- •Содержание:
- •Что такое Синтон-сборник
- •Что такое Синтон-программа
- •Основные идеи, лежащие в основе Синтон-программы Школа, которая не готовит детей к жизни, несостоятельна
- •Главное — это воспитание души
- •Воспитание нравственности, а не развитие психических функций
- •Социальная адаптация не за счет социального натаскивания, а за счет душевного роста
- •Что бы я ни делал, количество добра в мире должно увеличиваться Светский характер образовательного и воспитательного процесса
- •Профилактика, а не лечение. Ориентация на "норму"
- •Привлекательность образовательного и воспитательного процесса
- •Экономическая состоятельность
- •Массовый эффект
- •Транслируемость методик
- •Наша технология, или основные идеи, на которых строится воспитательный и образовательный процесс Синтон-программы Воспитание средой
- •Свободный осмысленный выбор — и предложение образцов
- •Знание должно быть пережито — и вживлено
- •Знание должно быть пережито — и вживлено Целостность и системность психолого-педагогического процесса
- •Чем Синтон-программа отличается от традиционных форм воспитательной и психологической работы
- •Стабильность результатов
- •Сильный сценарий вместо искусства ведущего
- •Атмосфера большой группы
- •Замечания по методике ведения занятий
- •О позиции к оппозиции
- •О спорах и спорщиках
- •Синтон-программа Командно-соревновательные игры Игра “Покажи фразу — угадай фразу”
- •Психологический квн
- •Формирование команд
- •Подготовка и представление команд
- •Проводы контролеров
- •Игры на командную согласованность.
- •Конкурс “я прошу у вас прощения”
- •Игра “Налет Орды на Отрешенных”
- •Сценки о любви
- •Большая путаница
- •Такие нежные слова...
- •Окончание занятия
- •Игра-упражнение "Стихи о Любви..."
- •Нестандартный проход
- •"Красное и Черное"
- •Формирование команд.
- •Разминка и чтение Правил
- •Слово Ведущего
- •Игра “Красное и Черное” на деньги
- •Неожиданные повороты
- •Замечания напоследок
- •“Красное и Черное” в варианте “Да и Нет”
- •Красное и черное
- •Катастрофа на воздушном шаре
- •Стандартный набор (не привязанный к игре "Необитаемый остров"):
- •Необитаемый Остров
- •Войди красиво
- •Конкурс артистизма
- •Восхищенное приветствие Общее.
- •Орлы и Орлицы.
- •Поздороваемся?
- •Двенадцать ликов "я".
- •Узнай двенадцать ликов "я" — демонстрационка и игра.
- •Какую куртку оденет Ваня?
- •Воспроизведи интонации
- •Здравствуйте!
- •Вариант:
- •По тропинке к Близости Представь партнера Личностью в полной реализации.
- •Упражнение "могу ли представить?"
- •Подарок в карусели
- •Я доверяю тебе!
- •Выбор близости — душевной и физической.
- •Методические замечания.
- •Как это может быть?
- •Методическое замечание напоследок.
- •Познакомься сам с собой Письмо себе любимому
- •Мини-приложение.
- •Медитация "Здравствуй я, мой любимый".
- •Медитация "Дом моей души".
- •Медитация "Дом моей души"
- •Я среди Других Падения на руки.
- •Падение на руки в паре.
- •Падения на руки в парах в карусельке.
- •Круг доверия (Круг надежных рук)
- •Ролевые танцы "Два настроения".
- •Методические замечания.
- •Растопи Круг
- •Вырвись из Круга.
- •Конспект разбора.
- •Методические замечания.
- •Варианты.
- •"Листок за спиной".
- •Какой я в межличностных отношениях?
- •Мои плюсы и минусы.
- •Листки за спиной.
- •Моя карточка.
- •Угадай, чья это карточка?
- •Методические замечания.
- •Угадай, каким меня видят?
- •В центре внимания...
- •Золотой и черный стул.
- •Методическое замечание.
- •Исповедная Свечка
- •Открытая Свечка по отношениям с людьми.
- •Ролевой розыгрыш житейских ситуаций Опоздал и забыл билеты...
- •Методические замечания.
- •Открытый Стул
- •“Прости меня, пожалуйста!”
- •"Опоздание".
- •"Вспылил".
- •"В разрыве".
- •"Обиды" и "а ты опять сегодня не пришла..."
- •Состоится ли отъезд?
- •Заключение: о дополнительной литературе и тренинговых семинарах.
Состоится ли отъезд?
Эта игра-упражнение — нечто среднее между тренингом артистизма, ролевыми и житейско-деловыми играми. Она позволяет:
узнать новое о психологии мужчин и женщин;
задуматься о своих взаимоотношениях с близкими людьми;
поработать с душой, потренировать
включение души сразу и перевод ее на максимальную мощность;
захват и эффективное использование инициативы в общении;
баланс общения на грани напора и наезда, искренности и манипулирования,
разные стили психологического воздействия: через Отчаяние, Теплоту и Нежность, Деловые переговоры, Юмор...
