- •Місце філософії Нового Часу у постуть європейської філософії.
- •Принципи означення та особливості певних періодів у розвитку новочасної філософії.
- •Тематична відмінність Нової філософії від попередніх типів філософування.
- •4. Зміст поняття «Нова філософія».
- •5. Загальна характеристика праці ф. Бекона «Новий органон».
- •6. Сутність концепції пізнання ф. Бекона.
- •7. Аналіз ф. Беконом «примар» («idola») пізнання.
- •8. Обґрунтування ф. Беконом експериментального ставлення до природи.
- •10. Вчення ф. Бекона про форми .
- •9. Аналіз ф. Беконом основних можливих шляхів пізнання.
- •11. Класифікація ф. Беконом людських пізнань ( пізнавальні здібності людини).
- •12. Вчення ф. Бекона про душу (види душі).
- •13. Вчення ф. Бекона про індукцію та її роль у науковому пізнанні.
- •14. Сутність раціоналістичного методу р. Декарта .
- •15. Проблема співвідношення науки та філософії у творчості р. Декарта.
- •16. Дедуктивний метод р. Декарта та його роль у перетворенні філософії .
- •17. Вимоги до первоначал та правила методу р. Декарта.
- •18.Декартівське вчення про інтуїцію та її роль у пізнанні
- •19. Вчення Рене Декарта про вроджені ідеї
- •20.Метафізика Рене Декарта
- •21) Идея Бога у Декарта.
- •22. Дуализм Декарта.
- •23.Поняття душі в філософії Декарта та її роль у процесі пізнання
- •24.Психофізична проблема Декарта
- •25. Фізика і космологія Декарта.
- •26.Вплив філософії Декарта на подальший розвиток філософської думки.
- •28. Логіка та лінгвістика «Пор-Рояля»
- •34. Особливості історичного пізнання в філософії Джамбісто Віко.
- •35. Вчення Спінози про єдину субстанцію.
- •36. Пантеїстична основа вчення б. Спінози про природу.
- •Вчення про модуси в філософії б. Спінози.
- •Вчення б. Спінози про людину як складний модус.
- •Вчення б. Спінози про свободу.
- •Випадковість та необхідність в філософії б. Спінози.
- •Теорія пізнання б. Спінози.
- •Місце раціональної інтуїції в теорії пізнання б. Спінози.
- •Роль афектів в пізнанні. Пасивні і активні афекти в теорії пізнання б. Спінози.
- •Співвідношення метафізики і науки в філософії г. Ляйбніца.
- •Загальна характеристика «Монадології».
- •Принципи метода г. Ляйбніца.
- •Принцип заздалегідь встановленої гармонії в філософії г. Ляйбніца.
- •Проблема розвитку знання в теорії пізнання г. Ляйбніца.
- •Поняття перцепції і аперцепції у філософії г. Ляйбніца.
- •Вчення г. Ляйбніца про «істини розуму» і «істини факту».
- •Проблема вроджених схильностей в філософії г. Ляйбніца.
- •52. Проблема предмета філософії у т. Гоббса.
- •53. Вчення про знаки в теорії пізнання т. Гоббса. Різновиди знаків.
- •54. Теорія пізнання Гоббса.
- •55. Онтологія Гоббса.
- •56. Соціологія Гоббса.
- •57. Структура та чинники досвіду в філософії Локка.
- •58. Вчення Локка про ідеї первинних та вторинних якостей.
- •59. Концептуалізм Локка. Критика теорії вроджених ідей.
- •60. Вчення Локка про пізнання.
- •61. Сутність інтуїтивного пізнання в філософії Локка.
- •62. Соціологічні та політичні погляди Локка.
- •63. Вчення Берклі про матеріальну субстанцію.
- •64. Вчення Берклі про первинні та вторинні якості.
- •65. Загальна характеристика філософії Юма.
- •66. Проблема причинності в філософії Юма. Враження та ідеї.
- •67. Антиномія моралі в етичному вченні Юма.
- •68. Загальна характеристика філософії європейського просвітництва.
- •68. Філософські ідеї представників Європейського Просвітництва
- •69.Загальна характеристика просвітництва у Франції
- •70. Сенсуалістичні та матеріалістичні системи у просвітництві.
- •71. Філософські погляди Бейля.
