Методические указания

 

Для подготовки к лекции.

 

Прочитайте:

Базовый учебник:

1.   Гершман М.А. Инновационный менеджмент: учеб. пособие. – М.: Маркет ДС, 2008.— С. 122-154.

 

Основная литература:

2.   Бовин А.А., Чередникова Л.Е., Якимович В.А. Управление инновациями в организациях: Учебное пособие. – М.: Омега-Л, 2006.– С. 287-295, 308-312, 313-321.

3.   Дандон Э. Инновации: как определять тенденции и извлекать выгоду / Пер. с англ. под общ. ред. М.Б. Шифрина. – Москва: Вершина, 2006.

4.   Такер Роберт Б. Инновации как формула роста. Новое будущее ведущих компаний. / Пер. с англ. – М.:ЗАО «Олимп-Бизнес», 2006.

 

Дополнительная литература:

5.   Harvard Business Essentials: Managing Creativity and Innovation. Harvard Business School Publishing, 2003 p. 40–44, 80–129.

6.   Креативное мышление в бизнесе. Серия Классика Harvard Business Review. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2006 г.

 

Ответьте на вопросы:

1.      В чем выражаются творческие принципы работы компаний?

2.      Какими способами руководство стимулирует обмен идеями внутри организации?

3.      Как сделать так, чтобы рабочее пространство стимулировало творческую деятельность?

4.      Для чего нужны прототипы новых продуктов?

5.      Какие требования предъявляются к инновационному менеджеру?

6.      Что должен делать инновационный лидер?

7.      Каких людей можно назвать «инновационными лидерами» и почему?

 

Для подготовки эссе.

 

выберите одну из предлагаемых тем:

1. Мотивация творческой деятельности персонала.

2. Развитие творческих способностей работников.

 

прочитайте:

Основная литература:

1.      Гершман М.А. Инновационный менеджмент: учеб. пособие. – М.: Маркет ДС, 2008.— С. 122-154.

 

Дополнительная литература:

2.      Дандон Э. Инновации: как определять тенденции и извлекать выгоду. Пер. с англ., под общ.ред. М.Б.Шифрина. – Москва: Вершина, 2006.

3.      Креативное мышление в бизнесе. Серия Классика Harvard Business Review. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2006 г.

 

 

Тема 6. Коммерциализация и оценка идей

 

Цели изучения темы:

- усвоение особенностей учета и оценки инновационной деятельности организации;

- получение представления о модели управления денежной кривой инновации BCG.

 

Задачи изучения темы:

- изучение возможностей учета идей;

- ознакомление с основными показателями оценки инновационной деятельности организации;

- получение знаний об основных «рычагах» управления денежной кривой инновации BCG.

 

Успешно изучив тему, Вы:

 

получите представление о:

- системе учета и оценки инноваций в организации;

- управлении денежной кривой инновации BCG.

 

будете знать:

- характеристики инноваций, которые необходимо учитывать;

- основные показатели оценки инновационной деятельности;

- шесть рычагов управления денежным потоком инновации.

 

Вопросы темы:

1. Оценка инновационной деятельности.

2. Управление денежной кривой инновации.

 

Вопрос 1. Оценка инновационной деятельности.

 

Оценка эффективности управления – одна из наиболее сложных и дискутируемых проблем в менеджменте. Оценить качество управления инновациями еще труднее в связи с неопределенностью, которую они несут в себе. Например, возникают такого рода вопросы: «Какой допустимый срок разработки инновации и что будет, если реальный срок будет превышен?» или «Какой допустимый размер превышения объема запланированных инвестиций?» Неоднозначные ответы на эти вопросы заставляют организации совершать ошибки: замораживать прибыльные проекты и продолжать неперспективные.

Для того чтобы повысить качество оценки инновационной деятельности, менеджерам необходимо постоянно вести ее учет. На основе полученной информации гораздо проще осуществлять оценку и корректировку дальнейших действий.