Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
рабочая тетрадь Профориентация .doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

Обработка и интерпретация данных

По каждому столбцу подсчитайте алгебраическую сумму (то есть сумму с учетом знаков). Зачеркнутые цифры не считайте. Запишите сумму в строке «Результаты».

Наибольшая сумма указывает на наиболее подходящий вам тип профессии, который обозначен буквами: П (природа), Т (техника), З (знак), Х (Художественный образ), Ч ( человек). Максимальное число баллов в каждом столбце -8- говорит о ярко выраженном интересе к одному из пяти предметов труда. Минимальное значение в колонке означает отсутствие интереса к данному предмету труда.

Запишите три предмета труда, набравшие большее количество баллов.

1.__________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________

Задание 4. (домашнее)

Запишите название профессий ваших родителей. К какому типу они относятся?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Урок 11. Профессия, специальность, должность. Формула профессии.

Задание 1. Найди профессии

Какие из следующих слов обозначают профессию, а какие – нет? Подчеркните слова, обозначающие профессии.

Инженер, конструктор, директор, дворник, юрист, помощник юриста, исполняющий обязанности, кассир, завуч, учитель физики, дрессировщик, начальник отдела, учитель, учитель начальных классов, врач, терапевт, главный конструктор, слесарь, курьер, хирург.

Задание 2. По горячим следам.

Запишите главные отличия профессии от других видов трудовой деятельности

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание3. Формула профессии.

Внимательно прочитайте характеристики профессий и подчеркните самые привлекательные для вас цели, предметы, средства и условия труда (1-2 варианта).

  1. Цели труда

    1. Оценивать, проверять.

    2. Исследовать что-либо, делать открытия.

    3. Перевозить, перемещать людей, грузы.

    4. Изготовлять какие-либо предметы.

    5. Учить, воспитывать, консультировать.

    6. Создавать произведения искусства.

    7. Руководить людьми.

    8. Обслуживать кого-либо или что-либо.

  2. Предмет труда.

    1. Человек.

    2. Информация.

    3. Финансы.

    4. Техника.

    5. Искусство.

    6. Животные и растения.

    7. Изделия и продукты.

    8. Природные ресурсы.

  3. Средства труда.

3.1. Ручные. 3.2 Механические. 3.3. Автоматические 3.4 Компьютерные 3.5 Мышление 3.6.Голос, мимика, выразительные движения. 3.7 Физические возможности организма. 3.8 Органы чувств (обоняние, осязание, вкус, цветоразличение).

4. Условия труда.

4.1 Бытовой микроклимат (класс, кабинет).

4.2 Помещение с большим числом людей (торговый, концертный, выставочный залы, вокзал, рынок).

4.3 Разъезды и командировки.

4.4 Открытый воздух.

4.5 Экстремальные условия ( под водой, под землей, в космосе, на высоте, в горячем цеху).

4.6 Работа на дому.

4.7 Особые условия ( лаборатория, пульт диспетчера, арена цирка, съемочная площадка)

4.8 Повышенная моральная ответственность

Задание 4.(домашнее)

Из подчеркнутых вами в предыдущем задании признаков профессии, выберите самые привлекательные для вас (по одному из каждой группы) и запишите их.

Цели:__________________________________________________________________

Предмет:_______________________________________________________________

Средства:_______________________________________________________________

Условия:________________________________________________________________

Если вы уже выбрали профессию, подумайте, соответствует ли она этим характеристикам. Если не выбрали – подберите профессию, которая соответствует этим признакам.

Запишите ее название:____________________________________________________________