***
Стул в центр, на него садится Героиня. Ситуация: Он и она, они друг друга любили и любят, но она от его фокусов устала: необоснованная ревность, перепады настроения, обиды, претензии... Все, она собралась уезжать, и если она уедет — он ее больше не увидит. Он узнал о ее отъезде от ее подруги и влетает к ней: она заканчивает собирать вещи, такси ждет внизу... Больше 3-5 минут она ему не предоставит. Сможет ли он добиться, что она отменит отъезд?
Условие: девушка играет жестко, но шанс у парня быть должен, тем более, что — напомним — она его все-таки любит.
Рекомендуем эту игры вначале разыграть в режиме демонстрационки с добровольцами. После каждой Игры — разборка: ощущения девушки и парня друг от друга, впечатление группы от их игры (разыгранных взаимоотношений). Может меняться Героиня, обязательно меняются Герои...
После нескольких демонстрационок эту игру все играют в парах. Встали в общий круг, ребята выбирают девушек, настройка — и игра. Через 5 минут опрос по итогам.
Аналогична ситуация наоборот: Парень и девушка живут вместе (у нее) по типу пробного брака, но она несдержанна, уровень отношений снизился, и ему стало с ней плохо. И вот она приходит и видит, как он собирает вещи — уезжать к себе домой. Разбираться, тем более долго, в его планы никак не входит. Итак, у нее 3-5 минут — останется он или уедет?
Демонстрационка с игрой нескольких девушек, разборка, потом играют в парах все.
Встали в общий круг, девушки выбирают ребят, настройка — и игра. Через 5 минут опрос по итогам.
Заключение: о дополнительной литературе и тренинговых семинарах.
К счастью, литературы по данному направлению много. Для более глубокой теоретической подготовки ведущий может обратиться к следующим книгам: во-первых, моим "Как относиться к себе и людям: практическая психология на каждый день" и "Философские сказки: веселая книга о свободе и нравственности", а также книгам В.Л.Леви и А.Б.Добровича. Естественно, нужно знать Д.Карнеги “Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей”. Рекомендую познакомиться с разработками по человековедению Н.Е.Щурковой ("Собранье пестрых дел", “Философия жизни” в школе” и другие) и методическими разработками социально-психологического тренинга А.С.Прутченкова ("Тренинг личностного роста" и другие). Также упомяну книгу Н.Цзена и Ю.Пахомова "Психотехнические игры в спорте", "Игры. Обучение. Тренинг" под редакцией В.В.Петрусинского и брошюру Л.К.Аверченко и Л.Н.Антилогова “Человековедение”. Некоторые из этих книг можно заказать у нас.
Для любого ведущего будет очень полезно пройти тренинговые семинары “Lifespring” или “Пролог” — это ярко, сильно и очень похоже по форме работы.
Естественно, москвичи могут придти в наш Центр “Синтон”. Найти Центр просто: метро "Первомайская", первый вагон, выход направо-налево, 2 квартала прямо и 2 квартала вправо, — всего 5 минут ходьбы. Адрес: ул. Верхняя Первомайская, дом 59/35, корпус 2. Учебный центр СИНТОН. Мы там. И, самое главное: несколько раз в год мы проводим учебные семинары Козлова Н.И. “Синтон-программа: практическая психология на каждый день”. На семинаре будет прямая передача опыта, практическое обучение проведению тренинговых психологических занятий, а именно:
Занятия показываются вживую: ведущий проводит их с участниками семинара.
Устраивается обсуждение увиденного, анализируются возможные трудности и варианты изменения сценария в зависимости от контингента и задач ведущего.
Участники семинара пробуют воспроизводить фрагменты занятий самостоятельно.
Освещаются все вопросы, касающиеся практической организации таких занятий в школе и, шире — организация Центров и Клубов практической психологии.
Чтобы попасть на наши учебные семинары или организовать у себя семинар выездной, звоните по тел. (095)257-9616 или свяжитесь с нами по E-mail: syntone@orc.ru.
Если же вы хотите приобрести методические разработки “Синтон-программы", пришлите нам письмо, в котором вложен конверт с наклеенными марками и вашим адресом: мы сразу же вышлем всю необходимую информацию о методиках и условиях их приобретения. Наш адрес: 105264, г. Москва, ул. Верхняя Первомайская 59/35–2. Учебный центр "Синтон". Или e-mail : metodsyn@orc.ru
На этом прощаюсь,
Козлов Николай Иванович
Успехов Вам!
1“Синтон” произносится с ударением на втором слоге. В психологии и психиатрии “синтонным” (в противоположность “конфликтному”) называют человека, который легко настраивается на волну собеседника (“син” — по латыни “вместе”, “тон” — “тон, звук”) и свободно входит в контакт.
1Мы используем специально подобранную музыку. В основном, это подборки из Kitaro “Silk Road” и др.
