Угадай, каким меня видят?
Эта игра-упражнение разыгрывается в микрогруппах друзей примерно по 8 человек. Во время формирования микрогрупп стоит подчеркнуть, что игрокам будет лучше с теми, кто интересен им и кого они лучше знают.
При этом выбор широк: можно выбрать того, кто знаешь хорошо — потому что его хорошо знаешь, а можешь выбрать кого почти не знаешь — потому что он тебе интересен.
Игра идет следующим образом. Выбирается водящий, и он должен будет уйти за дверь. Однако перед выходом пусть он встанет и постоит перед группой, а все молча постараются сформулировать свои впечатления о нем. Какой он? Какие его главные, определяющие черты? Когда водящий вышел, каждый в микрогруппе дает вышедшему не менее 1 (можно больше) определения-эпитета. В сильных группах могут составлять глубокие психологические портреты. Итоги — записать. Вышедшему за дверью имеет смысл подумать, что о нем могут сказать члены его группы, потому что, когда его зовут и он возвращается, ему нужно угадать, что о нем написали, как определяли его. Он угадывает до тех пор, пока не назовет хотя бы 3-4 качества, сформулированные группой. Лучше больше, но время на чел-ка не более 2 мин.)
Это потрясающая хохма. "Умный?" — "Нет, извини, не написали...". И, кстати, это глубоко диагностично — что человек думает о том, как его воспринимают другие.
Угадать нужно суть, а не дословно. Если про человека написали “стеснительный”, а он говорит о себе “застенчивый”, то суть все-таки угадана.
Когда группа сочтет, что он погадал достаточно, его качества (по сути — экспресс-психологический портрет) ему с выражением зачитывают и листок дарят на память. Он может выразить свои чувства по поводу того, что группа написала о нем.
Потом следующий Водящий — и т.д.
В центре внимания...
Внутреннее же сходство этих упражнений в том, что во всех них Один человек оказывается в центре внимания — долгого и серьезного внимания — всех остальных. Он оказывается Центром Вселенной.
Упражнения же следующие.
Золотой и черный стул.
У нас сейчас будет игра “Золотой и Черный стул”. Вот стоит стул, все сядут плотно вокруг него, На этот стул может сесть любой из вас, и, если он заказывает стул Золотой, все будут про него от души и искренне говорить только хорошее — все лучшие впечатления о нем. Если же человек закажет стул Черный, все так же искренне и от души будут говорить о его слабых сторонах, о его недостатках. Кто хотел бы попасть на стул, и на какой?
Поднимутся очень много рук, надо пройти и у каждого спросить, на какой стул он хочет.
Большинство хочет на Черный, но мы начнем с Золотого. Желающие на Золотой стул, шаг вперед! Кого из вас группа знает хуже других — шаг назад! А кого из вас группа знает лучше всех?
Например, Оксану, она и приглашается на Золотой стул.
– Чтобы еще раз почувствовать тебя, постарайся вспомнить и рассказать свою любимое стихотворение. (...).
Кроме этого, можно разрешить группе задать Оксане несколько вопросов — все для того же: чтобы с помощью ее ответов лучше ее почувствовать.
Спасибо. А теперь, в качестве разминки, любой без всякого порядка может говорить Оксане все те хорошие чувства и впечатления, которые у него возникали и возникают при встречах и взгляде на Оксану.
Несколько людей вразнобой начинают эти хорошие вещи говорить.
Спасибо, это была разминка. А теперь будет все то же самое, но по порядку.
Ведущий задает порядок, и все высказываются по очереди. Когда высказались все, могут высказаться еще и те, у которых что-то родилось еще уже после того, как он уже выступил.
Спасибо! Оксана, какие у тебя чувства после того, как ты все это выслушала? Твое слово? (...) Спасибо. А теперь мы готовы и к Черному стулу. Кто окажется на Черном стуле, решит Оксана. Претенденты на Черный стул, встаньте, пожалуйста! Сядьте, пожалуйста, те, кого группа знает хуже других! Спасибо. А теперь поднимите руки те, кто уверен, что его группа знает очень хорошо! — Оксана, выбери!
Процедура Черного стула такая же, как и Золотого. Закончить это упражнение можно следующим заключением:
Как хорошо, что у нас такая атмосфера. Столько доверия, уважения и любви, что можно легко говорить и легко слушать такие глубокие и трудные вещи.