Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Стилистика Майдановой.docx
Скачиваний:
43
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
900 Кб
Скачать
☆

§ 2. Репортажное изложение (информационный репортаж)

Мы рассмотрели жанры, в которых событие констатируется без подчеркивания того, что автор присутствует на месте действия. Есть, однако, особая манера речеведения, при которой создается эффект одновременности события и рассказа о нем. Если конста­тация факта осуществляется в тексте с таким эффектом, мы имеем дело с жанром репортажа.

< Радио- или телерепортаж в прямом эфире - это тексты, в кото­рых одновременность события и рассказа о нем реальна. Средства, передающие эту одновременность и создающие эффект присутст­вия говорящего на месте события, отбираются так же естественно, как мы говорим по телефону: «Подожди секундочку. Кто-то стучит. Сейчас открою... (После паузы.) Ну вот, все в порядке. Знаешь, вот вчера...» Как видим, мы самым естественным образом вы­брали первое лицо глагола («открою»), настоящее время момента речи (морфологическое «стучит» и синтаксическое «все в поряд­ке»), привязали временные обозначения к текущему разговору («вчера», «сейчас»).

То же самое мы можем наблюдать в прямом репортаже, хотя, конечно, в более сложной и литературно обработанной форме. Вот отрывки из прямых репортажей Леонида Круглова на «Радио Рос­сии» в рамках проекта «Семеро смелых» (острова Новой Гвинеи):

Я веду свой репортаж прямо из домика на дереве, мы здесь у них, на шестиметровой высоте, и ночуем. Вокруг меня все жители деревни, дети - в подвешенных сумочках, плетеных сеточках под крышей домика. Сюда же на ночь они подняли собак и свиней (2006. 19 янв.); Здесь есть уже глава поселка, который сам еще три или четыре года назад жил в джунглях. Сейчас мы с ним договариваемся о том, где будем жить. Пока есть определенные сложности с тем, как мы здесь будем жить и сколько времени нам разрешат пробыть... Получается интересная картина: наши проводники, абсолютно голые, рас-

хаживают сейчас по поселку, вызывая удивленные взгляды местных людей. Сами они с удивлением рассматривают бен­зопилы и прочие предметы цивилизации. Мы постепенно здесь осваиваемся. Наверное, день или два будем отдыхать, при­ходить в себя, штопать одежду (2006. 23 янв.).

Для создания эффекта присутствия и одновременности собы­тия и рассказа о нем используются первое лицо, на сей раз не только «я», но и «мы», настоящее момента речи («веду репортаж»), настоящее отрезка времени («мы договариваемся», «расхажива­ют», «рассматривают»). Время и пространство размечены по от­ношению к говорящему («здесь», где нахожусь я, находимся мы; «вокруг меня», «сейчас расхаживают»).

Письменный текст эффект одновременности события и рас­сказа о нем может только имитировать. Но языковые средства имитации, как будет показано, те же самые, что и в нашей обы­денной речи или в прямых репортажах электронных СМИ. Приво­дим полностью небольшой репортаж из «Комсомольской правды» (1995.31 янв.).

На «плато динозавров» обнаружены отпечатки человеческих ног Сенсация

...Дикие тут, однако, места, загадочные. Геологические катаклизмы отдаленных эпох вспучили равнину, и образовался восьмидесятикилометровый хребет, который много позже местное население назвало Кугитангом. Сейчас именно в него упираются границы трех государств: Узбекистана, Афганис­тана и Туркмении. Местные геологи меня убеждали, что в недрах этой горы едва ли не вся менделеевская таблица, мест­ные ихтиологи совсем недавно выловили в одной из пещер сле­пую рыбку, доселе неизвестную науке, ну а сами Кугитангские карстовые пещеры давно уже стали Меккой для спелеологов многих стран — знатоки уверены, что красивее и разнообраз­нее этих ониксовых завалов трудно что-то сыскать.

