III. Работа с понятием «лирический герой»

Можно проводить ее с использованием статьи «Краткого словаря литературоведческих терминов» (М.: Просвещение, 1978).

Повторение: романтический герой, истоки романтизма.

Характеристика лирического героя поэзии М. Ю. Лермонтова. Наблюдения удобно записывать в таблицу, на примере обучения такой форме записи приобретают навыки систематизации материала.

Тезис

Комментарии

Это романтический герой, отличающийся внутренней цельностью. Он одинок. Свобода для лирического героя — абсолютная ценность. Погружен в безысходное разочарование, необыкновенно чуток к природе. Лирический герой всегда ярко представляет романтическое двоемирие. В реалистической лирике («Бородино» «Смерть поэта», и др.) переживает враждебное отношение к власти

Это значит, что он из года в год переходит из произведения в произведение. («Парус», «Воздушный Корабль», «Пленный рыцарь», «Гусар»). От одиночества невозможно избавиться, одинокий герой противостоит миру, толпе, Богу. Идеал свободы недостижим, но он готов заплатить за нее даже жизнью («Мцыри»). «И скучно и грустно ...» — мировая скорбь, вызванная неудовлетворительным устройством мира, где нет места могучей личности. Темы океана, гор, леса, плавания, одинокого странствия, туч, одинокого листа. («Тучи», «Утес», «Звезда», «Парус», «Выхожу один я на дорогу» и др.). Чем хуже земная жизнь, тем сильнее устремление к небу, к потустороннему идеалу, к Богу. Власти дается точная социальная характеристика, лирический герой любуется русской природой, характеры героев перестают быть односторонне героическими

IV. Итоговая беседа

Обсуждается вопрос о том, насколько лирический герой близок автору.

Домашнее задание

По сборникам избранной лирики подобрать стихотворения, где ведущей темой является Родина, выбрать цитаты для работы по теме.

Урок 41. Образ России в лирике м. Ю. Лермонтова. Анализ стихотворения «Родина»

Цели урока: обзор-осмысление Родины в ранней и поздней лирике Лермонтова; завершение темы в последних итоговых (для развития этой темы) стихотворениях 1841 г. — «Родина», «Прощай, немытая Россия»; обучение анализу стихотворения.

Ход урока

I. Реализация домашнего задания и работа с опорной схемой

Опорная схема.

Родина — тема лермонтовской лирики, развивавшаяся на протяжении всего творчества поэта.

Ранняя лирика:

— Родина — земля, давшая жизнь и страдание («Смерть»).

— Ощущение дисгармонии («Монолог»).

— Образ идеальной романтической отчизны («Отрывок»).

— Отрицание той России, «где стонет человек от рабства и цепей» («Жалобы турка»).

— Обращение к историческому прошлому России («Кто видел Кремль в час утра золотой...»).

Борьба за родину для Лермонтова священна.

Война 1812 г. — едва великана строфы «Сашки», «Бородино».

В образах простых людей Лермонтов открывает новый источник веры в родину.