выполните письменно:
- •Практическая работа
- •Занятие № 23
- •Рекомендуемая литература.
- •Практическая работа
- •Занятие № 24
- •Рекомендуемая литература.
- •Практическая работа
- •Занятие № 25
- •Рекомендуемая литература.
- •В тетрадях для практических работ выполните письменно:
- •Практическая работа
- •Занятие № 26
- •Рекомендуемая литература.
- •Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний
- •В тетрадях для практических работ выполните письменно:
- •Практическая работа
- •Занятие № 28
- •Рекомендуемая литература.
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов Вопросы, изученные ранее и необходимые для освоения данной темы
- •Темы рефератов
- •Дополнительная информация Словарь физиологических терминов раздела «Физиология сенсорных систем»
- •Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний
- •В тетрадях для практических работ выполните письменно:
- •Практическая работа
- •Занятие № 29
- •Рекомендуемая литература.
- •Словарь физиологических терминов раздела «Высшая нервная деятельность»
- •Контрольные вопросы и задания для определения исходного уровня знаний
- •В тетрадях для практических работ выполните письменно:
- •Практическая работа
- •Занятие № 30 Итоговое занятие (коллоквиум № 6) Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности
- •Сборник тестовых вопросов по анатомии и физиологии человека Уровни организации живой материи. Ткани организма. Структура и функции опорно-двигательного аппарата: костной и мышечной систем человека.
- •Анатомия и физиология крови
- •Эталоны ответов
- •Физиология возбудимых структур человека. Характеристика биоэлектрических процессов. Нейрон как возбудимая система. Морфология и физиология мышц.
- •Эталоны ответов
- •Эталоны ответов
- •Эталоны ответов
- •Эталоны ответов
- •Эталоны ответов
- •Морфология и физиология пищеварительного тракта.
- •Эталоны ответов
- •Обмен веществ и энергии. Терморегуляция.
- •Эталоны ответов
- •Эталоны ответов
- •Эталоны ответов
- •Физиология высшей нервной деятельности.
- •Эталоны ответов
- •Вопросы к экзамену по предмету «Анатомия и физиология человека» для фармацевтического факультета (среднее образование)
Занятие № 17
Тема: Анатомия и физиология сердца. Основные показатели сердечной деятельности. Методы исследования работы сердца.
Цели занятия.
1. Получить общее представление о функциях и строении сердечно-сосудистой системы, кругах кровообращения.
2. Исследовать физиологические свойства миокарда, динамику движения крови в сердце.
3. Провести фазовый анализ сердечного цикла.
4. Научиться определять длительность сердечного цикла по пульсу.
5. Изучить количественные параметры результата сердечной деятельности.
6. Изучить миогенные, нервные и гуморальные механизмы регуляции.
7. Познакомиться с методами исследования биоэлектрических и звуковых проявлений работы сердца.
В результате изучения этого раздела студенты должны освоить следующие компетенции: ОК-1, ОК-12, ПК-1.6, ПК-1.7, ПК-2.4:
Знать: |
Уметь: |
1. Строение кругов кровообращения. Анатомию сердца человека. |
Рисовать схему проводящей системы сердца. |
2. Физиологические механизмы автоматии сердца.
|
Определять продолжительность сердечного цикла по частоте пульса. |
3. Последовательность сокращения камер сердца и работы клапанов сердца на протяжении сердечного цикла. |
Рисовать схемы прессорного и депрессорного рефлекса регуляции работы сердца. |
4. Основные миогенные, нервные и гуморальные виды регуляции деятельности сердца. |
Рисовать ЭКГ во втором стандартном отведении, обозначать зубцы, интервалы, электрическую систолу сердца. |
5. Происхождение элементов ЭКГ. |
|
6. Происхождение тонов сердца человека. |
Проводить аускультацию тонов сердца в точках наилучшего выслушивания клапанов. |
Рекомендуемая литература.
Основная:
1. Лекционный материал.
2. Логинов А.В. Физиология с основами анатомии человека. – М, 1983.
3. Гайворонский И.В., Ничипорук Г.И., Гайворонский А.И. Анатомия и физиология человека. Учебник.3-е изд., стереотип. – М.: «Академия», 2007 – 496с.
4. Смольянникова Н.В. Анатомия и физиология. Учебник. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. – УМО (ЭБС Консультант студента)
5. Котова А.В. Физиология и основы анатомии. Учебник. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. – УМО (ЭБС Консультант студента)
Дополнительная:
1. Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы. Учебник / Под ред. Л.Л. Колесникова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – УМО (ЭБС Консультант студента)
2. Агаджанян Н.А. Нормальная физиология. Учебник. – М.: МИА, 2009. – УМО
3. Анатомия человека. Учебник / Под ред. Л.Л. Колесникова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. – УМО
4. Алипов Н.Н. Основы медицинской физиологии. – М, 2008.
Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
Вопросы, изученные ранее и необходимые для освоения данной темы
Строение мышечной ткани, классификацию.
Строение межклеточных контактов.
Биоэлектрические явления в возбудимых тканях, потенциалы покоя и действия.
Темы рефератов
1. Поперечнополосатые мышечные ткани, виды, строение, функции.
2. История открытия автоматии и проводящей системы сердца.
3. Кардиомиоциты, виды, ультраструктура. Механизм сокращения рабочих кардиомиоцитов.
4. Патология сердечной мышечной ткани. Мышечная дистрофия.
Дополнительная информация.
Электрокардиограммой (ЭКГ) называется кривая регистрации суммарной электрической активности сердца. На ЭКГ различают зубцы, интервалы и сегменты.
Основные характеристики зубцов ЭКГ
Зубцом называют отклонение кривой от изопотенциальной (нулевой) линии. В норме зубцы Р, R и Т положительны (отклонение вверх), Q, S - отрицательны (отклонение вниз). У здорового человека наиболее отчетливо все зубцы выражены во II-ом стандартном отведении. В норме существуют определенные соотношения между зубцами ЭКГ.
Зубец Р - общая длительность 0,06-0,1 с, во втором отведении всегда положительный. Отражает процесс возбуждения в предсердиях.
Зубец Q - длительность 0,04 с, всегда отрицательный (направлен вниз), реполяризация кардиомиоцитов предсердий, деполяризация левой поверхности межжелудочковой перегородки верхушки сердца, правой сосочковой мышцы и внутренней поверхности желудочков.
Зубец R - по определению всегда положительный (всегда направлен вверх), распространение возбуждения через стенку желудочка от эндокарда к эпикарду, возбуждение наружной поверхности желудочков.
Зубец S всегда отрицательный (направлен книзу), полный охват возбуждением отдаленных участков миокарда и субэпикардиальных слоев миокарда желудочков, в последнюю очередь возбуждается участок правого желудочка в области основания легочного ствола
Зубец Т - длительность вариабельна и составляет около 0,20 с, может быть положительным, отрицательным или двухфазным. Процессы реполяризации желудочков.
