- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •План лекции Тема: оценка функционального состояния пациента
- •Конспект лекции Тема: Оценка функционального состояния пациента
- •Вопрос 1. Понятие о сестринском обследовании
- •Вопрос 4. Определение состояния сознания пациента
- •Состояние сознания пациента
- •Вопрос 2. Правила осмотра пациента
- •Вопрос 3. Определение общего состояния пациента
- •Вопрос 5. Определение положения пациента в постели
- •Некоторые варианты вынужденного положения пациента
- •Вопрос 6. Осмотр кожных покровов и видимых слизистых оболочек
- •Вопрос 7. Измерение суточного диуреза и оценка водного баланса
- •Вопрос 8. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •Выводы.
- •Вопрос 1. Понятие простейшей физиотерапии
- •Вопрос 2. Влияние тепла и холода на организм
- •Уязвимые категории пациентов при термических воздействиях на кожу
- •Вопрос 3. Показания и противопоказания к применению простейших физиотерапевтических процедур
- •Вопрос 4. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •План лекции Тема: потребности пациента в адекватном питании и питье. Потребность пациента в физиологических отправлениях
- •Вопрос 1. Потребность пациента в адекватном питании и питье
- •Вопрос 2. Потребность пациента в физиологических отправлениях
- •Вопрос 3. Выводы
- •Конспект лекции Тема: потребности пациента в адекватном питании и питье. Потребность пациента в физиологических отправлениях
- •Вопрос 1. Потребность пациента в адекватном питании и питье
- •1.1. Понятие о потребности в адекватном питании и питье
- •1.2. Первичная оценка потребности в адекватном питании и питье
- •1.3. Возможные проблемы пациента, связанные с нарушением удовлетворения потребности в адекватном питании и питье
- •1.4. Определение целей сестринского ухода при нарушении удовлетворения потребности в адекватном питании питье
- •1.5. Возможные сестринские вмешательства при нарушении потребности в адекватном питании и питье
- •1.6. Оценка результатов сестринского ухода при нарушении потребности в адекватном питании и питье
- •Вопрос 2. Потребность пациента в физиологических отправлениях
- •Понятие о потребности в физиологических отправлениях
- •2.2.Первичная оценка потребности в физиологических отправлениях
- •2.3. Возможные проблемы пациента, связанные с неудовлетворением потребности в физиологических отправлениях
- •2.4. Определение целей сестринского ухода при нарушении удовлетворения потребности в физиологических отправлениях
- •2.5. Возможные сестринские вмешательства при нарушении потребности в физиологических отправлениях
- •2.6. Оценка результатов сестринского ухода при нарушении потребности в физиологических отправлениях
- •Вопрос 3. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •План лекции Тема: организация питания в стационаре. Кормление тяжелобольных пациентов
- •Выводы.
- •Конспект лекции Тема: организация питания в стационаре. Кормление тяжелобольных пациентов
- •Вопрос 1. Понятие и основные принципы лечебного питания
- •Основные принципы лечебного питания
- •Вопрос 2. Организация питания пациентов в стационаре. Составление порционного требования
- •Составление порционного требования
- •Вопрос 3. Характеристика основных лечебных столов
- •Единая номерная система диет м.И. Певзнера
- •Вопрос 4. Раздача пищи и кормление тяжелобольного пациента
- •Раздача пищи
- •Кормление тяжелобольных пациентов
- •Вопрос 5. Контроль за хранением и ассортиментом продуктов, разрешенных к передаче в стационар
- •Вопрос 6. Контроль за санитарным состоянием тумбочек, холодильников, сроком хранения продуктов
- •Вопрос 7. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •План лекции Тема: потребности пациента в одежде; осуществлении личной гигиены
- •Выводы.
- •Конспект лекции Тема: потребности пациента в одежде; осуществлении личной гигиены
- •Вопрос 1. Понятие о потребностях в одежде и осуществлении личной гигиены
- •Вопрос 2. Первичная оценка потребностей в одежде и осуществлении личной гигиены
- •Вопрос 3. Возможные проблемы пациента, связанные с неудовлетворением потребностей в одежде и осуществлении личной гигиены
- •Вопрос 4. Определение целей сестринского ухода при нарушении удовлетворения потребностей в одежде и осуществлении личной гигиены
- •Вопрос 5. Возможные сестринские вмешательства при нарушении потребностей в одежде и осуществлении личной гигиены
- •Вопрос 6. Оценка результатов сестринского ухода при нарушении потребностей в одежде и осуществлении личной гигиены
- •Вопрос 7. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •План лекции Тема: выписка, хранение, учёт, правила раздачи лекарств
- •Выводы.