- •72.Філософія Вольтера Деїзм Вольтера
- •Критика релігії
- •Лібералізм
- •Філософія
- •Соціально-філософські погляди
- •73.Філософія Руссо
- •74.Типологія нерівності у філософії Руссо
- •75. Проблема відчуження у філософії Руссо
- •76.Проблема природного стану у Руссо
- •77.Проблема суспільного стану у Руссо
- •78.Філософія Ламетрі
- •79.Філософія Дідро
- •80.Філософія Гольбаха
- •81.Проблема руху у філософії Гольбаха
- •82.Філософія Гельвіція
- •83.Пізання у філософії Гельвіція
- •84.Дослідження Гельвіцієм природи людини
- •85.Філософія Конділ’яка
- •86 Теорія пізнання е Кондільяка
12. Вчення ф. Бекона про душу (види душі).
Представлення Бекона про душу та її здатність складають центральне зміст його філософії людини.
Френсіс Бекон розрізняв в людині дві душі - розумну і чуттєву. Перша - богонатхненний (об'єкт богооткровеннного знання), друга - подібна душі тварин (вона - об'єкт природно-наукового дослідження): перша походить від "духу Божого", друга - з набору матеріальних елементів і є органом розумної душі.
Все вчення про Богонатхненною душі - про її субстанції і природі, про те, вроджена чи вона чи привнесена ззовні, він залишає компетенції релігії.
"І хоча всі такого роду питання могли б отримати у філософії більш глибоке і ретельне дослідження в порівнянні з тим станом, в якому вони знаходяться в даний час, тим не менш, ми вважаємо більш правильним передати ці питання на розгляд і визначення релігії, тому що інакше вони отримали б у більшості випадків помилкове рішення під впливом тих помилок, які можуть породити у філософів дані чуттєвих сприйнять ".
13. Вчення ф. Бекона про індукцію та її роль у науковому пізнанні.
Формулюючи теоретичні аксіоми й поняття про досліджуваних природних явищах ,годі було покладатися на абстрактні обгрунтування . Треба розшифровувати таємний мову природи з докуменмов са- мій ж природи ,з фактів досвіду . Інший альтернативи у науковому пізнанні не сущуствует . Найголовніше - це знайти правильний метод аналізу та узагальнення досвідчених даних ,дозволяє поступово поринути у сутність досліджуваних явищ . Основний метод дослідження, у природною філософії є індукція . Але це та индукция,которая укладає тільки підставі простого перерахування обмеженої кількості сприятливих случити- ївши .Проста перечислительная індукція частіше призводить до ошибоч- ным результатам . І Бекон ставить собі завдання сформувати принцип наукової індукції ,"що виготовляла в досвіді розведення економіки і добір і шляхом належних винятків і отбрасываний я б не- обходимые висновки ". Що стосується індукції ми ,власне кажучи маємо незавершений досвід ,і Бекон розуміє необхідність вироблення таких эффектив- ных коштів ,яка б ,як кажуть ,здійснювати максимально сповнений спокус і глибокий аналіз информа- ции,заключающейся в посилках індуктивного виведення . Перерахуємо деякі особливості бэконовской трактування індукції ,котрі пов'язують собствено логічний частина вчення Бэкона з його аналітичної методологією і филосовской метафізикою . По-перше ,кошти індукції призначаються для выявлде- ния форм "прстых властивостей ",чи "природ ", як називає їх Бэ- кін , куди , власне кажучи ,розкладаються все конкретні физмческие тіла . По-друге ,завдання бэконовской індукції - виявити "форму", в перипатетической термінології "формальну" причину ,а не "діючу" чи "матеріальну" ,которые,по її думки ,частны і скороминущі і тому може бути незмінне й су- щественно пов'язані з тими чи інші простими властивостями . Він мислив індукцію не як узкоэмпирического дослідження , бо як метод вироблення фундаментальних теорети- ческих понять і аксіом природознавства ,чи ,як і висловлювався , природною філософії . Отже ,бэконовское вчення про індукції був із його филосовской онтологією ,з аналітичної методологією ,з учени- їм про прості природах і формах, з концепцією різних видів при- чинної залежності . Отже , ми впевнено можемо назвати Френсіса Бекона однією з родоначальником сучасної экспериментирующей науки . Але вже важне ,мабуть ,те, що піонер естественонаучной методології не ставився до свого вченню як істини остання інстанція . Він і відверто ставив його обличчям до обличчя з будующим ."Не стверджуємо ,проте ,що до цього нічого не можна приба- вить,-писал Бекон .-Навпаки ,розглядаючи розум у його собственой здібності ,а й у його через відкликання речами ,ми повинні встановити ,що мистецтво відкриття може зрости разом із откры- тиями ".
