Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
рабочая тетрадь Профориентация .doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

Обработка и интерпретация результатов

Подсчитайте число плюсов в каждой из пяти колонок и запишите полученное число в пустой нижней клетке бланка. Каждая колонка соответствует определенному типу мышления. Тип мышления – это индивидуальный способ преобразования информации. Зная свой тип мышления, можно прогнозировать успешность в определенных видах профессиональной деятельности.

Количество баллов в каждой колонке указывает на уровень его развития (0-2 — низкий, 3-5 — средний, 6-8 — высокий).

1. Предметно-действенное мышление (п-д)

Свойственно людям дела. Про них обычно говорят: "Золотые руки!"' Они лучше усваивают информацию через движения. Они обладаю координацией движений. Их руками создан весь окружающий предметный мир. Они водят машины, стоят у станков, компьютеры. Без них невозможно реализовать самую блестящую идею. Этим мышлением обладают и многие выдающие спортсмены, танцоры.

2. Абстрактно-символическим мышлением (а-с)

Обладают многие люди науки — физики-теоретики, математики, программисты, аналитики. Люди с таким типом мышления могут усваивать информацию с помощью математических кодов операций, которые нельзя ни потрогать, ни представить. Благодаря особенностям такого мышления на основе гипотез сделаны многие открытия во всех областях науки.

3. Словесно—логическое мышление (С—Л) отличает людей с ярко выраженным вербальным интеллектом (словесный). Благодаря развитому словесно-логическому мышлению, ученый, преподаватель, переводчик, писатель, филолог, журналист могут сформулировать свои мысли и донести их до людей. Это умение необходимо руководителям, политикам и общественным деятелям.

4. Наглядно-образным мышлением (Н-0) обладают люди с художественным складом ума, которые могут представить и то, что было, и то, что будет, и то, чего никогда не было и не будет, никогда, поэты, писатели, режиссеры. Архитектор, конструктор, дизайнер, художник, режиссер должны обладать развитым наглядно-образным мышлением.

5. Креативность (К) — это способность мыслить творчески, находить нестандартные решения задачи. Креативностью может обладать человек с любым типом мышления. Это редкое и ничем не заменимое качество, отличающее талантливых и успешных людей в любой сфере деятельности.

В чистом виде эти типы мышления встречаются редко. У большинства людей преобладает один или два типа мышления. Такое мышление называют синтетическим. Для многих профессий необходимо сочетание разных типов мышления, например, для психолога.

Соотнеси свой ведущий тип мышления с выбранным видом деятельности или профилем обучения. Насколько удачен твой выбор? Если твои профессиональные планы не вполне соответствуют твоему типу мышления, подумай, что тебе легче изменить – планы или тип мышления.

Как развивать мышление

  • Информация для мышления – все равно, что пища для тела. Источники информации – общение с людьми и книгами, экскурсии и путешествия, Интернет. Как и пища, информация должна быть качественной.

  • Мышление активизируется, когда стандартные решения не дают результатов. Поэтому так важно развивать у себя умение видеть предмет или явление с разных сторон, замечать необычное в обычном.

  • Мышление и речь – неразрывны. Мышление развивается, когда вы рассказываете о прочитанном или увиденном, участвуете в дискуссиях, излагаете свои или чужие мысли в письменной форме.