- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •План лекции Тема: оценка функционального состояния пациента
- •Конспект лекции Тема: Оценка функционального состояния пациента
- •Вопрос 1. Понятие о сестринском обследовании
- •Вопрос 4. Определение состояния сознания пациента
- •Состояние сознания пациента
- •Вопрос 2. Правила осмотра пациента
- •Вопрос 3. Определение общего состояния пациента
- •Вопрос 5. Определение положения пациента в постели
- •Некоторые варианты вынужденного положения пациента
- •Вопрос 6. Осмотр кожных покровов и видимых слизистых оболочек
- •Вопрос 7. Измерение суточного диуреза и оценка водного баланса
- •Вопрос 8. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •Выводы.
- •Вопрос 1. Понятие простейшей физиотерапии
- •Вопрос 2. Влияние тепла и холода на организм
- •Уязвимые категории пациентов при термических воздействиях на кожу
- •Вопрос 3. Показания и противопоказания к применению простейших физиотерапевтических процедур
- •Вопрос 4. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •План лекции Тема: потребности пациента в адекватном питании и питье. Потребность пациента в физиологических отправлениях
- •Вопрос 1. Потребность пациента в адекватном питании и питье
- •Вопрос 2. Потребность пациента в физиологических отправлениях
- •Вопрос 3. Выводы
- •Конспект лекции Тема: потребности пациента в адекватном питании и питье. Потребность пациента в физиологических отправлениях
- •Вопрос 1. Потребность пациента в адекватном питании и питье
- •1.1. Понятие о потребности в адекватном питании и питье
- •1.2. Первичная оценка потребности в адекватном питании и питье
- •1.3. Возможные проблемы пациента, связанные с нарушением удовлетворения потребности в адекватном питании и питье
- •1.4. Определение целей сестринского ухода при нарушении удовлетворения потребности в адекватном питании питье
- •1.5. Возможные сестринские вмешательства при нарушении потребности в адекватном питании и питье
- •1.6. Оценка результатов сестринского ухода при нарушении потребности в адекватном питании и питье
- •Вопрос 2. Потребность пациента в физиологических отправлениях
- •Понятие о потребности в физиологических отправлениях
- •2.2.Первичная оценка потребности в физиологических отправлениях
- •2.3. Возможные проблемы пациента, связанные с неудовлетворением потребности в физиологических отправлениях
- •2.4. Определение целей сестринского ухода при нарушении удовлетворения потребности в физиологических отправлениях
- •2.5. Возможные сестринские вмешательства при нарушении потребности в физиологических отправлениях
- •2.6. Оценка результатов сестринского ухода при нарушении потребности в физиологических отправлениях
- •Вопрос 3. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •План лекции Тема: организация питания в стационаре. Кормление тяжелобольных пациентов
- •Выводы.
- •Конспект лекции Тема: организация питания в стационаре. Кормление тяжелобольных пациентов
- •Вопрос 1. Понятие и основные принципы лечебного питания
- •Основные принципы лечебного питания
- •Вопрос 2. Организация питания пациентов в стационаре. Составление порционного требования
- •Составление порционного требования
- •Вопрос 3. Характеристика основных лечебных столов
- •Единая номерная система диет м.И. Певзнера
- •Вопрос 4. Раздача пищи и кормление тяжелобольного пациента
- •Раздача пищи
- •Кормление тяжелобольных пациентов
- •Вопрос 5. Контроль за хранением и ассортиментом продуктов, разрешенных к передаче в стационар
- •Вопрос 6. Контроль за санитарным состоянием тумбочек, холодильников, сроком хранения продуктов
- •Вопрос 7. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •План лекции Тема: потребности пациента в одежде; осуществлении личной гигиены
- •Выводы.
- •Конспект лекции Тема: потребности пациента в одежде; осуществлении личной гигиены
- •Вопрос 1. Понятие о потребностях в одежде и осуществлении личной гигиены
- •Вопрос 2. Первичная оценка потребностей в одежде и осуществлении личной гигиены
- •Вопрос 3. Возможные проблемы пациента, связанные с неудовлетворением потребностей в одежде и осуществлении личной гигиены
- •Вопрос 4. Определение целей сестринского ухода при нарушении удовлетворения потребностей в одежде и осуществлении личной гигиены
- •Вопрос 5. Возможные сестринские вмешательства при нарушении потребностей в одежде и осуществлении личной гигиены
- •Вопрос 6. Оценка результатов сестринского ухода при нарушении потребностей в одежде и осуществлении личной гигиены
- •Вопрос 7. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •План лекции Тема: выписка, хранение, учёт, правила раздачи лекарств
- •Выводы.
- •Конспект лекции Тема: выписка, хранение, учёт, правила раздачи лекарств
- •Вопрос 1. Понятие о медикаментозной терапии
- •Вопрос 2. Пути введения лекарственных средств в организм
- •Вопрос 3. Выписывание лекарственных средств для лечебного отделения
- •Вопрос 4. Правила хранения лекарственных средств в отделении
- •Вопрос 5. Хранение наркотических и психотропных лекарственных средств
- •6. Хранение сильнодействующих и ядовитых лекарственных средств, лекарственных средств, подлежащих предметно-количественному учету
- •Вопрос 7. Раздача лекарственных средств пациентам
- •Правила раздачи лекарственных средств:
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •План лекции Тема: лабораторные методы исследования
- •Вопрос 8. Выводы
- •Выводы.
