- •Яковлева е.А. Русский язык и культура речи Учебное пособие
- •Глава 1 6
- •Глава 2 16
- •Глава 3 204
- •Глава 4 217
- •Введение
- •Глава 1 общие сведения о языке. Структурные и коммуникативные свойства языка
- •Нормы русского ударения
- •Вариант 2
- •Тест по теме «Орфоэпические нормы русского языка»* Вариант 1
- •Контрольная работа по теме «Структурные и коммуникативные свойства языка. Орфоэпические нормы русского языка» Вариант 1
- •Вариант 2
- •1. Теоретический вопрос.
- •2. Задание. Поставить ударение, графически разграничивая буквы е и ё.
- •Вариант 3
- •1. Теоретический вопрос.
- •2. Задание. Поставить ударение, графически разграничивая буквы е и ё.
- •Вариант 4
- •1. Теоретический вопрос.
- •2. Задание. Поставить ударение, графически разграничивая буквы е и ё.
- •Вариант 5
- •1. Теоретический вопрос.
- •2. Задание. Поставить ударение, графически разграничивая буквы е и ё.
- •Вариант 6
- •1. Теоретический вопрос.
- •2. Задание. Поставить ударение. Графически разграничивая буквы е и ё.
- •Лексические нормы русского языка
- •Значение слова и лексическая сочетаемость
- •Омонимы. Паронимы
- •Синонимы. Антонимы
- •Функционально-стилевая принадлежность слова
- •Заимствованные слова
- •Устаревшие слова и неологизмы
- •Фразеологизмы
- •Типичные ошибки при употреблении фразеологизмов:
- •Тест по теме «Лексические нормы русского языка»* Вариант 1
- •1. Отметьте неверные высказывания.
- •2. Установите соответствие между словами и их значениями.
- •Вариант 2
- •3. Укажите значение слова тривиальный.
- •4. Установите соответствие между словами и их значениями.
- •Контрольная работа по теме «Лексические нормы русского языка» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Морфологические нормы русского языка
- •Род имен существительных
- •Число имен существительных. Варианты падежных окончаний имен существительных
- •Имя собственное и нормы его употребления
- •Трудные случаи употребления имен прилагательных
- •Нормы склонения и употребления имен числительных
- •Нормы употребления местоимений
- •Нормы употребления глаголов
- •Тест по теме «Морфологические нормы русского языка»*
- •1 Вариант
- •1. Отметьте неверные высказывания.
- •Вариант 2
- •Контрольная работа по теме «Морфологические нормы русского языка» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Синтаксические нормы русского языка
- •Порядок слов в русском языке
- •Нормы управления в русском языке
- •Согласование главных членов предложения
- •Согласование определений и приложений
- •Употребление однородных членов предложения
- •Употребление причастных и деепричастных оборотов
- •Сложное предложение. Предложения с прямой и косвенной речью
- •Тест по теме «Синтаксические нормы русского языка»* Вариант 1
- •Вариант 2
- •1. Отметьте неверные высказывания.
- •Контрольная работа по теме «Синтаксические нормы русского языка» Вариант 1
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •1. Теоретический вопрос.
- •2. Задание.
- •Вариант 5
- •1. Теоретический вопрос.
- •2. Задание.
- •Вариант 6
- •1. Теоретический вопрос.
- •2. Задание.
- •Вариант 7
- •1. Теоретический вопрос.
- •2. Задание.
- •Глава 3 к оммуникативные качества речи
- •Глава 4 этические нормы речевой культуры
- •Итоговый тест* Вариант 1
- •1. Определите, какие типы норм нарушены в следующих предложениях.
- •17. Определите характер ошибок, допущенных в предложениях.
- •18. Определите характер ошибок, допущенных в предложениях.
- •19. Определите характер ошибок, допущенных в предложениях.
- •Вариант 2
- •39. Определите вид выразительного средства.
- •40. Определите вид выразительного средства.
- •17. Определите характер ошибок, допущенных в словосочетаниях.
- •18. Определите характер ошибок, допущенных в предложениях.
- •19. Определите характер ошибок, допущенных в предложениях.
- •39. Определите вид выразительного средства.
- •40. Определите вид выразительного средства.