Но сегодня мой путь лежит не в пещеры. По неважной дороге на пропыленном «УАЗе» мы движемся вдоль хребта, дабы убедиться в правоте аборигенов, которые, лукаво щу­рясь, назвали свою четырехколесную развалюху «машиной вре­мени», а разбитую грунтовку — «дорогой в прошлое». Пос­мотрим. А пока останавливаемся на берегу живописного озерца — перекусить. Как и положено для подобных уголков — на берегу солидная дача туркменского президента, но не она

удивляет, а название озера — Каттокелъ. За тысячи километ­ров отсюда в Забайкалье мне приходилось удить рыбу в озере с точно таким же названием. Где Туркмения, где Бурятия? Словом, черт знает что.

Еще несколько десятков километров в царство гор, и до­рога кончается - дальше пешком. Получасовой подъем среди скал, и мы ступаем на плато юрского периода. Каменное зер­кало полукилометровой ширины уходит вверх к перегибу горы, и все оно, как колхозный птичий двор, истоптано трехпалыми ногами. Наследили гигантские динозавры, совершавшие ве­черний (или утренний?) променад по берегу древнего моря. Куда там Спилбергу с его игрушечными монстрами! Неизвест­но как сохранившаяся до наших дней эта «следовая полоса» будит воображение похлеще правдоподобных кинокартинок. Послонявшись час по плато динозавров, я ловлю себя на мыс­ли, что ни грамма бы не удивился, выверни сейчас из-за со­седней скалы хвостатое чудовище.

Любопытно, что динозавры не любили одиночества. От­четливо просматриваются цепочки следов, по которым мож­но судить — шли трое: папа, мама и маленький их сын-дино- заврик. Причем папины ступни никак не менее 60 сантиметров.

Туркменский ученый К.Аманниязов считает, что это пла­то имеет возраст около 250 миллионов лет, а аналогичных мест на земле еще только три: на горе Сатаплиа близ Кута­иси, недалеко от таджикского села Рават и еще в Португалии. Однако если там всех, вместе взятых, следов насчитывается несколько десятков, то на туркменском плато их более трех тысяч!

Ближайшая деревня тут называется Ходжа-пиль, что пе­реводится как Слоны святого Ходжи, и едва ли не весь мест­ный фольклор связан именно с гигантскими следами неизвест­ных животных.

Но самое загадочное в другом. Среди отпечатков лап ди­нозавров недавно обнаружены отпечатки голых ступней... человека. Объяснения этому нет, кроме одного. Поскольку че­ловек появился много позже, можно предположить, что по берегу теплого моря прохаживался инопланетянин в плавках...

А. Бушев

  1. Событийность

, Репортаж связан с задачей рассказать о событии - митинге, V футбольной матче, спуске корабля на воду и т. д. Даже если автор желает в форме репортажа дать нам представление о предмете или явлении, как это происходит в приведенном тексте, описыва­ющем «плато динозавров», все равно предмет должен быть вклю­чен в некое событие, действие, которое и позволяет создать особый эффект репортажного изложения.

  1. Эффект присутствия и языковые средства его создания

Итак, событийность (первичная или вторичная, вспомогатель­ная) - это первая черта репортажа, которая неразрывно связана со второй жанрообразующей чертой, состоящей в том, что событие sj в репортаже подается с особым репортажным эффектом. Суть его, как уже говорилось, заключается в создании впечатления, что действие развивается одновременно с рассказом о нем. Таким образом, изображается действие в момент речи, а это означает, что основное время репортажного повествования - настоящее, как морфологическое, так и синтаксическое (См.: Солганик 1970; Май­данова 1987).

Репортажное событие в нашем тексте включает четыре эпи­зода, которые можно представить с помощью заголовков: «На “ЖЗе”», «Остановка», «Подъем», «На плато». Только эти эпизоды требуют изложения с эффектом присутствия носителя речи на мес­те события, то есть только в них мы будем искать жанрообразую­щие языковые средства репортажа (об остальных фрагментах текста будет сказано позднее).