- •Конспект лекции Тема: выписка, хранение, учёт, правила раздачи лекарств
- •Вопрос 1. Понятие о медикаментозной терапии
- •Вопрос 2. Пути введения лекарственных средств в организм
- •Вопрос 3. Выписывание лекарственных средств для лечебного отделения
- •Вопрос 4. Правила хранения лекарственных средств в отделении
- •Вопрос 5. Хранение наркотических и психотропных лекарственных средств
- •6. Хранение сильнодействующих и ядовитых лекарственных средств, лекарственных средств, подлежащих предметно-количественному учету
- •Вопрос 7. Раздача лекарственных средств пациентам
- •Правила раздачи лекарственных средств:
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •План лекции Тема: лабораторные методы исследования
- •Вопрос 8. Выводы
- •Выводы.
- •Конспект лекции Тема: лабораторные методы исследования
- •Вопрос 1. Понятие о лабораторных методах исследования
- •Вопрос 2. Подготовка пациента к исследованию крови и сбор материала
- •2.1. Забор крови из вены для биохимического исследования, для исследования на rw, вич-инфекцию
- •2.2. Взятие крови на общий анализ
- •Вопрос 3. Подготовка пациента к исследованию мочи и сбор материала
- •3.1. Общий анализ мочи
- •3.2. Анализ мочи по Нечипоренко
- •3.3. Анализ мочи по Амбурже
- •3.4. Анализ мочи на сахар
- •Алгоритм действий медсестры при сборе мочи на сахар:
- •3.5. Анализ мочи для бактериологического исследования (на микрофлору и чувствительность к антибиотикам)
- •3.6. Анализ мочи по Зимницкому
- •3.7. Анализ мочи на ацетон и кетоновые тела
- •3.8. Анализ мочи на диастазу
- •3.9. Анализ мочи на 17-кетостероидов
- •Вопрос 4. Подготовка пациента к исследованию мокроты и сбор материала
- •Общий анализ мокроты
- •Анализ мокроты на бактериологическое исследование
- •Анализ мокроты на микобактерии туберкулеза
- •4.4. Анализ мокроты на атипичные клетки
- •Вопрос 5. Подготовка пациента к исследованию кала и сбор материала
- •5.1. Копрологическое исследование кала
- •5.2. Анализ кала на скрытую кровь
- •Анализ кала на наличие яиц гельминтов.
- •Анализ кала на наличие простейших
- •5.5. Бактериологическое исследование кала
- •5.6. Исследование кала на энтеробиоз
- •Вопрос 6. Подготовка пациента к исследованию флоры в полости носа, зева, носоглотки и сбор материала
- •Образец направления на бактериологическое исследование мазка из носа:
- •Вопрос 7. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •Выводы.
- •Вопрос 1. Понятие о рентгенологических методах исследования. Виды рентгенологических исследований
- •Вопрос 2. Применение рентгеноконтрастных средств
- •Вопрос 3. Подготовка пациента к различным рентгенологическим методам исследования
- •3.1. Рентгенологическое исследование желудка и двенадцатиперстной кишки Рентгенография (-скопия) желудка
- •3.2. Рентгенологическое исследование кишечника Ирригоскопия
- •3.3. Рентгенологическое исследование желчного пузыря и желчевыводящих путей Пероральная холецистография
- •Внутривенная холеграфия
- •3.4. Рентгенологическое исследование мочевыделительной системы Внутривенная урография
- •Вопрос 4. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •План лекции Тема: потребности пациента в движении; в сне и отдыхе
- •Вопрос 1. Потребность пациента в движении
- •Вопрос 2. Потребность пациента в сне и отдыхе
- •Вопрос 3. Выводы
- •Вопрос 1. Потребность пациента в движении
- •1.3. Возможные проблемы пациента, связанные с неудовлетворением потребности в движении
- •1.4. Определение целей сестринского ухода при нарушении удовлетворения потребности в движении
- •1.5. Возможные сестринские вмешательства при нарушении потребности в движении
- •1.6. Оценка результатов сестринского ухода при нарушении потребности в движении
- •Вопрос 2. Потребность пациента в сне и отдыхе
- •2.1. Понятие о потребности в сне и отдыхе
- •2.2.Первичная оценка потребности в сне и отдыхе
- •2.3.Возможные проблемы пациента, связанные с неудовлетворением потребности в сне и отдыхе
- •2.4. Определение целей сестринского ухода при нарушении удовлетворения потребности в сне и отдыхе
- •2.5. Возможные сестринские вмешательства при нарушении потребности в сне и отдыхе
- •2.6. Оценка результатов сестринского ухода при нарушении потребности в сне и отдыхе