- •Итоговая контрольная работа
- •1. Подготовьте письменное сообщение на одну из тем:
- •2. Исправьте речевые недочеты в предложениях. Определите характер ошибки. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вопросы к зачету (экзамену)
- •Литература
- •Ключи к заданиям и упражнениям
- •4. Прочитайте слова, обращая внимание на то, какой звук ([э] или [о]) произносится под ударением в приведенных ниже словах?
- •8. Прочитайте приведенные ниже слова, учитывая особенности произношения согласного звука перед буквой е.
- •9. Произнесите выделенные сочетания согласных в данных словах. Есть ли в современном литературном языке варианты произношения этих согласных?
- •15. Вставьте пропущенные гласные.
- •16. Исправьте ошибки в звуковом составе следующих слов.
- •19. Поставьте ударение.
- •26. Поставьте ударение в неопределенной форме глагола.
- •27. Поставьте ударение в глагольных формах.
- •36. Определите, какие из приведенных плеонастических или тавтологических словосочетаний закрепились в языке.
- •49. Составьте словосочетания прилагательных и глаголов с заключенными в скобки существительными.
- •90. Определите род следующих существительных.
- •91. Определите род имен существительных, обозначающих названия лиц.
- •94. Определите род приведенных ниже слов.
- •95. Определите род несклоняемых существительных и допишите окончания согласуемых с ними слов. Свой выбор обоснуйте.
- •97. Определите род несклоняемых существительных (географических названий).
- •98. Определите значение и род аббревиатур.
- •99. Определите род имен существительных. Составьте словосочетания данных слов с именами прилагательными, используя их в формах косвенных падежей.
- •102. Поставьте имена существительные в форму им.П. Мн.Ч.
- •104. Поставьте существительное, стоящее в скобках, в форму родительного падежа множественного числа. Обоснуйте выбор формы. Выделите существительные, которые имеют в литературном языке варианты форм.
- •107. Раскройте скобки, употребив нужную форму выделенного имени, отчества и фамилии. Свой ответ мотивируйте.
- •112. Раскройте скобки, поставив выделенное прилагательное и существительное (иногда — только существительное) в нужную форму. Там, где это допустимо, укажите возможные варианты.
- •133. Образуйте от приведенных ниже глаголов форму настоящего времени 1-го лица единственного числа.
- •142. Согласуйте сказуемое с подлежащим, выраженным количественно-именным сочетанием. В каких случаях возможны варианты ответа? Обоснуйте ответ.
- •143. Выберите правильную форму согласования сказуемого с подлежащим, выраженным количественно-именным сочетанием.
- •147. Раскрывая скобки, выберите форму согласования определения со следующими существительными: общего рода; имеющими при себе приложение; зависящими от числительных два, три, четыре.
- •148. Раскрывая скобки, поставьте существительное при двух или нескольких определениях в нужный падеж и число. Укажите, возможны ли вариантные формы.
- •Ключи к тестам Орфоэпические нормы русского языка Вариант 1
- •Вариант 2
- •Лексические нормы русского языка Вариант 1
- •Вариант 2
- •Морфологические нормы русского языка Вариант 1
- •Вариант 2
- •Синтаксические нормы русского языка Вариант 1
- •Вариант 2
- •Итоговый тест Вариант 1
- •Вариант 2
- •Приложения Приложение 1 Произноси правильно!
- •Слова, звуковой облик которых часто искажается
- •Приложение 2 Употребляй правильно!
- •Что кому (ведение дела, управление, руководство чем-либо, ремонт чего-либо секретарю, сотруднику, компаньону…);
- •Яковлева Евгения Андреевна русский язык и культура речи Учебное пособие
Яковлева Евгения Андреевна русский язык и культура речи Учебное пособие
Уфа-2011
1 Параллельная форма ж.р. бутса дается в словаре с пометой реже (См.: Граудина Л.К., Ицкович В.А., Катлинская Л.П. Грамматическая правильность русской речи. Стилистический словарь вариантов. М., 2004. С. 91).
2 Параллельная форма ж.р. заусеница дается в словаре с пометой реже (См.: Там же. С. 91).
1 В современных словарях и справочниках указывается на возможность употребления слова кофе в разговорном стиле как существительного среднего рода (См.: Граудина Л.К. и др. Грамматическая правильность русской речи. С. 106).