«Я» репортера, Репортер находится на месте события. По­скольку задача журналиста - рассказать о плато динозавров, он включает это плато в свое путешествие по горам Кугитанга, делает его конечной целью поездки. Поэтому, изобразив поездку, можно изобразить и плато как бы в момент встречи с этим явлением природы, в момент его изучения. Понятно, что в первую очередь надо представить самого репортера, носителя речи, рассказчика. Это делается с помощью местоимений и глаголов первого лица: я ловлю себя на мысли; мы движемся; посмотри; останавли­ваемся (вспомним репортаж из домика на дереве).

Настоящее время репортажа. Далее, надо создать впе­чатление одновременности рассказа и действия. Для этого вво-

дятся формы настоящего времени, изображающие, с одной сто­роны, действия репортера (мы движемся; останавливаемся; мы ступаем на плато; я ловлю себя на мысли; получасовой подъем), а с другой - действия и детали события, наблюдаемые репортером (на берегу дача, но не она удивляет; еще несколько десятков километров, и дорога кончается; каменное зеркало уходит вверх; все оно истоптано трехпалыми ногами; полоса будит воображение; отчетливо просматриваются цепочки следов).

Напомним грамматические характеристики этих языковых средств. Настоящее репортажное время выражается глагольными формами настоящего времени («движемся», «ловлю», «кончает­ся»), двусоставными предложениями с именным сказуемым в нас­тоящем времени («оно истоптано»), номинативными предложени­ями («получасовой подъем»), эллиптическими предложениями на­стоящего времени («на берегу дача»). В тексте нет безличных предложений типа «вокруг тихо», но они тоже могут передавать настоящее время репортажа.

Пространственные и временные обозначения. Подчерки­вая свое пребывание на месте события, репортер размечает прост­ранство и время по отношению к себе: сегодня мой путь лежит не в пещеры; за тысячи километров отсюда; дальше пешком (дальше - от той точки, где я нахожусь сейчас); выверни сейчас из-за соседней скалы хвостатое чудовище.

Все это чисто технические приемы, которые в письменном тексте, заведомо созданном после события, позволяют получить эффект присутствия автора (и адресата) на месте вот сейчас со­вершающегося действия. Для газеты, таким образом, это хороший источник разнообразия в подаче фактов, дополнительная краска, оживляющая подборку текстов на полосе. Однако, разумеется, в отрыве от конкретного содержания этот прием сам по себе не мо­жет служить гарантией яркости и привлекательности публикации. Если событие заурядное, если журналист не видит в действии или предмете интересных деталей, если в целом язык его повествования сух и вял, вряд ли читатель обрадуется, что автор привел его с собой в это царство скуки и банальностей. Эффект присутствия, пожалуй, сыграет здесь даже отрицательную роль. Отсюда тема следующего раздела.

  1. Языковые средства выразительности в репортаже

Рассмотрим рассказ о плато динозавров с точки зрения общей организации содержания. Подзаголовок «Сенсация» настраивает читателя на встречу с чем-то не совсем обычным. И зачин сооб­щает о нескольких необычных вещах: загадочны горы, загадочны и прекрасны пещеры, поймана неизвестная науке рыбка. Попутно отметим, что основное время зачина - настоящее, но не репор- тажное, а постоянное или признаковое, с ним сочетается перфект­ное прошедшее {стали Меккой), означающее, что результат дей­ствия сохраняется в настоящем, поэтому в сущности высказывание сообщает: «Эти пещеры являются Меккой для спелеологов». Не­смотря на то что репортажное событие еще не началось, автор уже дал нам понять, что он находится в описываемом месте: дикие тут, однако, места, загадочные; геологи меня убеждали. Де­тали описания подчеркивают то обстоятельство, что места очень интересные, и приглашают адресата к дальнейшему чтению.

