Упражнение 2. Прочитайте, обращая внимание на правильное произношение согласных c, g, h, q:

сávum – полость, ce;´llulae co;´nicae — конические клетки, A;´rdea cine;´rea — цапля серая, súlcus – борозда, músculus – мышца, Ci;´mex lectula;´rius — клоп постельный, Polemo;´nium coeru;´leum — синюха голубая, ácidum – кислота, Tálpa caeca — крот слепой, u;´nguis — ноготь, inguina;´lis — паховый, sublinguális — подъязычный, сérebrum – головной мозг, сúbitus – локоть, búcca – щека, сranium – череп, buccinátor – щечная мышца, haemoglobi;´num — гемоглобин, heteroge;´nesis — гетерогенез, hyalodenti;´num — гиалодентин, Quinquenu;´cula – пятиорешник, aquaedu;´ctus — водопровод, trique;´trus — трехгранный, obli;´quus — косой, dúctus – проток.

Упражнение 3. Прочитайте, обращая внимание на произношение буквы “s”:

procéssus – отросток, dens – зуб, dens incisívus – резец, intérnus – внутренний, dens canínus – клык, básis – основа, transvérsus – поперечный, incisúra - вырезка, glόssa – язык, túnica mucόsa – слизистая оболочка, spinόsus – остный, basiláris – основной, séptum – перегородка, músculus platýsma – подкожная мышца шеи, vása – сосуды, tonsílla – миндалина, trúncus – ствол, abscéssus – абсцесс, gargarísma – полоскание, comissúra – спайка.

Упражнение 4. Прочитайте, обращая внимание на произношение согласных “x” и “z”:

cérvix – шея, ápex – верхушка, extérnus – наружный, rádix plántae – корень растения, pléxus – сплетение, sínus maxilláris – гайморова пазуха, extrémitas – конец, конечность, cόccyx – копчик, extráhĕre – извлекать, maxílla – верхняя челюсть, extráctum – экстракт, máximus – большой, déxter – правый, submaxilláris – подверхнечелюстной, júxta – возле, exténdĕre – намазывать, exsiccáre – высушивать, fléxio – сгибание, símplex – простой, áxis – ось, fórnix – свод, арка, índex – указатель, указательный палец, púnctum fíxum – прикрепленная точка, lárynx – гортань, circumfléxus – огибающий, strátum zonále – поясной слой, zygomáticus – скуловой, zóna orbitális – круговая зона, véna ázygos – непарная вена.

Упражнение 5. Прочитайте, обращая внимание на произношение буквосочетаний ngu, qu, ti:

Quércus – дуб, quártur – четвертый, quántum – сколько, língua – язык, sublinguális – подъязычный, plíca sublinguális – подъязычная складка, sánguis – кровь, vása sanguínea – кровеносные сосуды, tonsílla linguális – язычная миндалина, ángulus – угол, quádriceps – четырехглавый, quadrátus - квадратный, língula – язычок, artéria anguláris – угловая артерия, pars squamόsa – чешуйчатая часть, oblíquus – косой, tíbia – большеберцовая кость, articulátio – сустав, dúctus parotídeus – проток околоушной железы.

Упражнение 6. Прочитайте, обращая внимание на правильное произношение сочетаний согласных:

cephalocho;´rda — головохордые, Delphini;´dae — дельфиновые, Chamaeda;´phne calycula;´ta — кассандра, Ostei;´chthyes — костные рыбы, Oncorhy;´nchus ke;´ta – кета, rhizo;´ma — корневище, Hydro;´psyche angustipe;´nnis — гидропсиха узкокрылая, ephemero;´phyton — эфемерофит, Echinoco;´ccus — эхинококк, phaeno;´menon — феномен, pla;´nta thermo;´phila — теплолюбивое растение, rhizocaulo;´phyton — ризокавлофит, thermo;´phobus — термофобный, diarrhoea epide;´mica — эпидемический понос, ischogyri;´a — недоразвитие мозговых извилин, neuro;´phagus — неврофаг, Schiza;´ndra chine;´nsis — лимонник китайский, Taeniarhy;´nchus sagina;´tus — цепень бычий.