- •Введение
- •Примерный тематический план
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1 Общая теория права как наука и учебная дисциплина, ее предмет и методология
- •Тема 2 Сущность государства
- •Тема 3 Формы государства
- •Тема 4 Государственный аппарат
- •Тема 5 Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 6 Возникновение и сущность права
- •Тема 7 Право в системе социальных регуляторов
- •Тема 8 Нормы права
- •Тема 9 Формы (источники) права
- •Тема 10 Правотворчество
- •Тема 11 Правовая система
- •Тема 12 Типология права
- •Тема 13 Реализация права
- •Тема 14 Толкование права
- •Тема 15 Правовые отношения
- •Тема 16 Правовое сознание
- •Тема 17 Право и личность
- •Тема 18 Правомерное поведение, правонарушения и юридическая ответственность
- •Тема 19 Законность и правопорядок
- •Тема 20 Правовая культура
- •Тема 1 общая теория права как наука и учебная дисциплина
- •1.1 Понятие и предмет общей теории права
- •1.2 Методология общей теории права
- •1.3 Функции общей теории права
- •1.4 Роль и место общей теории права в системе гуманитарных и юридических наук
- •Рекомедуемые источники
- •Тема 2 сущность, принципы и функции права
- •2.1 Понятие, основные признаки и определение права
- •2.2 Основные теории правопонимания
- •2.3 Сущность права
- •2.4 Принципы права
- •2.5 Функции права
- •Рекомендуемые источники
- •Тема 3. Право в системе социальных регуляторов
- •3.1 Понятие и сущность социальных регуляторов
- •3.2 Соотношение права и морали
- •3.3 Соотношение права и религии
- •3.4 Соотношение права и обычаев
- •3.5 Соотношение права и корпоративных норм
- •3.6 Соотношение права и политики
- •Рекомендуемые источники
- •Вопросы для самоконтроля
- •Статья I.Понятие и сущность социальных регуляторов.
- •Глоссарий
- •Модуль 2. Теория государства краткие методические указания модуля
- •Тема 1 сущность государства. Функции государства
- •1.1 Понятие и признаки государства
- •1.2 Основные подходы в понимании сущности государства
- •1.3 Понятие и общая характеристика функций государства
- •1.4 Классификация функций государства
- •1.5. Формы и методы осуществления функций государства
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2 формы государства
- •2.1 Понятие и структура формы государства.
- •2.2 Форма правления
- •2.4 Политический режим
- •Рекомендуемые источники
- •Тема 3 механизм государства
- •3.1 Понятие механизма государства
- •3.2 Государственный орган, признаки и классификация
- •3.3 Классификация государственных органов
- •3.4 Бюрократия и бюрократизм в механизме государства
- •Рекомендуемые источники
- •Тема 4 правовое государство
- •4.1 Возникновение и развитие теории правового государства
- •4.2 Признаки правового государства.
- •4.3 Формирование правового государства
- •Рекомендуемые источники
- •Вопросы для самоконтроля
- •Статья IV.Бюрократия и бюрократизм в механизме государства
- •Глоссарий
- •4. Теория государства и права выполняет следующие функции:
- •5. Метод науки – это:
- •Модуль 3. Теория права. Правовое регулирование краткие методические указания модуля
- •Тема 1 нормы права
- •1.1 Понятие, признаки и структура нормы права
- •1.2 Классификация норм права и способы их изложения в нормативных актах
- •Рекомендуемые источники
- •Тема 2 источники права
- •2.1 Формы (источники) права
- •2.2 Понятие и виды нормативных актов. Система нормативных актов Республики Беларусь
- •2.3Пределы действия нормативных актов
- •Рекомендуемые источники
- •Тема 3 правовая система
- •3.1 Понятие и основные черты правовой системы
- •3.2 Основные правовые семьи мира
- •3.3 Понятие и признаки системы права
- •3.4 Структурные элементы системы права
- •3.5 Предмет и метод правового регулирования
- •3.6 Характеристика основных отраслей права Республики Беларусь
- •3.7 Соотношение системы права и системы законодательства
- •Рекомендуемые источники
- •Тема 4 правовые отношения
- •4.1 Понятие правовых отношений
- •4.2 Содержание правовых отношений
- •4.3 Виды правовых отношений
- •4.4 Субъекты правовых отношений
- •4.5 Объекты правовых отношений
- •4.6 Юридические факты и их классификация
- •Рекомендуемые источники
- •Тема 5 правотворчество и систематизация нормативных правовых актов
- •5.1 Понятие правотворчества, его соотношение с правообразованием. Субъекты правотворчества
- •5.2 Принципы правотворчества
- •5.3 Виды правотворчества
- •5.4 Стадии правотворчества
- •5.5 Систематизация нормативных правовых актов.
