- •Часть 1
- •Содержание
- •Модуль 0 Введение в дисциплину
- •Модуль 1 организация (предприятие) и экономическая среда
- •1 Научно – теоретическое содержание модуля Словарь основных понятий:
- •Тема1 Научная дисциплина (учение) «Экономика организации (предприятия) »
- •1.1 Познавательная и эмпирическая методология изучения науки «Экономика организации (предприятия) »
- •1.2 Экономическая система как базовое условие эффективного развития организации (предприятия)
- •1.3 Экономика организации (предприятия) в системе экономических наук
- •Экономическая теория
- •Бухгалтерский учет
- •1.4. Экономическая сущность понятия «организация»
- •Тема 2 Организация (предприятие) как субъект хозяйствования
- •Тема 2 Организационно-правовые формы организации
- •Тема 4 Экономическая среда функционирования организации
- •Тема 5 Агробизнес и предпринимательская деятельность
- •5.1 Научные основы развития агробизнеса
- •5.2 Агропредпринимательская деятельность
- •Тема 6 Продовольственная безопасность Республики Беларусь и механизм ее достижения
- •6.1Сущность продовольственной безопасности,
- •6.2. Структура и уровни продовольственной безопасности
- •3.3. Критерии и параметры продовольственной безопасности
- •Собственное производство на продовольственные цели - 80 - 85 % ;
- •Импорт - 15 - 20 % ;
- •Экспорт - 15 - 20 %.
- •Стратегии продовольственной безопасности
- •3.5. Этапы и уровни продовольственного обеспечения
- •3.6. Продовольственная безопасность и аграрная политика
- •2 Управляемая самостоятельная работа студентов
- •3 Учебно-методические материалы к семинарским
- •3.1 Тема «Состав, структура, современные проблемы и перспективы развития национального апк в контексте развития белорусской экономической модели»
- •3.2 Тема «Организация (предприятие) как субъект хозяйствования в рыночных условиях»
- •Тест «Предприятие (организация) как субъект хозяйствования»
- •3.3 Тема «Методика идентификации и обоснования организационно-правовых форм предприятий в Республике Беларусь»
- •Тест «Определение организационно-правовых форм предприятий»
- •3.4 Тема «Государственное регулирование экономики Республике Беларусь»
- •4 Какие из перечисленных задач относятся к рыночной экономике?
- •10 Выделяют следующие виды структур агропромышленного комплекса:
- •11 Воспроизводственно-функциональная структура агропромышленного комплекса
- •1 Научно – теоретическое содержание модуля
- •Тема 1 Отраслевая структура агропромышленного производства
- •Тема 2 Концентрация производства
- •Тема 3 Экономические основы территориального размещения производства
- •Тема 4 Специализация производства и ее эффективность
- •Тема 5 Кооперирование и интеграция организаций апк
- •Тема 6 Качество и сертификация продукции
- •Тема 7 Конкурентоспособность продукции и организации (предприятия)
- •2 Управляемая самостоятельная работа студентов
- •3 Учебно-методические материалы к семинарским
- •3.1 Тема «Определение отраслевой структуры и динамики ее изменения»
- •3.2 Тема «Кооперация и ее влияние на эффективность хозяйствования»
- •3.3 Тема «Методика определения уровня специализации и концентрации производства»
- •27.Специализация предприятия означает:
- •28. Подетальная специализация характеризуется:
- •30.Обобщающие показатели качества характеризуют:
- •31. Единичное разделение труда – это:
- •33. Для характеристики интенсивности изменения отраслевой структуры используются:
- •34.Агрегатная форма концентрации проявляется в росте:
- •35. Выберите показатели, отражающие эффективность концентрации:
- •Модуль 3 земельные ресурсы и производственные фонды организации, эффективность их использования
- •1 Научно – теоретическое содержание модуля Словарь основных понятий:
- •Тема 1 Земельные ресурсы организаций апк и эффективность
- •Зависимость результатов сельскохозяйственного производства от местоположения, размеров и рельефа участков;
- •Приходится земли, сельскохозяйственных угодий и пашни на 1 человека;
- •Чистый доход в расчете на единицу земельной площади:
- •Прибыль от реализации с/х продукции в расчете на единицу земельной площади:
- •Тема2 водные ресурсы и их использование в апк
- •1 Водные ресурсы в производственном потенциале апк. Основы законодательства Республики Беларусь о водных ресурсах
- •2 Состав и система использования водных ресурсов
- •3. Система показателей эффективности использования водных ресурсов. Плата за воду
- •4. Регулирование использования и охрана водныхресурсов. Государственный водный кадастр
- •5. Пути рационального использования водных ресурсов в апк
- •Тема 3 Основные фонды и их эффективность
- •Показатель отдачи активной части основных фондов определяется как отношение объема выпущенной продукции к стоимости активной части основных фондов.
