7. Інавацыйна-метадычная дзейнасць бібліятэк

Метод – это путь исследования, способ достижения какой-то цели, решения конкр. задачи. Задача методич. работы направлена на соверш-ние д-сти б-к, освоение новшеств, повышение квал-ции б-рей. Пр-пы: методические решения и рекомендации должны основываться на пр-пе научности. Пр-п активности означает, что методическая помощь не должна быть активной, направленной на совершенствование работы биб-тек, внедрение в их практику новых, прогрессивных форм и методов. Пр-п реком-сти – методические решения и реком-ции не могут иметь обязательного, директивного х-ра. Они явл. лишь советами, пожеланиями. Пр-п оперативности –метод. работа призвана оперативно выявлять недостатки и просчеты в библ. д-сти, своевременно оказывать методич. помощь. Пр-п дифференцированного подхода требует учета в методическом обеспечении специфики типов и видов б-к, технологических пр-сов и спец-ции б-к. Консульт-методич. помощь – оказание консультационной и практической помощи б-рям. Инновац-ая д-сть - поиск и оценка сущ-щих новшеств и их адаптацию к условиям д-сть конкр. б-ки. Важное место в метод. обеспечении принадлежит инф-ой ф-ции, направленной на своевременную и полную б/гр и фактографическую инф-ию б-рей на базе методического мониторинга о достижениях современной биб-ной теории и практики. Инф-ная функция осуществляется в тесной связи с педагогической , так как одновременно с пр-сом инфор-ния происходит и пр-с обучения биб-рей использованию новшеств в их д-сти. Орг-ная ф. предполагает включение в методич. обеспечение не только консульт-информ д-сти, но и практич. помощи б-рям в реализации методич.рекомендаций. Исследовательская функция. Методич. мониторинг–с-ма слежения за изменениями в библ. деле. Объектами метод. мониторинга явл: - динамика показателей д-сти б-тек, движение библ. кадров, выявление и распространение библ. новшеств, документ. поток по библ. делу. Однако основным методом является непосредствен. ознакомление с работой б-ки или структурных подразделений, обследование их деятельности. Обследования могут быть фронтальными,и тематическими, когда исследуется определенное направление в работе б-к. Основным методом обследования является метод непосредственного наблюдения., аналитич. д-сть, количественный анализ, качественный анализ, обзоры. Инновационная д-сть –ведущее направление методического обеспечения работы б-ки или сети б-к, имеющее своей целью поиск, оценку, разработку и применение библиотечных новшеств. Инновационный процесс состоит из ряда взаимосвязанных этапов. Его началом является изучение библиотечной практики. След. этап – поиск новшества. Этап оценки. Отбор новшества. Ввод новшества в библ. практику сопровождается следующим этапом – испытанием новшества. Важным этапом также является создание новшества. Распространение новшества.

8. Кіраванне персаналам як кірунак менеджменту

Персонал –-все работники, которые выполняют производственные или управленческие операции, работники, занятые переработкой предмета работы. Стратегич. управление персоналом или персонал-стратегия –употребление стратегического управления деятельностью, изменение парадигмы управления.Элементы персонал-стратегии соответствуют общей стратегии системы:- цель д-сти данной б-ки;- система планирования, - орг-ная стр-ра служб управления персоналом, - дост-сть, полнота и обоснованность инф-ии, - компетентность и профессионализм управлений, - взаимосвязи с внеш. средой Составляющие стратегии персонала:- отбор персонала (3 метода отбора: интервью, испытание, оценка возможностей), - оценка его квалификации и развития, - способы возмещения работы. Компетенция –совокупность знаний и способов взаимоотношений. В крупных б-х основным структ. Подразделением явл. отдел кадров. В небольших б-х прием, увольнение на работу осуществляют руководители (зав. отделами, зам. директора). Для реализации персонал-стратегии принципиальное значение имеет развитие компетенции сотрудников.Вопросы управления персоналом вкл. в систему работы с персоналом. Цель кадрового планирования – чтобы в б-ке было необходимое количество специалистов и чтобы эти специалисты соответствовали профилю библиотеки. Процесс планирования делится на 3 этапа: 1. Оценка наличия ресурсов (кто работает), 2. Оценка будущих п-стей, 3. Разработка программы удовлетворения будущих п--стей., 4. Оценка качества работы., 5. Прогнозирование количества кадров. Эффективный рук-ль=лидер+власть+слить работы+карьера. Мотивация-процесс побуждения себя и других к д-ти для достижения личных целей или целей организации.Наряду с планированием,организацией,контролем,мотивация-одна их оснвных ф-ций управления.В управлении персоналом м.рассматр как процесс активиации мотивов сотрудников(внутренняя мотивация) и создание стимулов(внешняя мотивация) для их побуждения к эф-ной д-ти.Это долговременное воздействие на работников с целью изменения их ценностных ориентаций и интересов. и развития на их основе трудового потенциала.3 осн типа мотивации работников:1)работники,ориентированные на содержательность и творч.начало труда 2)на матер. ценности 3.первое и второе сбаланс-ны.80% относятся ко второму типу.Показатели м.-отношение к труду,удовлетворённость трудом.К критериям удовлетворённости относ:ххорошую ЗП,возможность продвижения и арьерного роста,стиль руководства,ориентир-ый на сотрудников,участие в принятии решений,разнообразная д-ть,возможность контакта с коолегами.