- •Конспект лекции Тема: лабораторные методы исследования
- •Вопрос 1. Понятие о лабораторных методах исследования
- •Вопрос 2. Подготовка пациента к исследованию крови и сбор материала
- •2.1. Забор крови из вены для биохимического исследования, для исследования на rw, вич-инфекцию
- •2.2. Взятие крови на общий анализ
- •Вопрос 3. Подготовка пациента к исследованию мочи и сбор материала
- •3.1. Общий анализ мочи
- •3.2. Анализ мочи по Нечипоренко
- •3.3. Анализ мочи по Амбурже
- •3.4. Анализ мочи на сахар
- •Алгоритм действий медсестры при сборе мочи на сахар:
- •3.5. Анализ мочи для бактериологического исследования (на микрофлору и чувствительность к антибиотикам)
- •3.6. Анализ мочи по Зимницкому
- •3.7. Анализ мочи на ацетон и кетоновые тела
- •3.8. Анализ мочи на диастазу
- •3.9. Анализ мочи на 17-кетостероидов
- •Вопрос 4. Подготовка пациента к исследованию мокроты и сбор материала
- •Общий анализ мокроты
- •Анализ мокроты на бактериологическое исследование
- •Анализ мокроты на микобактерии туберкулеза
- •4.4. Анализ мокроты на атипичные клетки
- •Вопрос 5. Подготовка пациента к исследованию кала и сбор материала
- •5.1. Копрологическое исследование кала
- •5.2. Анализ кала на скрытую кровь
- •Анализ кала на наличие яиц гельминтов.
- •Анализ кала на наличие простейших
- •5.5. Бактериологическое исследование кала
- •5.6. Исследование кала на энтеробиоз
- •Вопрос 6. Подготовка пациента к исследованию флоры в полости носа, зева, носоглотки и сбор материала
- •Образец направления на бактериологическое исследование мазка из носа:
- •Вопрос 7. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •Выводы.
- •Вопрос 1. Понятие о рентгенологических методах исследования. Виды рентгенологических исследований
- •Вопрос 2. Применение рентгеноконтрастных средств
- •Вопрос 3. Подготовка пациента к различным рентгенологическим методам исследования
- •3.1. Рентгенологическое исследование желудка и двенадцатиперстной кишки Рентгенография (-скопия) желудка
- •3.2. Рентгенологическое исследование кишечника Ирригоскопия
- •3.3. Рентгенологическое исследование желчного пузыря и желчевыводящих путей Пероральная холецистография
- •Внутривенная холеграфия
- •3.4. Рентгенологическое исследование мочевыделительной системы Внутривенная урография
- •Вопрос 4. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •План лекции Тема: потребности пациента в движении; в сне и отдыхе
- •Вопрос 1. Потребность пациента в движении
- •Вопрос 2. Потребность пациента в сне и отдыхе
- •Вопрос 3. Выводы
- •Вопрос 1. Потребность пациента в движении
- •1.3. Возможные проблемы пациента, связанные с неудовлетворением потребности в движении
- •1.4. Определение целей сестринского ухода при нарушении удовлетворения потребности в движении
- •1.5. Возможные сестринские вмешательства при нарушении потребности в движении
- •1.6. Оценка результатов сестринского ухода при нарушении потребности в движении
- •Вопрос 2. Потребность пациента в сне и отдыхе
- •2.1. Понятие о потребности в сне и отдыхе
- •2.2.Первичная оценка потребности в сне и отдыхе
- •2.3.Возможные проблемы пациента, связанные с неудовлетворением потребности в сне и отдыхе
- •2.4. Определение целей сестринского ухода при нарушении удовлетворения потребности в сне и отдыхе
- •2.5. Возможные сестринские вмешательства при нарушении потребности в сне и отдыхе
- •2.6. Оценка результатов сестринского ухода при нарушении потребности в сне и отдыхе
- •Вопрос 3. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •Вопрос 2. Особенности реакции человека на боль
- •Вопрос 3. Факторы, влияющие на ощущение боли
- •Характерные признаки боли
- •Вопрос 4. Виды боли
- •Вопрос 5. Сестринские вмешательства, направленные на снижение боли
- •Вопрос 6. Выводы
060101.52 Лечебное дело
- 2012 -
Одобрено ЦМК «Утверждаю»
«Основы сестринского дела» Начальник научно-методического отдела
«___» ___________ 2012 г. _____________________ О.И. Кобылкина
Протокол № _________ «___________» _______________ 2012 г.
Председатель ЦМК
«Основы сестринского дела»
_________А.В. Андрющенко
Приложение № 1
План лекции Тема: потребности пациента в движении; в сне и отдыхе
Вопрос 1. Потребность пациента в движении
Понятие о потребности в движении.