- •5.6 Юридическая техника
- •Рекомендуемые источники
- •Тема 6 реализация и применение права
- •6.1 Понятие и формы реализации норм права
- •6.2 Стадии процесса применения норм права
- •6.3 Акты применения норм права
- •6.4 Пробелы в праве и способы их преодоления
- •Рекомендуемые источники
- •Тема 7 толкование права
- •7.1 Понятие и цели толкования права
- •7.2 Способы (приемы) толкования права
- •7.3 Виды толкования права
- •7.4 Толкование норм права по объему
- •7.5 Акты толкования права
- •Рекомендуемые источники
- •Тема 8 правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •8.1 Правомерное поведение
- •8.2 Виды правомерного поведения
- •8.3 Понятие правонарушения, его признаки
- •8.4 Юридический состав (элементы) правонарушения
- •8.5 Виды правонарушений
- •8.6 Понятие и признаки юридической ответственности
- •8.7 Принципы юридической ответственности
- •8.8 Виды юридической ответственности
- •Рекомендуемые источники
- •Статья VII.Дробязко, с. Г. Общая теория права : учебное пособие / с. Г. Дробязко, в. С. Козлов. — Минск : но ооо «бип—с», 2003. —336 с.
- •Глоссарий
- •Модуль 4. Право, человек, общество краткие методические указания модуля
- •Тема 1 правовое сознание и правовая культура
- •1.1 Понятие правосознания, его структура, виды и фуккции
- •1.2 Структура правосознания
- •1.3 Виды правосознания
- •1.4 Функции правосознания.
- •1.5 Понятие правовой культуры
- •1.6 Правовая культура личности
- •1.7 Соотношение правовой культуры и правового нигилизма
- •Рекомендуемые источники
- •Тема 2 право и личность
- •2.1 Правовой статус личности
- •2.2 Права и свободы личности
- •Рекомендуемые источники
- •Тема 3 законность и правопорядок
- •3.1 Понятие и содержание законности
- •3.2 Требования и основные принципы законности
- •3.3 Законность и законодательство
- •3.4 Гарантии законности
- •3.5 Понятие правопорядка
- •3.6 Правопорядок и общественный порядок
- •Рекомендуемые источники
- •В опросы для самоконтроля
- •Глоссарий
- •Контрольный блок Примерные вопросы к экзамену по дисциплине «Общая теория права»
- •Статья XVII.Понятие правовой нормы, ее признаки Статья XVIII.Виды правовых норм
- •Статья XIX.Внешнее выражение правовых норм
- •Итоговый тест
- •Статья XXXI. Основные признаки права.
- •Учебно-исследовательский блок тематика рефератов, эссе и творческих работ и методические указания к ним Рефераты
- •Примерная тематика рефератов и эссе:
- •Творческие задания
- •Примеры творческих заданий
- •Дипломные работы: тематика и краткие методические указания
- •Темы дипломных работ
- •Тема 2 сущность и назначение государства План
- •Список источников
- •Тема 3 типы государства : различные подходы План
- •Список источников
- •Тема 4 разделение властей в государстве: теория и практика План
- •Список источников
- •Тема 5 механизм (аппарат) государства План
- •Список источников
- •Тема 6 форма государства : виды и характеристика План
- •Список источников
- •Тема 7 основные функции государства План
- •Список источников
- •Тема 8 государство в политической системе общества План
- •Список источников
- •Тема 9 правовое государство: история и современность План
- •Список истогчников
- •Тема 10 норма права : понятие, структура и виды План
- •Список источников
- •Тема 11 система права и ее структура План
- •Список источников
- •Тема 12 систематизация законодательства: цели, виды, характеристика План
- •Список источников
- •Тема 13 формы (источники) права : понятие, виды и общая характеристика План
- •Список источников
- •Тема 14 нормативные акты как источники права План
- •Список источников
- •Тема 15 законы и подзаконные акты : понятие, виды и общая характеристика План
- •Список источников
- •Тема 16 действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц План
- •Список источников
- •Тема 17 нормотворчество : понятие, виды, содержание План
- •Список источников
- •Тема 18 правовые отношения План
- •Список источников
- •Тема 19 субъекты правоотношений. Правосубъектность План
- •Список источников
- •Тема 20 правонарушение: понятие, признаки и виды План
- •Список источников
- •Тема 21 юридическая ответственность : понятие признаки и виды План
- •Список источников
- •Тема 22 механизм правового регулирования общественных отношений План
- •Список источников
- •Тема 23 реализация права : понятие и формы План
- •Список источников
- •Тема 24 законность и правопорядок План
- •Список источников
- •Тема 25 право и личность План
- •Список источников
1.2 Методология общей теории права
Если предмет теории показывает, что изучает данная наука, то ее метод отвечает на вопрос, как изучается государство и право. Метод науки — это способы изучения реальной действительности, общие исходные принципы, на которых базируется данная наука. Методология — совокупность методов, применяемых в науке. Метод теории государства и права — совокупность приемов и способов, с помощью которых изучается право и государство. Методология очень важна в любой науке, и каждая наука стремится совершенствовать свою методологию. Методология теории государства и права — это применение совокупности определенных теоретических принципов, логических приемов и специальных способов исследования основных общих закономерностей возникновения и развития государственно-правовых явлений.
