- •Семей қаласының мемлекеттік медицина университеті оқытушының жетекшілігімен өздік жұмысты жүргізуге арналған әдістемелік нұсқаулар
- •Кафедра меңгерушісі м.Ғ.К., доцент ____________________ Кембаева к.У.
- •Кафедра меңгерушісі м.Ғ.К., доцент ____________________ Кембаева к.У.
- •Кафедра меңгерушісі м.Ғ.К., доцент ____________________ Кембаева к.У.
- •Кафедра меңгерушісі м.Ғ.К., доцент ____________________ Кембаева к.У.
- •Тақырып бойынша тапсырма:
- •Әдебиет:
- •Бақылау сұрақтары:
- •Міндеті:
- •Әдебиет:
- •Бақылау
- •Оқыту міндеті:
- •Өзіңіз үшін нутриенттерге қажеттілікті есептеңіз, жалпы тәуліктік шығынды ескере отырып.
- •Әдебиеттер:
- •Бақылау
- •Оқыту міндеті:
- •Әдебиеттер:
- •Бақылау
- •2. Көрсетілген кесте бойынша әрбір тағам қабылдаудың тағамдық және биологиялық құндылықтары бойынша есептеу (қосымшаны қара ).
- •7. Әдебиеттер:
- •Бақылау
- •1. Тестік тапсырма:
- •2. Тәуліктік рационда тағамдық және биологиялық құндылықты есептеу кестесін тапсыру.
- •7. Әдебиеттер:
- •Бақылау
- •1. Тестік тапсырма:
- •3. Оқыту міндеті:
- •5. Тақырып бойынша тапсырма:
- •7. Әдебиеттер:
- •8 .Бақылау
- •3. Оқыту міндеті:
- •5. Тақырып бойынша тапсырма:
- •7. Әдебиеттер:
- •8. Бақылау
- •3.Оқыту міндеті:
- •5. Тақырып бойынша тапсырма:
- •1. Дене компоненттерін есептеу бойынша.
- •Әдебиеттер:
- •Бақылау.
- •3.Оқыту міндеті:
- •5. Тақырып бойынша тапсырма:
- •2. Тамақтық статусты бағалау бойынша
- •Әдебиеттер:
- •Бақылау.
- •3.Оқыту міндеті:
- •5. Тақырып бойынша тапсырма:
- •Әдебиеттер:
- •Бақылау.
- •Оқыту міндеті:
- •Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиеттер:
- •8 . Бақылау
- •Оқыту міндеті:
- •Тақырып бойынша тапсырма:
- •Әдебиеттер:
- •Бақылау .
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиеттер:
- •3.Оқыту міндеті:
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •3.Оқыту міндеті:
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •3.Оқыту міндеті:
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •3. Оқыту міндеті:
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиеттер:
- •8.Бақылау:
- •Оқыту міндеті:
- •Әдебиеттер:
- •Бақылау:
- •Оқыту міндеті:
- •Тақырып бойынша тапсырма:
- •Әдебиеттер:
- •Оқыту міндеті:
- •Тақырып бойынша тапсырма:
- •Әдебиеттер:
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •3.Оқу міндеті:
- •7.Әдебиет:
- •1. Жобаны қарау хаттмасы
- •2. Қорытынды
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •3.Оқу міндеті:
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •3.Оқу міндеті:
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиет:
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау:
- •8.Бақылау
- •3.Оқу міндеті:
- •3.Оқу міндеті:
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •3.Оқу міндеті:
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •5. Тақырып бойынша тапсырма:
- •7. Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
- •5.Тақырып бойынша тапсырма:
- •7.Әдебиет:
- •7.Әдебиет:
- •8.Бақылау
5.Тақырып бойынша тапсырма:
Тамақтан улануды тергеудін негізгі кезендерін зерделеу;
Сұрақтарға жауап берініз
6.Таратылатын материал: оқытушының жетекшілігімен студенттердің өз бетінше атқаратын жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар, сұрақтардын жинағы.
7.Әдебиет:
Постовит В.А. «Пищевые токсикоинфекции». М., 1998.