Репортажное событие, начинающееся словами Но сегодня мой путь лежит не в пещеры, окрашено юмором, с которым подаются детали поездки. Слова местных жителей даны в сти­листическом контрасте: развалюха — машина времени; разбитая грунтовка - дорога в прошлое. Далекий от проблем топонимии автор забавно передает свое удивление по поводу совпадения на­званий двух озер {Словом, черт знает что). Представление плато начинается с веселого сравнения его с птичьим двором. Потом еще одно сравнение с действительно скучными фильмами ужасов. Понятно, что когда вокруг столько следов, то кажется, что живот­ные бродят где-то рядом, поэтому наш репортер динозавру не уди­вился бы - это ж не далекие одноименные озера. А затем прис­тальное разглядывание следов - и такая домашняя, семейная сцен­ка (прямо Тотоша и Кокоша). Как видим, создан довольно милый психологический рисунок - переживание автором своего путеше­ствия. Семейной динозавровой сценкой заканчивается репортажное событие, но не заканчивается репортаж.

Три последних абзаца продолжают описание плато. Настоящее время здесь не репортажное, а признаковое. Лишь одна деталь на мгновение напоминает о репортажном событии: Ближайшая де­ревня тут называется Ходжа-пиль - то есть ближайшая от плато, на котором я сейчас нахожусь. Однако эффект присутствия уже как бы и не нужен: рассказ движется к развязке - к сенсации, к человеческому следу среди динозавровых следов. Наверное, сам

автор этого следа не видел, иначе неужели он удержался бы от какой-нибудь эффектной сцены своей личной встречи с этой за­гадкой! Недостаток личного опыта компенсируется юмористичес­кой гипотезой происхождения таинственных следов, что и служит выразительной и эмоциональной концовкой текста.

Итак, репортаж требует яркости, броскости во всем. Речь ге­роя должна быть нестандартной и небанальной (как здесь ано­нимные слова местных жителей), должны быть переданы чувства репортера по поводу наблюдаемого события. Этому жанру нужны яркие детали, вербующие зачины и выразительные концовки.

Это касается и прямого репортажа в электронных СМИ. Ср. уже цитированные репортажи из джунглей Новой Гвинеи: В этих джунглях никогда еще не было европейцев. Мы вызываем ог­ромное удивление и величайший испуг. Люди, увидев нас, про­сто разбегаются (2006. 19 янв.); Здесь до сих пор используются каменные топоры, сюда еще не дошли другие предметы ци­вилизации (2006. 14 янв.); Проект «Семеро смелых» передает новогодние поздравления слушателям «Радио России». Же­лаем всем открытий и путешествий в Новом 2006 году. К этим поздравлениям присоединяются также представители племени комбаи, не знающие колеса, электричества и никогда не видевшие машин. Они сейчас сидят вокруг нас, абсолютно голые, внимательно слушают незнакомую речь и, надеюсь, также присоединяются к нашим поздравлениям, хотя здесь нет такого понятия, как Новый год, и нет такого понятия, как счет времени (2006. 1 янв.).

  1. Дополнительный иллюстративный материал

Чтобы не создалось впечатление, что репортажи посвящаются только экзотическим темам, рассмотрим еще один текст (Комсо­мольская правда. 1995. 31 янв.). Это тоже информационный ре­портаж, только в три раза больше, чем рассказ о динозаврах. Он из серии «Журналист меняет профессию», хотя дан под рубрикой с иным названием: «Испытано на себе». Журналист Александр Мил- кус отслужил смену в частной охранной фирме, о чем и поведал в репортаже «Как я охранял валютные ценности». Несмотря на иную тему и большой объем, текст воспроизводит все признаки репор­тажа, о которых было сказано ранее.

Уже в заголовке введено первое лицо, хотя прошедшее время сразу относит событие в прошлое и подчеркивает, что репортажные

языковые средства - не более чем литературный прием, что, ко­нечно, нисколько не лишает их выразительности.

Настоящее время репортажа, как обычно, передает действия, совершаемые и наблюдаемые репортером: мы говорим о зарп­лате; я развязываю узел галстука и поднимаюсь в контору Трапезникова; девушки-продавцы о чем-то шепчутся возле стоек; ближе к полудню появляются надменные двадцатипя­тилетние дамочки; потихоньку подтягиваются настоящие клиенты; до двенадцати - мертвое время; особое внимание Жени — на группки молодых хорошо одетых людей; после пяти покупателей уже совсем мало; на улице темень.

