Оценка потребности достижения цели

Потребность достижения цели – стремление к улучшению результатов, неудовлетворенность достигнутым, настойчивость в достижении своих целей, стремление добиться своего во что бы то ни стало – является одним из центральных свойств личности, оказывающих влияние на всю человеческую жизнь. Опросник состоит из 22 суждений, по поводу которых возможны два варианта ответов – “да” или “нет”. Ответы, совпадающие с ключевыми (по коду), суммируются (по баллу за каждый такой ответ).

Суждения:

1. Думаю, что успех в жизни, скорее зависит от случая, чем от расчета.

2. Если я лишусь любимого занятия, жизнь для меня потеряет всякий смысл.

3. Для меня в любом деле важнее не его исполнение, а конечный результат.

4. Считаю, что люди больше страдают от неудач на работе, чем от плохих взаимоотношений с близкими.

5. По моему мнению, большинство людей живут далекими целями, а не близкими.

6. В жизни у меня было больше успехов, чем неудач.

7. Эмоциональные люди нравятся мне больше, чем деятельные.

8. Даже в обычной работе я стараюсь усовершенствовать некоторые ее элементы.

9. Поглощенный мыслями об успехе, я могу забыть о мерах предосторожности.

10. Мои близкие считают меня ленивым.

11. Я думаю, что в моих неудачах повинны, скорее, обстоятельства, чем я сам.

12. Терпения во мне больше, чем способностей.

13. Мои родители слишком строго контролировали меня.

14. Лень, а не сомнение в успехе, вынуждает меня часто отказываться от своих намерений.

15. Думаю, что я уверенный в себе человек.

16. Ради успеха я могу и рискнуть, даже если шансы не в мою пользу.

17. Я усердный человек.

18. Когда все идет гладко, моя энергия усиливается.

19. Если бы я был журналистом, я писал бы, скорее, об оригинальных изобретениях людей, чем о происшествиях.

20. Мои близкие обычно не разделяют моих планов.

21. Уровень моих требований к жизни ниже, чем у моих товарищей.

22. Мне кажется, что настойчивости во мне больше, чем способностей.

Код:

Ответы “да” на вопросы – 2, 6, 7, 8, 14, 16, 18, 19, 21, 22

Ответы “нет” на вопросы – 1, 3, 4, 5, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 17, 20

Уровень мотивации достижения:

Низкий – 2-11; средний – 12-15; высокий – 16- 22

Шкала оценки мотивации одобрения.

Мотивация одобрения - стремление заслужить одобрения значимых окружающих людей. Определяет взаимоотношения с другими людьми. Шкала Д.Крауна и Д.Марло состоит из 20 суждений, на которые возможны два варианта ответов – “да” или “нет”. Ответы, совпадающие с ключом кодируются в 1 балл.

Суждения:

1. Я внимательно читаю каждую книгу, прежде чем вернуть ее в библиотеку.

2. Я не испытываю колебаний, когда кому-нибудь нужно помочь в беде.

3. Я всегда внимательно слежу за тем, как я одет.

4. Дома я веду себя за столом также, как в столовой.

5. Я никогда ни к кому не испытываю антипатий.

6. Был (и) случай (и), когда я бросил (а) что-то делать, потому что не был (а) уверен (а) в своих силах.

7. Иногда я люблю позлословить об отсутствующих.

8. Я всегда внимательно слушаю собеседника, кто бы он ни был.

9. Был случай, когда я придумал “вескую причину”, чтобы оправдаться.

10. Случалось, я пользовался оплошностью человека.

11. Я всегда охотно признаю свои ошибки.

12. Иногда, вместо того, чтобы простить человека, я стараюсь отплатить ему тем же.

13. Были случаи, когда я настаивал на том, чтобы делали по – моему.

14. У меня не возникает внутреннего протеста, когда меня просят оказать услугу.

15. У меня никогда на возникает досады, когда высказывают мнение, противоположное моему.

16. Перед длительной поездкой я всегда тщательно продумываю, что с собой взять.

17. Были случаи, когда я завидовал удаче других.

18. Иногда меня раздражают люди, которые обращаются ко мне с просьбой.

19. Когда у людей неприятности, я иногда думаю, что они получили по заслугам.

20. Я никогда с улыбкой не говорил неприятных вещей.

Код: ответы “да” на вопросы - 1, 2, 3, 4, 5, 8, 11, 14, 15, 16, 20

Ответы “нет” на вопросы – 6, 7, 9, 10, 12, 13, 17, 18, 19

Уровень мотивации одобрения:

Низкий – 2-11; средний – 12-15; высокий – 16- 22

Приложение 6