Карплюк И.А. «Пищевые бактериальные интоксикации и микотоксикозы». М., 1995.
Гигиенические требования по оценке качества и безопасности продовольственного сырья. СанПиН – 4.01.004 –Алматы, 1997.
Смолянский Б.Л.- Алиментарные заболевания. С.-П., 2005.
Куценко Г.И., Хромченко О.М.- Основные направления в профилактике пищевых отравлений. М.,2004, 246с.
8.Бақылау
Сұрақтар:
Азық-түліктің патогенді және токсикалық қасиеттерге ие болу механизмін анықтаудын мақсаты.
Тамақтық азық-түліктердін тарату мерзімі мен сақтаудын температуралық режимін тексеру кезінде санитарлық дәрігер қандай кезендерген назар аудару керек?
Тамақ кәсіпорындарында дезинфекциялық режимінің сақталуы қалай бағаланады?
Тез бұзылатын азық-түліктерді сақтау жағдайлары мен мерзімін бақылау.
Тамақ кәсіпорындарының қызметкерлерінің денсаулық жағдайын тексеру.
Барлық технологиялық үрдісінің санитарлық жағдайын тексеру.
Жануар текті азық-түліктермен уланған кезінде қандай сұрақтар терендеу қаралады?
Тамақтық азық-түліктерде микроорганизімдердің дамуына жағдай жасайтын факторлар.
Тамақ кәсіпорындарында зертханалық бақылауды ұйымдастыру.
1.Тақырып №37: Тағамдық улануларды жою бойынша оперативті шараларды құрастыру.
2.Мақсаты: Тамақтан улану сырқатын жоюға бағытталған жедел шараларды зерделеу.
3.Оқу міндеті: Тамақтан улану сырқатын жою бойынша білімді нығайту.
4.Өткізу түрі: нормативтік құжаттармен жұмыс істеу, оқулықтармен жұмыс істеу, сұрақтарға жауап беру.
5.Тақырып бойынша тапсырма:
Тамақтан улануды тергеудін негізгі кезендерін зерделеу;
Сұрақтарға жауап берініз
6.Таратылатын материал: оқытушының жетекшілігімен студенттердің өз бетінше атқаратын жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар, сұрақтардын жинағы.
7.Әдебиет:
Постовит В.А. «Пищевые токсикоинфекции». М., 1998.
Карплюк И.А. «Пищевые бактериальные интоксикации и микотоксикозы». М., 1995.
Гигиенические требования по оценке качества и безопасности продовольственного сырья. СанПиН – 4.01.004 –Алматы, 1997.
Смолянский Б.Л.- Алиментарные заболевания. С.-П., 2005.
Куценко Г.И., Хромченко О.М.- Основные направления в профилактике пищевых отравлений. М.,2004, 246с.
8.Бақылау
Сұрақтар:
Әкімшілік жазаның түрлері.
Кәсіпорынның эксплуатациясы қандай жағдайда тоқтатылады?
Тамақтан уланудын себебі болып табылған азық-түліктерді тарату ретін анықтау.
Тамақтық азық-түліктерді ластаушы көзі болып табылған тұлғаларға қолданылатын шаралар?
Кәсіпорынның әкішлігі бойынша қандай шаралар жүргізіледі?
Төтенше эпидемияға қарсы комиссия қандай материалдарды толтыру керек?
1. Тақырып №38: Тағамдық улануды тергеу актісін құру. Тағамдық улануды тергеу актісі бойынша қорытынды құру.
2. Мақсаты: Тамақтан улануды талдау актісін құрастыру әдістемесін игеру. Тамақтан улануды талдау актісі бойынша қорытынды құрастыру әдістемесін зерделеу.
3. Оқу міндеті: Тамақтан улануды талдау актісін құрастыру бойынша дағдыларды нығайту. Тамақтан улануды талдау актісі бойынша қорытынды құрастыру бойынша дағдыларды нығайту.
4. Өткізу түрі: оқулықтармен жұмыс істеу, сұрақтарға жауап беру, жағдайлық есептерді шешу, нормативтік құжаттармен жұмыс істеу.