Методология теории государства и права складывается из трех составляющих:
1) Философские (общие) методы — ме-тоды, охватывающие всю область научного познания и используемые всеми науками без исключения;
2) Общенаучные методы — методы, приме-няемые на отдельных стадиях научного познания;
3) Частнонаучные методы — методы, исполь-зуемые лишь в рамках определенной науки.
Философские (общие) методы тесно связаны с другими науками и определяют подход к изучению государства и права в целом:
1) Диалектико-материалистический метод предполагает первичность экономического, и вторичность политического и правового. Явления изучаются в развитии, динамике. Основан на использовании диалектических законов: единства и борьбы противоположностей; закон перехода количества в качество; отрицание отрицания;
2) идеализм связывает существование государства и права либо с объективным разумом (объективные идеалисты), либо с сознанием человека, его переживаниями, субъективными и осознанными усилиями (субъективные идеалисты). Не внешние факторы определяют развитие государства и права, а внутреннее духовное начало. В XX веке появляются подвиды идеализма:
прагматизм — понятие научной истины неуловимо, истинна все то, что приносит успех;
интуитивизм — исследователь может действовать лишь под влиянием внутреннего вдохновенья;
аксиологический метод — анализ государства и права как специальных ценностей, которые регулируют поведение отдельных личностей.
Для познания и объяснения основных закономерностей государственно-правовых явлений теория широко использует логические приемы, посредством которых теоретические принципы исследования переводятся в плоскость реальности, становятся работающей теорией. При выработке научных понятий о государстве и праве применяются разнообразные логические приемы: анализ и синтез, индукция и дедукция, метод аналогии, гипотезы и др., т. е. те рабочие механизмы, которые доказывают и проверяют истинность и объективность теории.
Анализ. Как прием научного мышления выявляет структуру государства и права, фиксирует их составные элементы, устанавливает характер взаимосвязи между ними. Важным средством логического анализа государственно-правовой надстройки является метод формализации. Он дает возможность установить логические связи и отношения между исходными, определяющими ее элементами, отвлекаясь от второстепенных свойств и признаков государства и права. Формализация позволяет систематизировать, уточнить и методологически обосновать содержание теории государства и права, выяснить характер взаимосвязи ее различных положений, выявить и сформулировать еще не решенные проблемы.
Синтез. Как прием научного познания используется теорией государства и права для обобщения тех данных, которые получены в результате анализа различных свойств и признаков изучаемых явлений. Синтезируя аналитические знания отдельных элементов государства и права, мы получаем представление о государстве и праве в целом.
Индукция. Такой логический прием заключается в изначальном познании отдельных (или первичных) сторон или свойств государства и права, на основе которого затем даются обобщения различного уровня. Например, выявив признаки государственного органа, исследователь может сделать объективный вывод о том, что такое орган государства. Сформулировав понятие органа государства, он идет дальше и делает новый, более обобщенный вывод о том, что такое механизм государства (совокупность государственных органов).
Дедукция. Посредством логических умозаключений от общего к частному, от общих суждений к частным или другим общим выводам познаются общие закономерности и свойства государства и права. Затем, постепенно расчленяя их на определенные группы, единичные образования, им дается научная оценка (определение). Процесс исследования протекает здесь в обратном порядке, характерном для индуктивного метода. Так, познание права можно начинать с изучения его общих признаков и общесистемного строения, затем обратиться к анализу отрасли права как наиболее крупного структурного подразделения системы права, после чего выявить существенные признаки и свойства подотраслей и институтов права и, наконец, завершить этот процесс исследованием правовой нормы (первичного элемента всей системы права) и ее структуры.
