1. Методические указания

Раздел «Физиология высшей нервной деятельности» является составной частью курса «Нормальная физиология», который предусматривает изучение физиологических основ здорового образа жизни, является методологическим фундаментом медицины, главным образом его профилактического направления, а также научной основой диагностики здоровья и прогнозирования функциональной активности организма человека. Продолжительность изучения курса составляет 361 час, из которых на лекции отведено 74 часа, на лабораторные занятия – 167 часов, а на самостоятельную работу – 120 учебных часов.

Изучение вопросов раздела «Физиология высшей нервной деятельности» в структуре курса нормальной физиологии представлено в объеме 31,6 часа, из которых 6 часов-лекции, 12 часов- лабораторные занятия и 13,6 часа – самостоятельная работа студентов (3,6 часа – аудиторная, 10 часов – внеаудиторная). Изучение темы предусмотрено в IV семестре. Цель изучения темы – формирование у студентов теоретических знаний о физиологических основах высших психических функций и физиологических методах оценки психических функций.

Аудиторная самостоятельная работа студентов включает просмотр учебных видеофильмов по темам 3 занятий, выполнение тестовых методик, применяемых для оценки психических функций.

Внеаудиторная самостоятельная работа студентов заключается в изучении теоретического материала и в решении ситуационных задач.

Основой для успешного освоения материала, представленного в учебном пособии, являются знания по анатомии и гистологии центральной нервной системы, психологии высших психических функций человека.

2. Формы поведения

Различные формы поведения принято разделять на врожденные и приобретенные в процессе индивидуального развития. И те, и другие направлены на сохранение индивидуума и вида.

2.1. Врожденные формы поведения

Врожденная деятельность организма осуществляется с помощью безусловных рефлексов и инстинктов, характеризующихся видовыми особенностями (генетическая память).

Безусловные рефлексы – видовые реакции организма на внутренние и внешние раздражители, осуществляющиеся на основе врожденных нервных связей.

Характеристика безусловных рефлексов:

1) имеют видовой характер

2) относительно постоянны

3) врожденные реакции организма

4) стереотипны

Классификация безусловных рефлексов:

По Симонову П.В. – классификация рефлексов по освоению живыми существами разных уровней организации в гео-, био-, а для человека в социо- и ноосфере:

- витальные (пищевой, питьевой, регуляции сна, оборонительные, рефлекс экономии сил и др.) – не требуют участия другой особи, невозможность их реализации ведет к физической гибели

- ролевые (зоосоциальные) – половые, родительские, территориальные – направлены на выживание вида

- саморазвития – (исследовательское поведение, рефлекс свободы, имитационный рефлекс, игровой рефлекс) – обращены в будущее, направлены на совершенствование психической деятельности

По Павлову И.П. – классификация по анатомическому принципу:

- простые (спинномозговые)

- усложненные (продолговатый мозг)

- сложные (средний мозг)

- сложнейшие (подкорковые образования и кора больших полушарий)

Безусловные рефлексы обеспечивают координированную деятельность, направленную на поддержание постоянства многих параметров внутренней среды, взаимодействие организма с внешней средой, согласованную деятельность соматических, висцеральных и вегетативных реакций.

Реализация простых врожденных реакций (безусловных рефлексов) определяется системной интеграцией сложных механизмов поддержания гомеостаза и взаимоотношений организма с внешней средой. Одни и те же реакции могут входить в комплексы, связанные с удовлетворением различных потребностей организма.

Инстинкты (от лат. Instinctus – побуждение) - сложные врожденные стандартные приспособительные психические явления, основанные на мотивациях и реализуемые в виде безусловно-рефлекторных поведенческих реакций.

В реализации инстинкта выделяют 2 фазы:

1) фаза поиска – под действием внутренних и внешних раздражителей (гормонального фона, температуры внешней среды и т.д.) в нервных центрах формируется поисковое поведение, направленное на удовлетворение определенной потребности

2) завершающая фаза (инстинкт в чистом виде)

Согласно концепции К.Лоренца, инстинктивное поведение состоит из комплексов фиксированных действий – одинаковых у всех особей данного вида стереотипных по последовательности и форме исполнения двигательных актов. Под действие внутренних и внешних раздражителей в нервных центра накапливается «специфическая энергия действия», которая вызывает поисковое поведение, направленное на удовлетворение определенного побуждения.