И здесь репортер описывает свои переживания: очень скоро я понял: самое неприятное в работе магазинного охранника — необходимость постоянно быть на ногах и тусоваться на одном маленьком пятачке между дверью и вешалкой с пла­щами и костюмами; я довольно быстро научился вежливо го­ворить: «Поставьте сумочку на полочку»; я стал жаловаться на усталость в ногах: за весь день так и не присели; очень хочется есть — за весь день успел перехватить только чашечку кофе да несколько печений. Как видим, совсем иной эмоциональ­ный настрой, но сам факт переживания события сохранен.

Герои говорят немного, но интересно. Например: Не оболь­щайся - крутых кровавых разборок между рэкетирскими груп­пировками в Одессе нет - все уже поделено, - сказал на инст­руктаже Трапезников. - И фирмачи уже с рэкетом не воюют: те, кто сразу попал «под колпак», - продолжают платить, и никакая сила их уже не защитит. Те, кто имеет высоких по­кровителей - во властных структурах или в мире бизнеса, - от мелкого и среднего рэкета практически застрахованы: с ними связываться не будут.

Эпизоды репортажного события перемежаются рассказами о различных случаях из охранной службы. Таким образом сооб­щается и о размерах преступности, и о действиях охраны. Как и в репортаже о плато динозавров, репортажное событие (вахта ох­ранника), то есть действия, которые переданы с помощью средств, создающих эффект присутствия, предваряется развернутым вступ­лением - предысторией события (рассказ о том, как журналист устраивался на эту однодневную службу, характеристика целей частной охранной фирмы, описание места действия - того валют­ного магазина, где автор на себе испробовал премудрости этого вида деятельности).

Понятно, что репортаж - не учебное пособие. Цель его иная: в особой форме, в своеобразном ракурсе рассказать о волнующей общество проблеме преступности. И эта цель автором достигнута.

Отметим в качестве постскриптума, что не стоит преувели­чивать степень спонтанности прямого репортажа, он вовсе не под­чиняется принципу «что вижу, то пою». Этот эффект можно наб­людать разве что в небольших сообщениях с места события в новостных сюжетах. Например:

Ведущая. День добрый, мы продолжаем работать в экст­ренном режиме. Напоминаю: вчера вечером во время пред­ставления мюзикла «Норд-Ост» в Москве были захвачены в заложники более семисот человек. Захватчики — чеченцы, их порядка пятидесяти человек, в том числе женщины. Сейчас с террористами ведутся переговоры, в здании находятся три депутата Госдумы: Иосиф Кобзон, Ирина Хакамада и Борис Немцов. На месте происшествия работают наши корреспон­денты, и сейчас на связи по телефону Александр Шляхтич:

Шляхтич. Если еще этой ночью собирались предпринять попытки штурма, то сейчас от этой попытки отказались практически полностью, и несмотря на то, что боевая тех­ника до сих пор находится в пределах здания, в котором на­ходятся террористы и заложники, но от этих действий ре­шили отказаться, и сейчас ведутся только мирные переговоры и приходят различные представители как музыкальной об­щественности, таких как Иосиф Кобзон, так и представители Госдумы и иностранных посольств, которые пытаются мир­ным путем установить контакт с террористами. По послед­ним данным, в заложниках находится еще около тридцати детей, сейчас я разговаривал с представителями Красного Креста, которые вот несколько минут назад подъехали. Им удалось передать медикаменты и продукты питания для де­тей и женщин, и террористы, по не проверенным пока, прав­да, данным, согласились принять. Сейчас идут переговоры о том, чтобы представителей Красного Креста пропустили внутрь, чтобы они могли оказать какую-то хотя бы первую помощь тем, кто в ней нуждается, но в данный момент прос­то идут переговоры, и неизвестно, смогут ли представители Красного Креста пройти на территорию, где находятся за­ложники (Наше радио. 2002. 24 окт.).