2 В современном русском языке термин евро еще не устоялся в своем грамматическом оформлении: словари относят это слово к мужскому роду (т.к. доллар, рубль мужского рода), к женскому роду (т.к. евро — это общее название валюты), в устной речи встречаются формы среднего рода (т.к. евро — неодушевленное существительное). Но в настоящее время специалисты склоняются к тому, чтобы в качестве нормы кодифицировать слово евро как существительное мужского рода (См.: Шанский Н.М. Какого рода слово евро // РЯШ. 2001. № 6. С. 104).
1 В современном русском языке слова гороно, роно испытывают колебания в роде, что отражается в словарях. Эти слова относят к муж.р. (См.: Большой толковый словарь русского языка / Гл. ред. С.А.Кузнецов. СПб., 2000. С. 1129) и к ср.р. (См.: Граудина Л.К. и др. Грамматическая правильность русской речи. С. 117).
1 Граудина Л.К. и др. Грамматическая правильность русской речи. С. 125.
1 Некоторые слова с окончанием -ов этой тематической группы в разговорном стиле могут употребляться с нулевым окончанием: два килограмма апельсин, помидор.
2 Некоторые слова с окончанием -ов этой тематической группы в разговорном стиле могут употребляться с нулевым окончанием: пять грамм, восемь килограмм.
3 В современных словарях представлена разноречивая информация: «Словарь трудностей русского языка» (М., 2005) предлагает в качестве нормативной форму гольфов; словарь «Грамматическая правильность русской речи. Стилистический словарь вариантов» (М., 2004) фиксирует нормативную форму гольф; «Новый орфоэпический словарь русского языка» (М., 2005) дает обе формы, но вариант гольф сопровождается пометой малоупотр. В количественном отношении преобладают словари, в которых нормативной признается форма гольфов.
1 Цит. по: Граудина Л.К. и др. Грамматическая правильность русской речи. С. 69.
1 В ряде случаев (здесь — в подчеркнутых словах) словари содержат разноречивую информацию о нормах ударения.
1 Большой толковый словарь русского языка / Гл. ред. С.А.Кузнецов. СПб., 2000. С. 1261.
2 Граудина Л.К. и др. Грамматическая правильность русской речи. С. 100.
1 Эта аббревиатура в словаре не зафиксирована, но подобные аббревиатуры (ГЭК, ЖЭК) авторы относят к ж.р., отмечая, что этот вариант вытесняется склоняемым вариантом м.р., который преобладает в разговорной речи (Граудина Л.К. и др. Грамматическая правильность русской речи. С. 113—115).
2 Современные словари отражают колебания в определении рода подобных аббревиатур: существительное НАТО относят к ср.р. (Штудинер М.А. Словарь образцового русского ударения. М., 2004. С. 253); к м.р. и ср.р. (Иванова Т.Ф. Новый орфоэпический словарь русского языка. М., 2005. С. 377). Л.К.Граудина отмечает, что род заимствованных аббревиатур чаще всего определяется по внешней форме: СЕНТО — ср.р. (Организация Центрального договора), ФИФА — ж.р. (Международная федерация футбола). Однако такие аббревиатуры, как НАТО и ЮНЕСКО, употребляются в ж.р. (Граудина Л.К. и др. Грамматическая правильность русской речи. С. 117—118).
1 Как равноправные представлены варианты ботов и бот, кедов и кед, каратов и карат. Словари содержат разноречивую информацию, касающуюся существительных клипсы, щупальца. Фиксируется форма клипсов («Толковый словарь русского языка» (М., 1999)); форма клипс («Грамматическая правильность русской речи. Стилистический словарь вариантов» (М., 2004), «Большой толковый словарь русского языка (СПб., 2000)); обе формы («Новый орфоэпический словарь русского языка» (М., 2005)). В большинстве словарных источников, допускающих варианты клипс — клипсов, первым указан вариант клипс. Существительное щупальца представлено в форме щупалец и щупальцев («Толковый словарь русского языка» (М., 1999), щупальцев и щупалец («Новый орфоэпический словарь русского языка» (М., 2005.)); в «Большом толковым словаре русского языка (СПб., 2000) форма щупальцев сопровождается пометой разг.; словарь «Грамматическая правильность русской речи» (М., 2004) определяет как литературную форму щупалец. Существительное корытца в большинстве словарей представлено в вариантах корытцев — корытец, но словарь «Грамматическая правильность русской речи» (М., 2004) указывает как единственную форму корытец.
1 При наличии равноправных вариантов на первом месте дается более распространенный вариант. Этот же вариант подчеркнут.
