Завдання для самостійної роботи
У несвіжих продуктах може міститися мікробний токсин ботулін. Його дія на міоневральні синапси подібна усуненню з них іонів кальцію. Чому таке отруєння може бути смертельним ?
Як зміниться швидкість надходження холіну в нервове закінчення при частій стимуляції нерва ?
Чи співпадає фізичне та фізіологічне поняття роботи м’язів ?
4. У результаті патологічного процесу уражена ділянка нерву, що містить декілька перехватів Ранв’є. Проведення збудження припинилось. Як можна його відновити ?
Еталон розв’язку
Збудження не може перестрибнути через кілька перехватів Ранв’є, уражених патологічним процесом. Щоб відновити проведення збудження в ураженій ділянці, потрібно помістити в ньому провідник електричного струму, наприклад, тонкий дріт або металеві ошурки.
5. Замалюйте схему будови скелетного м’яза.
6. Поясніть і замалюйте схему „Скорочення скелетних м’язів.
Література
Физиология человека /Под ред. Г.И. Косицкого. - М.: Медицина, 1985. – 560с.
Кучеров І.С., Шабатура М.Н., Давиденко І.М. Фізіологія людини. – К.:В. шк., 1981.
Физиология человека / Под ред. Р. Ф. Шмидта, Г. Тевса - М.: Мир, 1985.
Физиология человека / Под ред. Агаджанян Н.И. - СПб.: Питер. - 2000.
Коробков А.В., Чеснокова С.А.. Атлас по нормальной физиологиии / Под ред. Н.А.Агаджаняна. - М.: В. школа, 1986.
Скок В.И., Шуба М.Ф. Нервно-мышечная передача. К., 1986.
Ходжкин А. Нервный импульс. - М.: Мир, 1985.
Экклс Дж. Физиология синапсов. - М.: Мир, 1966.
Практичні заняття 5-6 Тема. Загальна фізіологія цнс План вивчення теми
Функції і загальні принципи будови нервової системи.
Нервові волокна, їх класифікація. Тип нейронів. Нейроглія.
Механізм зв’язку між нейронами. Механізм передачі збудження в хімічних синапсах. Процеси, що відбуваються у післясинаптичній частині синапсу.
Гальмування в ЦНС. Післясинаптичне та передсинаптичне гальмування. Гальмування Введенського. Зворотне гальмування.
Рефлекс як основна форма діяльності ЦНС. Класифікація рефлексів.
Рефлекторна дуга, її ланцюги. Види рефлекторних дуг.
Рецептори, їх властивості. Рецептивне поле рефлексів.
Поняття про нервові центри. Загальні властивості нервових центрів: однобічність проведення збудження, затримка проведення збудження, сумація збудження, трансформація ритму збудження, післядія збудження, тонус нервових центрів, полегшення збудження, ритмічна активність нервових центрів, стомлюваність нервових центрів, чутливість нервових центрів до хімічних речовин і нестачі кисню.
Принципи координації в діяльності ЦНС.
► Практична частина ◄ Робота 1. Спинномозкові рефлекси людини
Мета і завдання. Навчитися досліджувати і аналізувати рефлекси у людини на основі уявлень про рефлекторну діяльність ЦНС.
Матеріали та обладнання: неврологічний молоточок, стілець.
Питання для теоретичної підготовки. Будова спинного мозку. Рефлекторна та провідна функції спинного мозку. Функції довгастого і середнього мозку. Ретикулярна формація та її значення.
Хід роботи
1. Колінний рефлекс. Досліджуваному пропонують сісти на стілець і покласти ногу на ногу. Наносять легкий удар неврологічним молоточком по сухожилку чотириголового м'яза стегна (нижче колінної чашечки). Чи спостерігається розгинання колінного суглоба? Порівняйте рефлекси на правій і лівій ногах. Якщо колінний рефлекс виражений слабо, його можна підсилити. Для цього досліджуваному треба зчепити пальці обох рук і щосили розтягати їх, колінний рефлекс значно підсилиться.
2. П'ятковий рефлекс. Досліджуваний стає коліньми на стілець. Ступні вільно звисають. Неврологічним молоточком наносять легкий удар по сухожилку литкового м'яза (Ахілловому). Зазначити реакцію гомілково-стопного суглоба.
3. Ліктьовий рефлекс. Розслаблена, напівзігнута рука досліджуваного знаходиться на долоні досліджувача. Він кладе великий палець руки на сухожилля двоголового м'яза досліджуваного. Удар неврологічним молоточком наноситься по великому пальцю. Зазначити, чи згинається ліктьовий суглоб.