- •Тема 3 Оборотные средства организации (предприятия) и их эффективность
- •2 Управляемая самостоятельная работа студентов
- •3 Материалы к практическим занятиям
- •3.1 Тема «Оценка экономической эффективности использования земельных ресурсов в сельском хозяйстве»
- •3.2 Тема «Определение экономической эффективности использования основных фондов на предприятиях апк»
- •Пример расчета типовой задачи
- •3.3 Тема «Определение степени физического и морального износа и остаточной стоимости основных фондов»
- •Пример расчета типовой задачи
- •3.4 Тема «Сравнительная оценка различных способов начисления амортизации»
- •Пример расчета типовой задачи
- •Тест «Основные фонды и эффективность их использования»
- •1. Физический износ основных средств – это:
- •2. Моральный износ основных производственных фондов второй формы связан с появлением:
- •3. Отношением суммы начисленного износа основных средств к его первоначальной стоимости рассчитывается коэффициент:
- •4. Моральный износ основных средств первой формы связан с:
- •5. Отличительная черта амортизационных отчислений:
- •6. Амортизация основных производственных фондов – это:
- •7. Возмещение в денежной форме износа основных средств называется:
- •8. Основные производственные фонды:
- •Тема «Оценка эффективности использования оборотных средств организации (предприятия)»
- •Пример расчета типовой задачи
- •Тест «Оборотные средства предприятия и эффективность их использования»
- •К производственным основным фондам относятся те средства труда, которые:
- •21Первоначальная стоимость основных средств представляет собой:
- •22 Коэффициент физического износа основных фондов (Ки ф.) исчисляется формулой:
- •24 Моральный износ первого вида (Им) устанавливается при переоценке основных фондов по формуле:
- •17 Расчет срока окупаемости капитальных вложений производится по формуле
- •18 Показателем сравнительной экономической эффективности является минимум приведенных затрат, который определяется по формуле:
- •19 Основные фонды – это средства труда, которые:
- •Норма амортизации представляет собой:
- •Баланс основных фондов рассчитывается с учетом их полной первоначальной стоимости по формуле:
- •Фондовооруженность труда – это:
- •Фондоотдача представляет собой отношение:
- •Коэффициент загрузки оборотных средств (Кз) рассчитывается по формуле:
- •Модуль 4 трудовые и материальные ресурсы организации, эффективность их использования
- •1 Научно – теоретическое содержание модуля Словарь основных понятий:
- •Тема1 Труд и его эффективность
- •Система показателей трудообеспеченности и эффективности использования трудовых ресурсов в апк
- •Направления улучшения трудообеспеченности и совершенствования использования трудовых ресурсов апк
- •Тема2 Материальные ресурсы и эффективность их использования
- •Основные направления рационального и экономного использования сырьевых и топливно-энергетических ресурсов.
- •Тема 3 материально-техническая база апк и ее использование
- •1. Понятие, составные элементы и особенностиматериально-технической базы апк
- •2. Организация материально-технического обеспечения предприятий на условиях долгосрочной аренды
- •3. Задачи механизации и научного обеспечения материально-технической базы отраслей апк
- •2 Управляемая самостоятельная работа студентов
- •3 Материалы к практическим занятиям
- •3.1Тема «Методика определения наличия и эффективности использования персонала организации (предприятия)»
- •3.2 Тема «Определение показателей производительности труда»
- •Тест «Производительность труда»
- •3.3 Тема «Планирование численности персонала в организации»
- •3.4 Тема «Расчет расценок и начисление заработной платы работникам, занятым в растениеводстве»
- •3.5 Тема «Расчет расценок и начисление заработной платы работникам, занятым в животноводстве»
- •3.6 Тема «Расчет должностных окладов и начисление заработной платы специалистам и служащим»
- •Тест «Оплата труда на предприятии. Формы и системы оплаты труда»
- •3.7 Тема «Показатели уровня использования материально-сырьевых и топливно-энергетических ресурсов и методика их расчета»
- •3.8 Тема «Нормирование расхода материалов»
- •4 Тестовые задания для контроля знаний студентов
- •1.Что такое труд?
- •2.Трудовые ресурсы – это:
- •4.В животноводстве потребность в персонале определяют по формуле:
- •13.Потребная численность работников (ч) по периодам выполнения работ определяется по формуле:
- •14.Производительность труда – это:
- •Список рекомендуемой литературы Основная
3.4 Тема «Расчет расценок и начисление заработной платы работникам, занятым в растениеводстве»
Цель занятия:
- освоить методику расчета и получить практические навыки начисления зарплаты работникам занятым в растениеводстве.