- •Вопрос 3. Выводы
- •Министерство здравоохранения хабаровского края
- •Пм 04. Выполнение работ по профессии «младшая медицинская сестра по уходу за больными» (решение проблем пациента посредством сестринскогоухода) мдк 04.03. Технология оказания медицинских услуг
- •060102.51 Акушерское дело
- •060101.52 Лечебное дело
- •Вопрос 2. Особенности реакции человека на боль
- •Вопрос 3. Факторы, влияющие на ощущение боли
- •Характерные признаки боли
- •Вопрос 4. Виды боли
- •Вопрос 5. Сестринские вмешательства, направленные на снижение боли
- •Вопрос 6. Выводы
Вопрос 4. Виды боли
В зависимости от локализации, причины, интенсивности и продолжительности следует различать несколько видов боли:
поверхностная боль (кожная). Может проявиться при механических повреждениях (укол иглой, порез, трещина).
глубокая боль. Эта боль локализуется в мышцах и суставах, и человек описывает её как продолжительную тупую боль или мучительную, терзающую боль;
висцеральная (внутренних органов). Боль, исходящая из внутренних органов (при стенокардии – сжимающего характера, язве желудка – жгучего);
невралгия. Боль, которая появляется при повреждении периферической нервной системы;
иррадиирующая – чувство боли простирается от места её образования до другой части тела. Может быть при стенокардии, инфаркте миокарда и сопровождается распространением в левое плечо, лопатку, ключицу и левую половину шеи;
фантомные боли. Эти боли возникают после ампутации конечности, пациент ощущает как покалывание в конечности, но затем это проходит;
психологическая боль. Видимых физических раздражителей нет, но пациент испытывает боль реальную, а не воображаемую.
Возможно обострение боли при бессоннице, усталости, страхе, грусти, депрессии, при психической изоляции, социальной заброшенности.
Устойчивость к восприятию боли повышают хорошее настроение, релаксация, творчество и сопереживание окружающих.
D. Bonica разделил боль на:
полезную – острая боль является сигналом защиты организма;
бесполезную (с точки зрения биологической защиты) – хроническая боль – источник боли в организме уже известен;
опасную (или потенциальную) – боль не несёт никакой полезной информации и может способствовать развитию серьёзных патологических реакций, которые могут привести к смерти (кардиогенный, травматический шок).
Вопрос 5. Сестринские вмешательства, направленные на снижение боли
При наличии боли у пациента главной целью сестринского ухода являются устранение причин её возникновения и облегчение страданий пациента. Медицинской сестре следует выяснить у пациента характер боли, причины, вызывающие её. Медицинская сестра должна всегда проявлять сочувствие и помогать пациенту:
обучать и разъяснять пациентам и ухаживающим за ним родственникам правила приёма лекарств;
действовать быстро;
оказывать психологическую поддержку пациентам и их родственникам;
способствовать тщательности ведения документации о болевом синдроме (карта оценки боли пациента);
наблюдать за невербальными признаками боли (мимика, подавленное состояние);
обсуждать ситуацию с пациентом.
Интенсивность боли оценивается из ощущений боли самим пациентом. Установить интенсивность боли возможно при использовании масштабных линеек со шкалой, оценивающих силу боли.
Сбор подробного анамнеза развития боли, тщательное обследование пациента, выполнение всех исследований, назначенных врачом для постановки точного диагноза, помогут медицинской сестре осуществлять контроль боли в процессе лечения и оценки его эффективности.
Основным методом облегчения боли является лекарственная терапия, которую назначает врач. По назначению врача медицинская сестра должна контролировать правильность применения препарата (через рот, под язык), а также вводить лекарственное средство подкожно, внутримышечно, внутривенно.
Помимо лекарственной терапии, проводимой медсестрой по назначению врача, в пределах её компетентности имеются и другие способы обезболивания. Уменьшить боль могут отвлечение внимания, изменение положения тела, применение холода или тепла, обучение пациента различным методикам расслабления, растирание или лёгкое поглаживание болезненного участка.
