- •Зубалий н. П., Лёвочкина а. М. – Основы психотерапии
- •Глава 1 Предмет, методы и виды психотерапии. Требования к психотерапевту
- •Сущность понятия “психотерапия”. Задачи психотерапевта
- •История развития психотерапии
- •Классификация методов психотерапии
- •Сущность понятия “психотерапия”.
- •Глава 2
- •Глава 3
- •Сущность психодинамической психотерапии
- •Психотерапевтическое обследование пациента
- •Начало психотерапевтического лечения
- •Сопротивление и защита
- •Трансфер
- •Контртрансфер
- •Анализ сновидений и ошибочных действий
- •Окончание психотерапевтического лечения
- •Сущность психодинамической психотерапии.
- •Психотерапевтический процесс по к. Юнгу
- •Структура личности по к. Юнгу
- •Периоды жизненного цикла
- •Основные теоретические положения в психологии к. Юнга
- •Что означает понятие “архетип”?
- •Приведите примеры архетипов, наиболее часто встречающихся в народных сказках.
- •Глава 5
- •Основные положения учения а. Адлера
- •Описание психотерапевтического процесса
- •Глава 6
- •Основные понятия гуманистического психоанализа
- •Базисные потребности в теории гуманистического психоанализа.
- •Как определяет понятие “любовь” э. Фромм?
- •Сущность базисной потребности в созидании.
- •Глава 7
- •Основные понятия концепции к. Хорни
- •Цели и методы характерологического анализа
- •Глава 8
- •Основные понятия теории межличностных отношений
- •Психотерапия межличностных отношений
- •Как определял понятие “динамизм” г. Салливэн?
- •Какие ведущие потребности характеризуют человека?
- •Какую роль в поведении человека играет тревога?
- •Глава 9
- •Основные понятия теории трансактного анализа
- •Цели и методы психотерапевтического процесса
- •Глава 10
- •Основные принципы гештальттерапии
- •Психотерапевтический процесс в рамках гештальттерапии
- •Психотехники в гештальттерапии
- •Психодрама я. Морено
- •Критический анализ гештальттерапии
- •Сущность психотерапии к. Роджерса
- •Основные понятия психотерапии, ориентированной на клиента
- •Психотехника в концепции к. Роджерса
- •Глава 12
- •Сущность метода логотерапии в. Франкла.
- •В чем заключается понятие “смысл жизни” по в. Франклу?
- •Можно ли изобрести или придумать смысл жизни конкретного человека?
- •Глава 13
- •Общая характеристика поведенческого направления в психотерапии
- •Основные понятия поведенческой психотерапии
- •Психотерапевтический процесс в рамках теории поведения
- •Программное обучение
- •Глава 14
- •Сущность и основные понятия экзистенциальной психотерапии
- •Цели экзистенциального психотерапевтического процесса
- •Психотехника в экзистенциальной парадигме
- •Глава 15
- •Основные понятия и методы когнитивной психотерапии
- •Психотехники проверки обоснованности автоматических мыслей
- •Глава 16
- •Сущность и основные положения психотерапии реальностью
- •Психотерапевтический процесс и цели психотерапии реальностью
- •Глава 17
- •Аверсивнаятерапия и символическая экономия
- •Мультимодальная терапия и метод ф. Шапиро
- •Трансперсональная психотерапия с. Грофа
- •Новейшие психотехники
- •Часть II Суггестивная психотерапия
- •Глава 18
- •История развития учения о гипнозе и внушении
- •Природа гипноза
- •Глава 19
- •Сущность внушения
- •Гипносуггестия
- •Плацеботерапия
- •Сущность самовнушения
- •Прогрессивная мышечная релаксация (метод Джекобсона)
- •Аутогенная тренировка (метод Шульца)
- •Общие положения метода самовнушения.
- •03039 Київ-39, вул. Фрометівська, 2, мауп
Трансперсональная психотерапия с. Грофа
Термины “трансперсональная психология” и “трансперсональная психотерапия” предложил в 60-х годах XX в. Станислав Гроф. Ученый полагал, что структура бессознательного в психоаналитическом понимании не исчерпывается только биографическим уровнем (определенными событиями жизни человека), который использовал 3. Фрейд, а включает также перинатальный уровень (историю рождения человека) и собственно трансперсональный уровень, содержание которого определяется всей человеческой культурой, историей и даже процессами и закономерностями неживой природы.
Трансперсональная психотерапия базируется на эмпирическом опыте нетрадиционных и эзотерических учений, акцентирующих внимание на так называемых феноменах измененного состояния сознания (таких как “мистический опыт”, “космическое сознание”, “экстаз”, медитативные состояния), а также на теоретических представлениях, традиционных для западноевропейской психотерапии психоаналитической ориентации.
Трансперсональная психотерапия основывается на представлении о возможности использования глубинного потенциала трансперсонального уровня психики для личностного роста и оздоровления за счет реализации неудовлетворенных и нереализованных “запретных” желаний человека, преодоления негативных последствий перинатального периода жизни, психотравмирующих событий, освобождения глубинных потенциалов.
Практически все варианты трансперсональной терапии предполагают следующие основные этапы.
Обсуждение с клиентом трансперсональных феноменов и их значимости в жизни конкретного человека с целью обесценивания его проблем, снижения остроты актуальных переживаний, достижения другого способа понимания ситуации путем переключения фокуса внимания на высшие, духовные категории.
Использование различных технических приемов, обеспечивающих возникновение измененных состояний сознания, с целью переживания специфических, “трансперсональных” феноменов.
Осознание проблем на основе трансперсонального опыта, полученного на первых двух этапах трансперсональной психотерапии, и выбор новых образцов поведения. Этот этап трансперсональной психотерапии реализуется в процессе общения с психотерапевтом или во взаимодействиях группы клиентов, одновременно проходящих трансперсональную психотерапию.
Разрешение проблем через осознание в трансперсональной терапии существенно отличается от процесса осознания в динамической психотерапии. Понятию “осознание” здесь соответствует понятие “открытие”, где имеется в виду открытие клиенту сути и смысла его предназначения, обсуждение имеющихся проблем на более высоком уровне, чем обычная аналитическая интерпретация.
Следует также отметить, что С. Гроф применял такие технические приемы изменения сознания, как ЛСД-терапия, а после запрета на эксперименты с ЛСД и его аналогами использовал так называемую голотропную терапию — особые дыхательные приемы, вызывающие изменение сознания.
Трансперсональный психотерапевтический подход до середины 80-х годов XX в. сравнительно мало был знаком специалистам в области психотерапии и культивировался узким кругом психотерапевтов при явном неодобрении официальной науки. Трансперсональные явления расценивались большинством психологов и психиатров либо как психопатологические расстройства, либо как специфические явления духовной практики в рамках эзотерических религиозных учений (например, в буддизме, даосизме), не имеющих отношения к медицине.
В отечественной психотерапии опыт использования трансперсональной психотерапии невелик и основывается преимущественно на применении голотропной психотерапии с конца 80-х годов XX в. Кроме того, А. Гриненко и М. Крупницкий создали метод аффективной контратрибуции, применяющийся в комплексном лечении алкоголизма. Этот метод основывается на способности химического препарата кетамина вызывать сильные психоделические (галлюцинаторные) переживания как личностно окрашенные, так и глобального (трансперсонального) характера. Такие переживания обусловливают впоследствии особое катарсическое чувство разрешения личностных проблем, а также психологическое неприятие алкогольного образа жизни, твердую установку на трезвость [16].
