- •Мазмұны
- •Түсініктеме
- •Пән бойынша тақырыпты жоспар
- •Бағдарлама мазмұны
- •Модуль 1. Ағза құрылысының жасушалық және ұлпалық деңгейі.
- •Модуль 3. Қаңқа сүйектері және олардың байланыстары.
- •Модуль 4. Қаңқа бұлшықеттері.
- •Модуль 5. Жалпы динамикалық морфология.
- •Модуль 6. Жеке динамикалық тәнтану.
- •Модуль 7. Ішкі мүшелер.
- •Модуль 8. Жүрек-қан тамырлар жүйесі.
- •Модуль 9. Ішкі секрециялық мүшелер.
- •Модуль 10. Жүйке жүйесінің жіктелуі.
- •Модуль 11. Сезім мүшелері.
- •Модуль 12. Жас ерекшеліктері морфологиясы.
- •Модуль 13. Конституционалды морфология және жыныстық деформизм.
- •Модуль 14. Спорттық морфология.
- •Оқу лабораториялық құрал жабдықтар
- •Пәннің сипаттамасы
- •Пәннің мақсаттары мен міндеттері
- •3. Пререквизиттер және постреквизиттер:
- •4. Тақырыптар және оларды үйрену ұзақтығы
- •4.1. Дәрістік сабақтар
- •4.2. Тәжірибелік сабақтары
- •4.3. Зертханалық сабақтар қарастырылмаған
- •4.4. Білім алушының оқытушының басшылығымен жүргізілетін өзіндік жұмысы
- •5. Әдебиеттер тізімі
- •5.1. Негізгі әдебиет:
- •5.2. Қосымша әдебиет:
- •Пәнінің бағдарламасы
- •Оқитын пәннің сипаттамасы
- •Пәннің мақсаттары мен міндеттері:
- •3. Пәннің қысқаша мазмұны:
- •Тақырыптар және оларды үйрену ұзақтығы
- •4.1. Дәрістік сабақтары
- •Тәжірибелік сабақтары
- •4.3. Зертханалық сабақтар қарастырылмаған
- •5. Өзіндік жұмыс тапсырмалары
- •6. Кеңес беру уақыты
- •7. Білім алушылардың білімін тексеру кестесі
- •8. Білім алушылардың білімін бағалау өлшемдері, оқытушының талаптары
- •5. Әдебиеттер тізімі
- •5.1. Негізгі әдебиет:
- •5.2. Қосымша әдебиет:
- •4.Пән бойынша тапсырмаларды тапсыру мен графиктерді орындау қарастырылмаған
- •5.Пәнді оқу әдістемесімен қамтамасыз ету картасы
- •1. Пәннің типтік оқу бағдарламасы
- •2. Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы
- •4. Негізгі әдебиеттер
- •5. Қосымша әдебиеттер
- •6. Ш. Есенов атындағы кмтиу поқ шығарған оқу құралдары
- •7. Әдістемелік нұсқаулар
- •10. Дәріс кешені
- •11. СөЖге арналған материалдар
- •12. Пәнді материалды-техникамен қаматамсыз ету. Мамандандырылған оқу зертханалары (аудиториялар, кабинеттер)
- •Дәрістер жинағы (дәрістер тезисі, иллюстративті және таратылатын материалдар; ұсынылған әдебиеттер тізімі);
- •Спорттық морфологияның негізгі мазмұны мен мақсаты және міндеттері
- •Спортшы ағзасының дене әлеуметіне бейімделуінің жалпы биологиялық негізі
- •Спортшының ағзасының құрылым-қызметтік ерекшеліктерін зерттеу әдістері
- •Бұлшық ет жүйесін зерттеу әдістері
- •Спортшылардың ішкі мүшелерінің ығысуы
- •Бұлшықет жүйесін зерттеу әдістері
- •Бұлшықет ұлпасының жұмыс қабілетінің артуы (гипертрофиясы)
- •Эпифиз (томпақ без)
- •Бронхиогенді бездер тобы қалқанша безі
- •Қалқаншамаңы безі
- •Айрықша без
- •Хромафинді немесе адреналинді бездер тобы бүйрекбез
- •Параганглия
- •Эндодермалды аралас бездер ұйқыбезі