В этом мини-репортаже реальное время и реальное совпадение времени действия и времени рассказа о нем. Репортер пЬстоянно

это, кстати говоря, подчеркивает: сейчас отказались; сейчас ве­дутся переговоры; сейчас я разговаривал; вот несколько минут назад подъехали; в данный момент просто идут переговоры. Совершенно очевидно, что это неподготовленная, спонтанная речь, фиксирующая ближайший к моменту речи отрезок события.

Однако даже спортивные репортажи хорошими репортерами в известной мере готовятся заранее. В книге Юрия Гальперина «В эфире - слово» приводятся заготовки для футбольного репор­тажа, сделанные Вадимом Синявским. Приведем несколько фраг­ментов: Наги микрофон на стадионе «Буревестник»; Милые болельщики футбола, вернее, друзья этой чудесной, увлека­тельной игры! Я понимаю, что у нас сегодня праздник... Чем­пионат началсяI Сегодня все любители - друзья футбола - поклонники «Спартака» и «Динамо» разногородней прописки, торпедовцев Кавказа и Москвы, армейцев столицы и Ростова- на-Дону, да всех не перечислишь - волнуются. У всех шансы одинаковые - по нулю! Начнем, пожалуй! Первый удар чем­пионата по мячу сделан, и ему, бедняге мячу, предстоит ог­ромный путь на футбольных полях - в красивой комбинации, в одно касание, в досадных для зрителя (порой) путях, обидных для вратарей и приятных для забивающих гол. А мы тоже скажем: начнем, пожалуй, наш первый футбольный репор­таж чемпионата 1964 года!

Ю. Гальперин считает, что эта запись сделана, скорее всего, в гостинице. Но такие заметки делались Вадимом Синявским и на стадионе: Солнце улыбается, мимоза цветет; За кого бо­леть? 272 матча, 17 команд; Ветер. «Ветер, видимо, был силь­ным, - пишет Гальперин, - и, чтобы не забыть, - шутливое заме­чание, пришедшее на ум в перерыве: “Ветер помогает мячу делать свои первые финты, иногда непонятные не только защитникам, но и самим авторам”» (Гальперин 1977:139-140). Интересно, что да­же в подготовительные заметки проникают элементы именно ре- портажного изложения: Наши микрофоны на стадионе «Буре­вестник»; Первый удар сделан; Солнце улыбается; Ветер.

Да и цитированный уже репортаж из джунглей Новой Гвинеи - это заранее в какой-то форме составленный текст. Об этом го­ворит сопоставление текста, прозвучавшего в эфире, с записями в дневнике экспедиции. В одном радиотексте заключена информация о нескольких экспедиционных днях, то есть только часть события действительно относится к моменту речи (наши проводники сей­час расхаживают по поселку). Все остальное - это рассказ об

очередном этапе экспедиции - предшествующих действиях, к мо­менту речи уже закончившихся. Например, приход группы в поселок произошел до того, как проводники начали расхаживать по деревне, кроме того, в этом же репортаже сообщается о нескольких про­исшествиях во время трехдневного перехода через джунгли (2006. 23 янв.). Таким образом, и радиорепортаж - это в определенной мере подготовленный текст, для которого отобран самый, по мне­нию автора, интересный материал, более или менее удачно ском­понованный. Ср., например, в данном случаезачин: Проект «Се­меро смелых» продолжается. Экспедиция по-прежнему на­ходится в самом центре острова Новая Гвинея. Сегодня у нас завершился очень важный этап. Мы, наконец, вышли к боль­шой реке Дайрам Кабур. И концовку: На этих маленьких каноэ мы будем сплавляться из верховьев реки Дайрам Кабур, вниз в более цивилизованные районы. Это займет у нас еще несколько дней, но об этом будет мой следующий рассказ в очередной раз.

Таким образом, репортажная манера подачи информации тре­бует определенных навыков как в устной, так и в письменной речи. Репортаж позволяет разнообразить формы констатации ситуации как в печатных, так и в электронных СМИ.