Практическое задание
Определить зарплату рабочих на посадке картофеля по простой сдельной системе оплаты труда.
Исходные данные
Состав агрегата: трактор МТЗ -82, сажалка СН – 4Б.
Обслуживающий персонал: тракторист-машинист – 1 чел., разнорабочие – 2 чел.
Сменная норма выработки на агрегат – 5,2 га.
Фактическая выработка за день – 7 га.
Порядок выполнения задания
Тарифный разряд работы для тракториста машиниста VII, для разнорабочих соответственно – V.
Определяем расценки за единицу работы: для тракториста-машиниста и для разнорабочих.
Исходя из фактически выполненного объема работ начисляем зарплату: трактористу-машинисту и разнорабочему.
Определить зарплату рабочих на посеве зерновых культур, работающих по сдельно-прогрессивной системе оплаты труда.
Исходные данные
Состав агрегата: трактор МТЗ-82, сеялка СЗ-3,6.
Обслуживающий персонал: тракторист-машинист II класса – 1 чел., разнорабочие – 2 чел.
Сменная норма выработки на агрегат – 18 га.
Фактическая выработка за день – 21 га.
Для стимулирования труда принято, что за работу, выполненную сверх нормы, расценки увеличиваются в следующих размерах: за первые 2 га сверх нормы – на 50 %, за третий и последующие гектары – на 100%.
Порядок выполнения задания
По справочникам тарификации определяем тарифный разряд для обслуживающего персонала. Затем определяем расценки за единицу работы для тракториста-машиниста: простая расценка; расценка, увеличенная на 50 %; расценка, увеличенная на 100 %.Для разнорабочих: простая расценка; расценка, увеличенная на 50 %; расценка, увеличенная на 100 %. Производим начисление зарплаты за фактически выполненный объем работ (18 га). Сверх нормы посеяно 3 га зерновых. Значит, 18 га будут оплачиваться по простой расценке, 2 га сверх нормы - по расценке увеличенной на 50 % и 1 га по расценке, увеличенной на 100 %. К заработку тракториста-машиниста нужно сделать начисление в размере 10 % за классность.
Определить повышенные сдельные расценки на уборке картофеля и начислить зарплату рабочим фактически выполненный объем работ.
Исходные данные
Состав агрегата: Трактор МТЗ-82 картофелеуборочный комбайн КК-У. Обслуживающий персонал: тракторист-машинист I класса, работающий на комбайне; разнорабочие – 4 чел. Сменная норма выработки на агрегат – 1,5 га. Уборка продолжалась 16 дней. Фактическая выработка составила: в первый день – 1. 3 га, во второй – 1,7, на одиннадцатый – 1,8, двенадцатый – 1,2 га.
Порядок выполнения задания
В первый период массовой уборки урожая (не более 10 дней) труд трактористов-машинистов, занятых на уборке ряда культур, в том числе картофеля, оплачивается по расценкам, увеличенным на 60% при условии выполнения сменных норм выработки. При невыполнении сменных норм выработки в указанный период, а также в отдельные дни уборки урожая (после первых 10 дней), но на ограниченный период, в течении которого должна быть обеспечена уборка урожая без потерь, повышенную оплату устанавливают в меньших размерах – 30%. Всем другим рабочим, занятым на уборочных работах, расценки увеличиваются и в первые и последующие дни массовой уборки на 15%.
Определим простые сдельные и повышенные расценки за единицу работы (за 1 га) для трактористов-машинистов и разнорабочих.
Работа тракториста-машиниста на тракторе тарифицируется по VII разряду, тракториста-машиниста, работающего на комбайне – по VIII, а вспомогательных рабочих по V разряду. Используя эти данные определить простые сдельные расценки (за 1 га): для тракториста-машиниста на комбайне, для разнорабочих.
Затем определяем повышенные расценки для первых 10 дней при условии выполнения сменных норм выработки: для тракториста-машиниста на тракторе, для тракториста-машиниста на комбайне, для разнорабочих.
Для последующих дней уборки и тех дней первого периода, когда не выполнялись нормы выработки: для тракториста-машиниста на тракторе, для тракториста-машиниста на комбайне, для разнорабочих.
После произвести начисление зарплаты трактористам-машинистам и вспомогательным рабочим в указанные в условии задачи дни. На начисленный трактористам-машинистам заработок необходимо произвести доплату за классность.