- •Мезодермалды бездер тобы жыныс бездерінің эндокринді бөлігі
- •Спорттық морфологияның қысқаша тарихы
- •Спортшы ағзасының дене әлеуетіне бейімделуінің жалпы биологиялық негізі
- •Спортшы ағзасының қүрылым-қызметпк ерекшеліктерш зерттеу әдістері
- •Денеге күш түсуден сүйек жүйесдегі құрылымдық өзгерістер
- •Спортшылардың сүйек жүйеснің бейімделу өзгерістері
- •Спортшылардың буын-байлам аппараттарының құрылыс ерекшеліктері
- •Буынның қозғалғыштығын зерттейтін әдістер
- •Спортшылардың әр түрлі мамандануындағы байлам-буын мүшелердің бейімделу өзгерістері
- •Спортшының кеудесі мен көкетінің ширақтығы
- •Мамандықтарына байланысты кеуденің құрылым-қызметтік өзгерістері
- •Көкеттің қозғалғыштығы
- •Спортшылардың ішкі мүшелерінің ығысуы
- •Адамның жүрген кездегі ішкі мүшелердің қозғалысы
- •Сымбаттың спорттағы маңызы
- •Спортшының дене қатынасы
- •Тәжірибелік жұмыстарды орындаудың әдістемелік нұсқауы
- •8.Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқауы
- •Типтік есептерге, есеп-сызбаларға және зертханалық жұмыстарға, курстық жобаларға арналған әдістемелік нұсқаулар қарастырылымаған;
- •Боөж материалдары:
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ш. Есенов атындағы Каспий мемлекеттік технологиялар және инжиниринг университеті
- •Пән: Анатомия спорттық морфология негіздері
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •Пән: Анатомия спорттық морфология негіздері
- •Пән: Анатомия спорттық морфология негіздері
- •Пән: Анатомия спорттық морфология негіздері
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ш. Есенов атындағы Каспий мемлекеттік технологиялар және инжиниринг университеті
- •Пән: Анатомия спорттық морфология негіздері
- •Пән: Анатомия спорттық морфология негіздері
- •Пән: Анатомия спорттық морфология негіздері
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •Пән: Анатомия спорттық морфология негіздері
- •Пән: Анатомия спорттық морфология негіздері
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •Пән: Анатомия спорттық морфология негіздері
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •Пән: Анатомия спорттық морфология негіздері
- •10.09. 2014Ж. Кафедра мәжілісінде қаралып, № 2 хаттамамен бекітілді.
- •Сабақта бағдарламалық және мультимедиялық сүйемелдеу қарастырылмаған (Пәннің мазмұнына байланысты).
- •Мамандырылған аудиториялардың, кабинеттердің және зертханалардың тізбесі
Спортшының кеудесі мен көкетінің ширақтығы
Спорт сабағы кезінде бүлшықеттің қызметі шыныққанда оның тек қи-мылдық жағы ғана емес, жаттығуға дағдылану жүйесі де жетіледі.Бүл жағдайда бүлшықеттің қызметіне кажетті заттармен жабдықтау жүйесі де жетіледі.Жабдықтау жүйесіне тыныс-тьщ жүйелі мүшелері жатады.Ал ты-нысалу қызметінің дамуына, яғнисырт-қы тыныстьщ — кеуде мен көкеттің тіке-лей өсері бар.Осыған орай адамда тыныс-тың кеуде және қүрсақ түрлері болады.