Первичная оценка потребности в движении.
Возможные проблемы пациента, связанные с нарушением удовлетворения потребности в движении.
Определение целей сестринского ухода при нарушении удовлетворения потребности в движении.
Возможные сестринские вмешательства при нарушении потребности в движении.
Оценка результатов сестринского ухода при нарушении потребности в движении.
Вопрос 2. Потребность пациента в сне и отдыхе
2.1. Понятие о потребности в сне и отдыхе.
2.2. Первичная оценка потребности в сне и отдыхе.
2.3. Возможные проблемы пациента, связанные с неудовлетворением потребности в сне и отдыхе.
2.4. Определение целей сестринского ухода при нарушении удовлетворения потребности в сне и отдыхе.
2.5. Возможные сестринские вмешательства при нарушении потребности в сне и отдыхе.
2.6. Оценка результатов сестринского ухода при нарушении потребности в сне и отдыхе.
Вопрос 3. Выводы
Приложение № 2
КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ
Тема: ПОТРЕБНОСТИ ПАЦИЕНТА В ДВИЖЕНИИ; В СНЕ И ОТДЫХЕ
Вопрос 1. Потребность пациента в движении
1.1. Понятие о потребности в движении
Движение – признак полноценной жизни и деятельности человека в любом возрасте. Развитие организма немыслимо без движения, игр и физических нагрузок. Движение укрепляет мускулатуру, улучшает кровообращение, питание клеток и тканей, выделение вредных веществ из организма.
Улучшает работу внутренних органов, поддерживает настроение.
1.2. Первичная оценка потребности в движении
Оценивая совместно с пациентом удовлетворение потребности в движении, следует определить, насколько ограничение подвижности влияет на независимость человека.
Ограничение подвижности или полная неподвижность может быть в одном или нескольких суставах, одной половине тела, обеих нижних конечностях, одной конечности (или её части). Может быть и полная неподвижность, когда отсутствуют движения всех конечностей.
Ограничения подвижности даже в течение непродолжительного времени (особенно у пожилых людей) может привести к тугоподвижности суставов.
Зависимость, возникающая при ограничении подвижности, влечёт за собой нарушение удовлетворения таких необходимых для человека видов повседневной деятельности, как употребление пищи и жидкости, физиологические отправления, общение (коммуникативная деятельность) и поддержание безопасности окружающей среды.
Об ограничении подвижности пациента свидетельствуют средства передвижения: ходунки, костыли, инвалидная коляска, протезы конечности, находящиеся рядом с пациентом.
У ослабленных пациентов, вынужденных длительно находиться в горизонтальном положении или сидеть без движения легко образуются пролежни. Пролежни – это дистрофические, язвенно-некротические изменения кожи, подкожной клетчатки и других мягких тканей, развивающиеся вследствие их длительного сдавления, нарушения местного кровообращения и нервной трофики.
Механизм развития пролежней включает в себя три фактора:
Давление – длительное (более 1-2ч) давление приводит к обструкции сосудов, сдавлению нервов и мягких тканей. В тканях над костными выступами нарушается микроциркуляция и трофика, развивается гипоксия с последующим образованием пролежней.
Срезывающая (сдвигающая) сила – повреждение от сдвига возникает в том случае, когда кожные покровы неподвижны, а происходит смещение тканей, лежащих более глубоко. Это приводит к нарушению микроциркуляции, ишемии и повреждению кожи, чаще всего на фоне действия дополнительных факторах риска развития пролежней.
Сдвиг тканей может происходить, если человек съезжает с подушек на постели вниз или подтягивается к её изголовью.
Трение – повреждение мягких тканей от трения возникает при перемещении пациента, когда кожные покровы тесно соприкасаются с грубой поверхностью. Трение приводит к травме как кожи, так и более глубоких мягких тканей.
Трение возрастает при увлажнении. Наиболее подвержены воздействию этого фактора больные с недержанием мочи, повышенным потоотделением, носящие влажную и не впитывающую влагу нательную одежду или лежащие (сидящие) на невпитывающих влагу поверхностях (пластмассовые стулья, нерегулярно меняемые подгузники).
Пролежни могут образовываться везде, где есть костные выступы. Место образования зависит от положения пациента. В положении на спине – это крестец, пятки, лопатки, затылок, локти. В положении сидя – это лопатки, седалищные бугры, пятки, подушечки пальцев. В положении на животе – это ребра, коленки, пальцы ног с тыльной стороны, гребни подвздошных костей. В положении на боку – это лодыжки, колено область тазобедренного сустава, плечо, ухо.
Оценку факторов риска возникновения пролежней принято проводить по шкале Ватерлоу. Шкала Ватерлоу разработана в 1985 г. и является инструментом сестринской оценки. Первичная оценка пролежней должна проводиться в течение первых 2 ч после поступления пациента в отделение, следующая зависит от степени риска. У неподвижных больных степень риска рекомендуют оценивать ежедневно.
Результаты оценки регистрируются в карте сестринского наблюдения за больным. Противопролежневые мероприятия начинаются немедленно в соответствии с рекомендуемым планом.
