14. Мотив как единица художественной семантики. Мотивный анализ текста.

Понятие «мотив» связано с Веселовским (ввёл термин в «Поэтике сюжета»), Проппом, Фрейденбергом. Исследователи: ТюпА, ФарИно, Силантьев, Гаспаров. Согласно Веселовскому, мотив – это то, что снуется по основной теме, простейшая формула мотива: А+В. Постепенное нарастание мотива приводит к формированию сюжета, мотив представляет собой что-то повторяющиеся. Мотивы возникают, благодаря повторам, антитезам, параллелям. Лит.произведение – это пучок мотивов.

Мотив (по Силантьеву) – 1) эстетически значимая повествовательная ед-ца, 2) интертекстуальная в своём функционировании, 3) инвариантная в своей принадлежности к языку повествовательной традиции и вариантная в своих событийных реализациях, 4) соотносящая в своей семантической структуре предикативное начало действия с актантами и пространственно-временными признаками. (Герой (актант) отправляется в путь (предикат).

Семантика мотива может быть рассмотрена с точки зрения 2 подходов: дихотомического и вероятностного. Дихотомическая теория различает 2 взаимосвязанные стороны мотива: инвариантную и вариантную. Инвариант – термин, обозначающий нечто неизменяемое; абстрактная структурная единица языка (фонема, морфема, лексема и т. п.) в отвлечении от её конкретных реализаций. Варианты - различные проявления одной и той же сущности (единицы); все единицы языка вариативны, реализуются в речи в виде множества экземпляров. Предшественником дихотомической концепции мотива называют Проппа. Он ввёл понятие «функции», его работа – «Морфология сказки». Согласно Проппу, сказка – это 31 устойчивая функция, функция – это предикат (ситуация, в которой могут быть разные участники). Но Силантьев высказывается против такого подхода: учтённая в языковом значении мотива сема одного варианта логически и содержательно исключает из языкового значения мотива семы других вариантов. Т.о., простое суммирование значений вариантов оказывается логически некорректной операцией. Речь должна идти о включении в значение мотива его вариантных сем.

Вероятностный подход – заключается не в отказе от дихотомической теории, а в её качественном расширении. Чтобы построить модель целостной семантики мотива, необходима обратная структуральному анализу операция – синтез дифференцированных и противопоставленных анализом начал инварианта и варианта. Вероятностный подход берёт начало на рубеже 1950-1960-х гг., когда развернула работу группа ленинградских лингвистов под руководством Н. Д. Андреева  в центре внимания нового подхода оказались процессы непосредственного, «здесь» и «теперь» происходящего взаимодействия языка и речи. М. В. Никитин понимает вероятность в семантике как импликацию, или порождение одних семантических признаков другими – ядерными. Например, сов-ть ядерных сем слова «топор» с вероятностью, близкой к единице, порождает импликационалы «острый» и «тяжёлый», сравним степень корректности высказываний: «тяжёлый удар топором» и «тяжёлый удар карандашом». Второе высказывание семантически некорректно.

Силантьев считает, что вероятностный подход – это устойчивое и перспективное научное направление.

Мотивный анализ. 1) как интертекстуальный повтор, мотив может быть подвергнут анализу только в последовательности своих реализаций в системе опред-го пов-го ряда; изолированный анализ мотива на основе его отдельно взятой событийно реализации противоречит интертекстуальной природе мотива 2) необходимо охватывать все аспекты семиотической природы мотива: семантический (предикат, актанты, пространственно-временные хар-ки мотива – пример: герой (актант) отправляется в путь (предикат), синтаксический (фабульная препозиция и постпозиция мотива) и прагматический (сюжетный смысл и интенция мотива). 3) во всех аспектах описания мотива должны учитываться моменты его дихотомической и вероятностной природы. Это означает, что семантические, синтаксические и прагматические характеристики мотива надо рассматривать в их вариантном и инвариантном началах, а также с учётом вероятностного веса вариантов мотива по отношению к его инварианту.

Следует отметить, что первичной единицей описания при анализе мотива выступает не мотив как таковой, а его события, взятые в фабульно-сюжетных контекстах конкретных нарративов. Только на основе таких первичных данных мы можем составить обобщённое представление о мотиве.