Кеуделік тыныстың жетілуіне бір-біріне карама-қарсы бағытталған екі топ бүлшықеттердің күші әсер етеді.Біріншісі, кеудеге үласып орналасқан қол бүлшықеттері.Олар кеуденің жоғарғы жөне ортаңғы бөлігін жоғары кетеріп кереді, ал екіншісі, қүрсақ бүлшықеттері, олар кеуденің теменгі белігін тартып өсер етеді.Бұл жердегі бүлшықеттерден құрсақтық тынысқа тікелей катысты көкеттің қызметін ерекше атауға болады, өйткені көкет қабыртқаларға бекігендіктен, кеуденің кеңейіп-тарылуына, ягни өкпе аркылы ағзаны оттегімен қамтамасыз етуде бейімделу, үйлесу әзгерістері жүреді.Осындай өзгерістердің жолын дүрыс түсінген жағдайда спорттың түріне қарай жаттығу кезінде ең тиімдісін таңдап қолдануға мүмкіндік туады.
Дүрыс тынысалу тек спортта ғана емес, ағзаның жұмыс қабілетін арттыруда, титықтаған жағдайдан қайта күш жинауда жөне түрлі ауруларды емдеуге де септігін тигізеді.
Соңғы кездерде көкеттің жөне кеу-денің қызметін тексеретін біркатар өдіс-тер қодданылуда. Олардан: 1) дене өлшем (антопометриялық) әдісімен, яғни ітттке терең тыныс алғандағы өлшеммен, тынысты толық шьшаргандаіы өлшемнің айьфмашылыіъш білу арқылы кеуденің каншалықты козғалғыштьны болаты-нын байқайды; 2) кекеттің ішке терең тыныс алғандары төмен түскен жері мен тынысты толык сыртқа шырарғандары жоғары көтерілген жерінің айыр-машылығьш рештенологиялык әдіспен аныктау арқылы көкеттің қозғалғыштығын аньжтауға болады.
Мамандықтарына байланысты кеуденің құрылым-қызметтік өзгерістері
Спортпен шүғылданбаған адам-дарға қарағанда, әсіресе кәсіптік спортпен шүғылданғандардың кеу-
десінде толық және белгілі бір белі-гінің морфологиялық өзгерістері болатыны анықталды. Мысалы, ауыр жүк кәтерушілерде кеуденің жоғар-ғы бөлігі күшті кеңейіп, қайықпен жүзгіштер жөне күресушілердің қол-дарының бүлшықеттері күшті жеті-леді.Спорттың түріне қарай кеуденің ортаңғы және төменгі бөлігінің және қозғалғыштық өзгерістерін 14-кес-теде берілген көрсеткіштерден бай-қауға болады. Спортшылардың арасында кеуденің козғалғыштығын салыстырып кара-ғанда жүзгіштер жөне ескіштердің кеудесінің көлемі мен қозғалғыштығы бірдей өзгеретіні, боксшы, палуан және шаңғышы кеудесінің ортаңғы болігі күшті дамығанымен, палуанның кеуде қозғалғыштығы аз өзгереді де шаң-ғышы мен боксшы кеудесінің козғал-ғыштығы артады.
Спортшылардың кеуде қызметін зерттегенде олардың жалпы көлемі немесе қозралғыштырьшан басқа ішке демалу мен сыртқа дем шығаруының арасында да айырмашылық болатыны анықталды.Мысалы, желаяқтар, ескіштер, велосипедшілер, коньки-шілер кеудесінің ішке дем алу қызметі күшті жетілген, шаңғышылар, гим-насттар, акробаттар, боксшылар кеу-десінің сыртқа дем шығару қызметі артып, жүзгіштердің кеудесінде екі қүбылыс бірдей күшті жетіледі. Кеуденің ішке дем алу немесе сыртқа дем шығару қызметінің қайсысы дүрыс екенін мынадай зерттеу жүмыстардан байқауға болады. Спортшылардың дем алуы мен дем шыгаруын салыстырып зерттегенде спорт шеберінің (мастер спорта) дем шығару қызметі күшті болғаны — 58,5%-ке, I разрядта — 47,7%-ке, II разрядта — 31,5%-ке, ал III разрядта — 30,5%-ке жеткен. Осыған қарағанда кеуденің сыртқа дем шығару қызметі артқаны дүрыс деп айтуға болады.
