II. Реализация домашнего задания беседа по содержанию романа

— Как автор представляет нам своего героя?

— О чем лирические отступления главы 1?

— Понравилось ли пушкинское повествование?

— Какова роль эпиграфов в главах 1 и 2?

— Чем интересна деревня, в которой оказался герой?

— Как автор характеризует дружбу Онегина и Ленского?

— Чем отличаются Ольга и Татьяна?

— Каково семейство Лариных?

— Каким было первое свидание Онегина и Татьяны?

— Характер, чувства, особенности поведения Татьяны? В чем смысл сна Татьяны?

— Каково поведение героев во время дуэли? Как автор относится к событиям?

— Какова роль описания природы? Какова дальнейшая судьба Татьяны и Ольги?

— Что важного и интересного в письме Онегина к Татьяне? В их последнем свидании? Как изменились оба героя?

III. Работа с текстом

Можно подготовить с учащимися обзор некоторых крылатых фраз, которыми богат роман. Еще лучше, если они будут оформлены на плакатах и развешаны для заучивания в кабинете.

Беседа может быть проведена в форме игры с выявлением знатоков романа «Евгений Онегин».

IV. Слово учителя

Дается опорная фраза, а к ней пояснения. Опорные фразы записываются.

— С «Евгения Онегина» начинается история русского реалистического романа. Работа со статьей учебника «Реализм».

— Время создания романа, история замысла, первое издание (1833).

«Это лучшее мое творение», — говорил Пушкин о романе.

— Литературная полемика вокруг романа. Записи на доске:

Онегин — «страдающий эгоист», которого душат

«бездеятельность и пошлость жизни».

Белинский

Онегин — «умная ненужность», герой времени,

которого постоянно находишь возле себя или в самом себе.

Герцен

В Онегине есть сходство с Обломовым, оба —

порождение помещичье-крепостнического строя.

Добролюбов

Онегин — «Митрофанушка Простаков новой формации».

Писарев

V. Работа с материалами учебника — углубленное сопоставление взглядов Белинского и Писарева.

Выводы: Полемика связана с образом Онегина.

Зададим вопрос: «Чья позиция ближе и понятнее вам и почему автор, являясь героем романа, показывает свое духовное родство с Онегиным?»

Домашнее задание

По группам (можно по рядам): мое представление об Онегине (группа 1), Ленском (группа 2), Татьяне (группа 3).

Информация для учителя Композиция «Евгения Онегина»

По жанру «Евгений Онегин» — роман в стихах, т. е. лиро-эпическое произведение, где лирическое и эпическое равноправно, где автор свободно переходит от повествования к лирическим отступлениям. Таким образом, жанр «свободного романа» во многом определил композицию «Евгения Онегина».

В романе две сюжетные линии:

1. Онегин — Татьяна:

— Знакомство — вечер у Лариных:

Пора пришла, она влюбилась...

— Разговор с ничей, письмо к Онегину.

— Через два дня объяснение в саду.

— Сон Татьяны. Именины.

— Татьяна приходит в дом Онегина.

— Отъезд в Москву.

— Встреча на балу в Петербурге через два года.

— Вечер у Татьяны.

Сомненья нет увы! Евгений

В Татьяну как дитя влюблен...

— Письмо к Татьяне. Объяснение.

2. Онегин — Ленский:

— Знакомство в деревне:

Сперва взаимной разнотой

Они друг другу были скучны:

Потом понравились; потом

Съезжались каждый день верхом

И скоро стали неразлучны.

— Разговор после вечера у Лариных:

Неужто ты влюблен в меньшую?

— А что?

— Я выбрал бы другую,

Когда б я был, как ты, поэт.

— Именины Татьяны:

Онегин:

Поклялся Ленского взбесить

И уж порядком отомстить.

Ленский:

Две пули — больше ничего —

Вдруг разрешат судьбу его.

— Дуэль.

Композиция:

Глава 1 — развернутая экспозиция.

Глава 2— завязка II сюжетной линии (знакомство Онегина с Ленским).

Глава 3 — завязка I сюжетной линии (знакомство Онегина с Татьяной).

Глава 6 — дуэль (кульминация и развязка II линии).

Глава 8 — развязка I линии.

Открытость романа — важная композиционная особенность.

Необычность развязки — отсутствие определенности — два пути Ленского:

Быть может, он для блага мира

Иль хоть для славы был рожден...

А может быть и то; поэта

Обыкновенный ждал удел...

— Развязка I линии:

И здесь героя моего,

В минуту, злую для него,

Читатель, мы теперь оставим,

Надолго... навсегда.

Основной принцип организации романа — это симметрия (зеркальность) и параллелизм. Симметрия выражается в повторении одной сюжетной ситуации в третьей и восьмой главах; встреча — письмо — объяснение.

При этом Онегин и Татьяна как бы меняются ролями, не только во внешней схеме, но и в передаче ее Пушкиным; в первом случае автор с Татьяной, во втором — с Онегиным. «Сегодня очередь моя», — говорит Татьяна, сопоставляя две истории любви. Цельность Татьяны противопоставляется натуре Онегина.

Онегин говорит вещи прямо противоположные при первом объяснении с Татьяной и в письме:

— Но я не создан для блаженства,

Ему чужда душа моя.

Напрасны ваши совершенства;

Их вовсе не достоин я...

— Пред вами в муках замирать

Бледнеть и гаснуть... вот блаженство!

А Татьяна остается верна себе;

— Я вас люблю (к чему лукавить?)...

— Два письма, композиция которых в свою очередь параллельна — ожидание ответа — реакция адресата — два объяснения.

— Петербург играет обрамляющую роль (появляется в 1-й и 8-й главах).

— Ось симметрии — сон Татьяны (глава 5).

Антитеза частей романа, связанных преимущественно с раскрытием того или иного образа: