- •Е.Я. Бобина Социальная медицина, экономика и организация здравоохранения Учебное пособие
- •Содержание
- •I. Пояснительная записка
- •II. Теоретическая часть
- •1. Современное состояние здоровья населения рф. Реформирование здравоохранения
- •Современное состояние здоровья населения рф. Медико-демографические показатели здоровья населения
- •Важнейшие задачи государства по охране здоровья граждан
- •Принципы здравоохранения рф
- •Раздел II. Система медицинского страхования содержит 11 статей (с 3-q по 13-ю) и отражает такие вопросы:
- •Раздел III. Деятельность страховых медицинских организаций.
- •Раздел IV. Деятельность медицинских учреждений в системе медицинского страхования.
- •Раздел I. Общие положения.
- •Раздел V. Регулирование отношений в системе медицинского страхования.
- •Реформирование здравоохранения
- •2. Статистика и ее роль в медицине и здравоохранении
- •Распределение больных по видам болезни, полу, возрасту
- •Уровень заболеваемости корью детей в возрасте 0–4 лет в разных районах города м. В 2002 г.
- •3. Современные проблемы здоровья населения и здравоохранения россии
- •Понятие о здоровье и факторы, на него влияющие
- •Демография
- •Физическое развитие населения
- •Заболеваемость населения
- •Инвалидность
- •Важнейшие болезни и их социальное значение
- •Международная статистическая классификация болезней
- •4. Организация лечебно-профилактической помощи населению в российской федерации
- •Амбулаторно-поликлиническая помощь
- •Стационарная помощь
- •Организация скорой и неотложной помощи
- •Организация медпомощи рабочим промышленных предприятий
- •Диспансеры и их работа
- •Организация медпомощи сельскому населению
- •Охрана здоровья женщин и детей
- •5. Экономика, финансирование и управление здравоохранением Понятие об экономике
- •Проблемы экономики
- •Финансирование здравоохранения
- •Рыночные отношения и маркетинг в здравоохранении
- •Экономические методы управления и менеджмента в здравоохранении
- •Формы собственности, новый хозяйственный механизм (нхм)
- •III. Практическая часть Занятие 1. Статистические величины
- •Образец типового задания на вычисление относительных величин
- •Образец типового задания на вычисление показателей динамического ряда
- •Образец типового задания на составление простого вариационного ряда, определение моды и медианы и вычисление взвешенной средней арифметической (м) при большом числе наблюдений
- •Образец типового задания на составление простого вариационного ряда и вычисление простой средней арифметической (м) при малом числе наблюдений
- •Образец типового задания на составление сгруппированного вариационного ряда и вычисление средней арифметической (м) по способу моментов
- •Занятие № 2. Здоровье населения
- •Образец выполнения задания на вычисление и анализ демографических показателей
- •Образец выполнения задания на вычисление и анализ показателей заболеваемости (общей)
- •Образец выполнения типового задания по заболеваемости с временной утратой трудоспособности
- •Образец выполнения типового задания по данным индивидуального учета (полицевого)
- •Занятие 3. Экономика здравоохранения
- •Образец выполнения задания по теме «Оценка экономической эффективности лечебно-профилактических мероприятий»
- •Образец выполнения задания на определение экономических потерь от простоя коек
- •Оптимальные расчетные показатели числа
- •Занятие 4. Гигиеническое обучение и воспитание населения. Формирование здорового образа жизни
- •IV. Индивидуальные задания для студентов
- •Задания на вычисление показателей заболеваемости с вут
- •Тесты по дисциплине «экономика и организация здравоохранения»
- •Екатерина Яковлевна Бобина Социальная медицина, экономика и организация здравоохранения
- •Специальности: «Сестринское дело», «Акушерское дело», «Лечебное дело»
- •634055, Г. Томск, пр. Академический, 13-24, тел. 49-09-91. Е-mail: bvm@sibmail.Com
Физическое развитие населения
Физическое развитие является одним из важнейших признаков, определяющих уровень здоровья населения. Однако показатели физического развития не являются обязательными для официального статистического анализа и не отражаются в отчетности, что не позволяет повсеместно и постоянно следить за уровнем и динамикой физического развития отдельных групп населения по всей стране.
Под физическим развитием понимают совокупность морфологических и функциональных признаков, характеризующих развитие и формирование организма в процессе его роста. Это взаимодействие внутренних (эндогенных) и внешних (экзогенных) факторов.
К внутренним факторам относятся: наследственность, особенности внутриутробного развития.
К внешним факторам относятся: совокупность факторов среды, природно-климатические, условия труда и быта, материальный уровень, культурный уровень, профессия, национальность.
Признаки физического развития
1. Антропометрические – основанные на изменении размеров тела скелета человека и включающие: соматические – размеры тела и его частей, остеометрические – размеры скелета и его частей, краниометрические – размеры черепа.
2. Антропоскопические – основанные на описании тела в целом и отдельных его частей: развитие жирового слоя, развитие мускулатуры, форма грудной клетки; форма спины, форма живота, форма ног, пигментация, волосяной покров, вторичные половые признаки и т.д.
3. Физиометрические – признаки, которые определяют физиологическое состояние, функциональные возможности организма: жизненная емкость легких (спирометрия); мышечная сила кисти рук (динамометрия).
Оценка физического развития имеет важное значение для многих областей медицины:
для конституциальной диагностики – конституциальной предрасположенности и конституциальной особенности течения заболевания;
для выявления антропометрических маркеров (признаков) риска ряда болезней и патологических состояний;
в акушерстве измерение таза женщины позволяет определить тактику ведения родов;
для оценки эффективности проводимых оздоровительных мероприятий;
режима жизни и физической нагрузки ребенка;
школьной зрелости;
спортивных возможностей ребенка;
используется в судебно-медицинской практике;
в статистике антропометрические показатели являются важнейшими критериями таких понятий, как «живорожденность», «мертворожденность», «масса тела при рождении» и др.;
в гигиене показатели физического развития помогают определить годность к военной службе и роду войск.
Уровень физического развития населения во многом говорит о социальном благополучии в обществе.
Изучение физического развития включает в себя:
изучение физического развития и его закономерностей в различных возрастно-половых группах населения и сдвигов за определенные промежутки времени;
динамическое наблюдение за физическим развитием и здоровьем в одних и тех же коллективах;
разработку мер региональных возрастно-половых стандартов для индивидуальной и групповой оценки физического развития детей;
оценку эффективности оздоровительных мероприятий.
Независимо от целей исследования необходимо соблюдать ряд стандартных условий:
оценка должна проводиться в утреннее время;
при оптимальном освещении;
наличие исправного инструментария;
использование унифицированной методики и техники измерения.
Наблюдение за физическим развитием начинается с момента рождения и регулярно продолжается.
У взрослого населения регулярной оценки физического развития не проводится.
Полученные средние показатели являются стандартами физического развития соответствующих групп населения. Оценка индивидуума осуществляется путем сравнения его показателей со стандартами и степенью отклонения от средних величин.
Общепринятых стандартов физического развития не существует (условия жизни). Местные стандарты уточняются примерно через 5 лет.
