Учебно-исследовательский блок тематика рефератов, эссе и творческих работ и методические указания к ним Рефераты

Реферат (от лат. refero —докладываю, сообщаю) — краткое изложение в письменном виде содержания книги, научной работы, результатов изучения научной проблемы; доклад на определенную тему, включающий обзор соответствующих литературных и других источников. Цель написания реферата — осмысленное систематическое изложение крупной научной проблемы, темы, приобретение навыка выбора необходимой информации, выделения в теме главного, освоение приемов работы с научной и учебной литературой, приобретение практики правильного оформления текстов научно-информа-ционного характера.

Рекомендуемый объем реферата — 10—12 страниц (за исключением библиографического списка литературы).

Культура оформления текста — неотъемлемая составная часть учебной работы, поэтому следует обратить внимание на правильное оформление текста реферата, ссылок, цитат, списка литературы и нормативных правовых актов.

Студент вправе выполнить вместо реферата творческую работу. Сданная преподавателю и принятая им творческая работа заменяет написание реферата.

Реферат или заменяющая его творческая работа должны быть представлены в сроки, предусмотренные учебным графиком. Непредставление реферата (творческой работы) расценивается как невыполнение учебного плана по общей теории права и может явиться основанием для недопуска к экзамену по данной дисциплине.

Эссе

Эссе (франц. essai — попытка, проба, очерк; от лат. exagium — взвешивание) — творческая работа небольшого объема и свободной композиции, выражающая индиви-дуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующая на исчерпывающую трактовку предмета.

Как правило, эссе предполагает новое, свежее, субъективно окрашенное слово о чем-либо и может иметь научный, философский, историко-биографический, публицистический, лите-ратурно-критический или чисто беллетристический характер. Эссеистический стиль отличает образность, афористичность и установка на разговорную интонацию и лексику.

Жанр эссе предполагает не только написание текста, но и устное выступление с ним на семинарском занятии. При этом оценивается как содержание эссе, так и стиль его преподне-сения. В случае, если по каким-то причинам выступить на семинаре не удалось, эссе должно быть сдано в письменном виде преподавателю, ведущему семинарские занятия. В этом случае рекомендуемый объем эссе — 5—6 страниц текста.

Ниже предлагаются некоторые темы для эссе, однако список не является исчерпывающим. Студент вправе выбрать тему для эссе самостоятельно, согласовав ее с преподавателем. При этом можно ориентироваться на рубрику «Вопросы для дискуссии» плана семинарских занятий.

Непредставление эссе в установленный срок расценивается как невыполнение учебного плана и может служить основанием для недопуска к экзамену по общей теории права.

Примерная тематика рефератов и эссе:

1. Предмет теории государства и права.

2. Методы изучения государства и права.

3. Место теории права и государства в системе юри-дических наук.

4. Социология права.

5. Социальная организация первобытного общества.

6. Основные теории происхождения права и государства.

7. Исторические типы права и государства.

8. Понятие и сущность права.

9. Происхождение права.

10. Происхождение государства.

11. Социальная ценность права.

12. Функции права.

13. Понятие правовой системы.

14. Право в системе социальных норм.

15. Право и мораль.

16. Понятие и виды источников (форм) права.

17. Нормативный правовой акт как источник права.

18. Закон как источник права.

19. Нормативный договор как источник права.

20. Прецедент как источник права.

21. Понятие системы права.

22. Предмет и метод правового регулирования.

23. Понятие отрасли права.

24. Соотношение частного и публичного права.

25. Понятие правотворчества.

26. Законодательный процесс.

27. Кодификация и систематизация законодательства.

28. Юридическая техника.

29. Возникновение и развитие идеи правового государства.

30. Понятие и отличительные черты социального государства.

31. Понятие, природа и признаки гражданского общества.

32. Взаимосвязь государства и гражданского общества.

33. Понятие и виды правосознания.

34. Правосознание как форма общественного сознания.

35. Деформации правосознания, их причины.

36. Правовой нигилизм.

37. Правовой идеализм.

38. Правовой инфантилизм.

39. Правовая культура, ее структура и элементы.

40. Актуальные проблемы формирования правовой культуры.

41. Юридическое образование: проблемы и пути совершен-ствования.

42. Правопорядок: понятие и значение.

43. Актуальные проблемы укрепления правопорядка.

44. Понятие законности, ее принципы и требования.

45. Преступность в Республике Беларусь, ее причины.

46. Актуальные проблемы борьбы с преступностью в Рес-публике Беларусь.

47. Понятие и элементы правовой реформы в Республике Беларусь.

48. Понятие и содержание административной реформы в Республике Беларусь.

49. Понятие и содержание судебной реформы в Республике Беларусь.

50. Сущность государства : новые подходы к его изучению.

51. Понятие и признаки государства.

52. Функции современного государства.

53. Территория и границы государства.

54. Система государственной власти.

55. Государственный суверенитет: современные взгляды и прогнозы.

56. Государство и рынок.

57. Экономические функции государства.

58. Либеральные теории государства.

59. Государство и государственное принуждение.

60. Современные учения о форме государства.

61. Изжила ли себя монархия как форма государства?

62. Сообщества государств в современном мире.

63. Государственно-территориальное устройство Республики Беларусь.

64. Что такое «демократия большинства»?

65. Государство и церковь: основы взаимодействия.

66. Правовой статус российских партий.

67. Правовой статус общественных объединений.

68. Система защиты прав человека в Республике Беларусь.

69. Личность в демократическом авторитарном государстве.

70. Конституционная защита прав человека.

71. Государственный аппарат: структура, функции.

72. Судебная власть в государстве.

73. Парламент в системе государственной власти.

74. Система прав и свобод человека и гражданина.

75. Правовой статус личности.

76. Государство и семья.

77. Государство в политической системе общества.

78. Светское государство: признаки, виды.

79. Система защиты прав и свобод человека и гражданина.

80. Влияние научно-технического прогресса на структуру и функции

81. современного государства.

82. Национальная и территориальная федерация: опыт сравнения.

83. Судебная защита прав и свобод российских граждан.

84. Содружество Независимых Государств: реальность и перспективы.

85. Легитимность государственной власти.

86. Государство и государственная собственность.

87. Государство, право, экономика.

88. Возможности и пределы правового воздействия на экономику.

89. Правовое обеспечение предпринимательской деятельности.

90. Предпринимательские структуры, их взаимодействие с государством.

91. Государство, право, информация.

92. Роль права в построении в Республике Беларусь информационного общества.

93. Понятие правовой системы.

94. Источники права в различных типах правовых систем.

95. Современное состояние и тенденции развития правовых систем мира.

96. Религиозные правовые системы современности.

97. Континентально-европейская модель правовой системы.

98. Модель общего (англосаксонского) права.

99. Правовые системы, основанные на традиции и обычаях.

100. Юридическая компаративистика, ее задачи и роль в познании правовых явлений.

101. Глобализация, ее влияние на развитие государств и правовых систем.

102. Взаимодействие международного и национального права.

103. Проблема мирового правопорядка, средства и методы его обеспечения.

104. Юридический позитивизм, его современные течения.

105. Социологическое направление в теории государства и права.

106. Современный нормативизм.

107. Либеральные, неолиберальные, социал-демократические и консервативные подходы к пониманию государства.