- •Раздел I
- •«Задачи по организации сп при уходе за доношенными новорожденными»
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •1. Какое транзиторное состояние выражено у новорожденного и каковы его причины, требуется ли лечение?
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •1. Какое транзиторное состояние выражено у новорожденного и каковы его причины, требуется ли лечение?
- •Задача 8.
- •1. Какое транзиторное состояние выражено у новорожденного и каковы его причины? Какие мероприятия нужно провести для снижения температуры?
- •Задача 9.
- •1. Какое транзиторное состояние выражено у новорожденного и каковы его причины, требуется ли лечение?
- •Задача 10.
- •«Задачи по организации сп при уходе за доношенными новорожденными» (сестринское дело 2-й вариант усложненный). Задача 1.
- •4. Сделайте отметки о нарушении потребностей данного ребенка, сформулируйте проблемы сестринский диагноз.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •«Задачи по организации сп при уходе за недоношенными новорожденными» (1-й вариант) задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •«Задачи по организации сп при уходе за недоношенными новорожденными» (2-й вариант усложненный) задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •«Задачи по организации сп при уходе за недоношенными новорожденными» (3-й вариант усложненный) задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •«Задачи по организации сп при уходе за детьми младенческого возраста» Раздел: «Оценка и анализ критериев здоровья» (1-й вариант). Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10.
- •«Задачи по организации сп при уходе за детьми младенческого возраста» Раздел: «Оценка и анализ критериев здоровья» (2-й вариант). Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •1. Особенности анамнезов:
- •Задача 7
- •1. Особенности анамнезов:
- •Задача 8
- •1. Особенности анамнезов:
- •Задача 9
- •1. Особенности анамнезов:
- •Задача 10.
- •1. Особенности анамнезов:
- •Задача 4.
- •Задача 11.
- •Раздел: «Назначение профилактических рекомендаций» (2-й вариант). Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Задача 11.
- •Раздел: «Вскармливание детей грудного возраста». Задача № 1.
- •Задача № 2.
- •Задача № 3.
- •Задача № 4.
- •Задача № 5.
- •Задача № 6.
- •Задача № 7.
- •Задача № 8.
- •Задача № 9.
- •Задача № 10.
- •«Задачи по организации сп при уходе за детьми преддошкольного, дошкольного и школьного возраста». Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •1. Особенности анамнезов:
- •Задача 7
- •1. Особенности анамнезов:
- •Задача 8
- •1. Особенности анамнезов:
- •Задача 9
- •1. Особенности анамнезов:
- •Задача 10.
- •1. Особенности анамнезов:
Задача 6.
Девочка 2 дня. Гестационный возраст 39 недель. Родилась с весом 3000г, ростом 50см.
При осмотре состояние удовлетворительное, по системам организма:
ЦНС - t тела 36,6 градусов, движения активные, физиологические рефлексы вызываются удовлетворительно;
Пищеварительная - сосет активно, не срыгивает;
Дыхательная - дыхание везикулярное, ЧДД 40 в минуту;
ССС - тоны сердца ритмичные, громкие, ЧСС 140 в минуту.
Отмечается ярко красная окраска кожных покровов ребенка.
ЗАДАНИЕ:
1. Каким является ребенок согласно сроку гестации?
2. Является ли ребенок функционально зрелым?
3. Какое транзиторное состояние выражено у новорожденного и каковы его причины, требует ли лечения?
4. Сделайте отметки о нарушении потребностей ребенка, сформулируйте проблемы
5. Организуйте этапы планирования и реализации СВ по проблеме «Нарушение сна» (организовать подготовку ребенка, подготовку комнаты ко сну, нормализуйте режим дня ребенка).
Задача 7.
Мальчик 3 дня. Гестационный возраст 40 недель. Вес при рождении 3200г, рост 52см.
В 28 недель беременности мать перенесла вирусную инфекцию.
При осмотре состояние неудовлетворительное, по системам организма:
ЦНС - t 37,2 градусов, сон беспокойный, физиологические рефлексы снижены, двигательная активность снижена;
Пищеварительная - сосет грудь хорошо, но часто срыгивает;
Дыхательная - ЧДД 68 в минуту;
ССС - тоны сердца приглушены, ЧСС 170 в минуту.
Отмечается желтушность кожных покровов ребенка и после взвешивания снижение веса до 3000г.
ЗАДАНИЕ:
1. Каким является новорожденный согласно сроку гестации?
2. Является ли он функционально зрелым, если нет, то почему?
3. Какое транзиторное состояние выражено у новорожденного и каковы его причины, требует ли лечения?
5. Сделайте отметки о нарушении потребностей ребенка, сформулируйте проблемы.
6. Организуйте этапы планирования и реализации по проблеме «Организовать личную гигиену с учетом возраста ребенка» (организовать проведение гигиенической ванны, утренний туалет).
Задача 8.
Девочка 3 дня. Гестационный возраст 39 недель. Вес при рождении 3500, рост 52 см.
При осмотре состояние удовлетворительное, по системам организма:
ЦНС - t 36,6 градусов, физиологические рефлексы вызываются удовлетворительно, двигательная активность в норме;
Пищеварительная - сосет грудь активно, не срыгивает;
Дыхательная - ЧДД 40 в минуту;
ССС - ЧСС 140 в минуту,
Отмечается нагрубание грудных желез (мастопатия), кровянистое отделяемое из влагалища (метроррагия).
ЗАДАНИЕ:
1. Каким является ребенок согласно срокам гестации?
2. Является ли ребенок функционально зрелым?
3. Какое транзиторное состояние выражено у новорожденного и каковы его причины, требует ли лечения?
4. Сделайте отметки о нарушении потребностей ребенка, сформулируйте проблемы, сестринский диагноз.
5. Организуйте этапы планирования и реализации СВ по проблеме «Нарушение дыхания» (обеспечить доступ свежего воздуха, контролировать температурный режим, обеспечить ребенку двигательный режим).