Гипотеза — это научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления, требующее проверки на опыте и теоретического обоснования для того, чтобы стать научной теорией. По выражению Канта, гипотеза — это не мечта, а мнение о действительном положении вещей, выработанное под строгим надзором разума. Теория государства и права не только констатирует достигнутое, познанное наукой. Ее задача состоит в том, чтобы перейти на основе имеющихся фактов от незнания к знанию, выявить более глубинные закономерности государства и права, их определенные стороны и тенденции развития.
Существуют и иные классификации методов. Популярным, в частности, является их деление на всеобщий диалектико-материалистический метод; методы, общие для наук, но специальные по отношению ко всеобщему; частноправовые методы [3, с. 5]. Не имея в виду дать исчерпывающую классификацию частнонаучных методов, укажем на такие методы, как, например, конкретно-социологический, срав-нительно-правовой, формально-юридический, метод право-вого моделирования или использования судебной и админи-стративной статистики:
Конкретно-социологический метод может быть эффективно использован при изучении различных сфер деятельности правовых и государственно-политических институтов, результативности принимаемых ими решений, а также своевременности и надежности правового регулирования или правовой охраны. Данный метод позволяет не только глубоко, с учетом запросов общественной практики, подойти к решению многих традиционных государственно-правовых вопросов, но и поставить ряд новых проблем. Дело в том, что для процесса перехода к рынку недостаточно лишь определить общие положения, принципы, особенности и тенденции развития права и государства. Необходимо знать, как именно действуют эти факторы в реальных отношениях, как обеспечить результативное функционирование государственно-правовой системы в целом и в рамках системы каждого из составляющих ее элементов.
Сравнительно-правовой метод имеет большое значение в методологии государствоведения и правоведения. Реформирование и совершенствование государственно-политической и правовой практики невозможно без сопоставления сходных объектов познания, существующих одновременно или разделенных известным периодом времени. Сравнению могут быть подвергнуты государства или правовые системы различных исторических типов, различных стран и континентов, одной и той же страны на разных этапах ее существования, при этом для поиска истины необходимо анализировать количественные и качественные стороны объекта, теоретические и эмпирические его характеристики. Широкое внедрение конкретно-социологического метода исследований в государственно-правовую теорию может привести и приводит к появлению новых научных дисциплин, если в ходе таких исследований изучается определенная совокупность относительно самостоятельных закономерностей государственно-правовой сферы, не входящих непосредственно в предмет традиционных юридических наук.
Формально-юридический метод является традиционным, свойственным юридической науке, выходящим из ее природы. Уже в период Средневековья сложились целые школы и направления (глоссаторы, постглоссаторы), развивавшие приемы толкования правовых норм и формального анализа действовавшего законодательства. Формально-юридическое рассмотрение государственно-правовых явлений в советской правовой науке не пользовалось особым расположением, хотя для практики такой подход и был характерным. Недооценка, пренебрежительное отношение к указанному методу необоснованны: fonna legatis — fonna esseentialis — юри-дическая форма есть существенная форма, считали древние. Формализм — неотъемлемое свойство права, формальный подход генетически выделил право из синкретического единства социальных регуляторов древности.
Анализ государственно-правовых объектов как сложных систем, противоречивых по характеру и многообразию протекающих в них процессов, требует применения целого комплекса «пакета» методов, в том числе и тех, которые успешно применяются в других областях современного знания. Одним из таких методов выступает правовое моделирование, исходящее из идеи подобия, из предположения, что между различными объектами могут устанавливаться взаимно однозначные соответствия, так что, зная характеристики одного из них (модели), можно с достаточной определенностью судить о другом (об оригинале).
Итак, выбор конкретного метода, его приоритетное использование находятся в зависимости от предмета и задач исследования. Чаще всего системный метод позволяет изучать право, государство, политику как комплексный процесс, выявлять на общем фоне развития те или иные проявления, проследить их причинно-следственные связи. Взятый абстрактно, безотносительно к предмету, метод исследования едва ли принесет приращение знаний, но при умелом его выборе и использовании метод может рационализировать позна-вательную деятельность теоретика, обеспечить ее научную корректность и практическую результативность, он позволяет систематизировать и оценить накопленные фактические данные, сделать прогноз на будущее.
