- •Задания:
- •Эталон ответа на билет № 1
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •Эталон ответа на билет № 2
- •Эталон ответа на билет № 3
- •Задания:
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •Эталон ответа на билет № 4
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •Эталон ответа на билет № 5
- •Эталон ответа на билет № 6
- •Эталон ответа на билет № 7
- •Эталон ответа на билет № 8
- •3. Техника введения акдс - вакцины.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •Эталон ответа на билет № 9
- •Эталон ответа на билет № 10
- •Эталон ответа на билет № 11
- •3. Подготовка и применение пузыря со льдом.
- •Эталон ответа на билет № 12
- •Эталон ответа на билет № 13
- •Эталон ответа на билет № 14
- •Эталон ответа на билет № 15
- •Эталон ответа на билет № 16
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •Эталон ответа на билет № 17
- •Эталон ответа на билет № 18
- •Эталон ответа на билет № 19
- •Эталон ответа на билет № 20
- •3. Исследование пульса детям.
- •Эталон ответа на билет № 21 Задание 1. Профессиональная задача.
- •Эталон ответа на билет № 22
- •Эталон ответа на билет № 23
- •Эталон ответа на билет № 24
- •Эталон ответа на билет № 25
- •Эталон ответа на билет № 26
- •Эталон ответа на билет № 27
- •Эталон ответа на билет № 28
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •Эталон ответа на билет № 29
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •Эталон ответа на билет № 30
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •Эталон ответа на билет № 31
- •Эталон ответа на билет № 32
- •3. Измерение температуры тела у детей в прямой кишке.
- •Эталон ответа на билет № 33
- •Критерии оценки выполнения манипуляции: Взятие мазка из носоглотки на менингококк и коклюш
- •Эталон ответа на билет № 34
- •Эталон ответа на билет № 35
- •Критерии оценки выполнения манипуляции:
3. Техника введения акдс - вакцины.
№ |
Алгоритм действия |
Исходный балл |
Полученный балл |
|
Оснащение |
|
|
1 |
Стерильный лоток с ватными шариками и салфетками, пинцет, резиновые перчатки, вакцина АКДС, мензурка для помещения в нее ампулы, шприц (2мл), лоток с дез.раствором для замачивания шприцев, емкость с дез.раствором для отработанного материала, 70% этиловый спирт, 5% спиртовой раствор йода. |
2 |
|
|
Выполнение процедуры |
|
|
2 |
Сообщить маме/ребенку цель и ход предстоящей манипуляции, получить информированное согласие. |
1 |
|
3 |
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки. |
2 |
|
4 |
Достать из упаковки ампулу с вакциной. Протереть шейку ампулы ватным шариком, смоченным 70% этиловым спиртом. Надрезать наждачным диском. Накрыть стерильной салфеткой и надломить. |
2 |
|
5 |
Отработанный ватный шарик и салфетку сбросить в емкость с дез.раствором. |
1 |
|
6 |
Ампулу поставить в мензурку. |
1 |
|
7 |
Вскрыть упаковку шприца. Надеть на него иглу с колпачком, зафиксировать иглу на канюле. Снять с иглы колпачок. |
2 |
|
8 |
Взять ампулу с АКДС- вакциной и набрать в шприц 0,5 мл препарата (пустую ампулу сбросить в дез.раствор). |
1 |
|
9 |
Взять пинцетом со стерильного столика салфетку и выпустить в нее воздух из шприца (сбросить салфетку в емкость с дез.раствором ) |
1 |
|
10 |
Обработать верхне - наружный квадрант ягодицы 70% спиртом(ватный шарик оставить в руке). |
1 |
|
11 |
Ввести вакцину внутримышечно. Извлечь иглу. Обработать место инъекции ватным шариком, оставленным в руке после обработки инъекционного поля. |
2 |
|
12 |
Сбросить ватный шарик и шприц в емкость с дез.раствором (предварительно промыв шприц) |
1 |
|
13 |
Снять перчатки, вымыть и осушить руки. |
2 |
|
14 |
Данные о проведенной прививке внести во все учетные формы. |
2 |
|
15 |
Наблюдать за ребенком в течение 30 минут после прививки в поликлинике и в течение последующих 3- х дней. Предупредить родителей о возможных поствакцинальных реакциях. |
2 |
|
|
ВСЕГО |
23 |
|
Критерии оценки
Профессиональные компетенции (ПК) |
Количество баллов |
оценка |
Уровень проявления компетенции |
|
ПК 2.2. ,ПК 2.3. |
23 -21 |
«5» |
«Компетенции освоены» |
|
20 -18 |
«4» |
|||
17 -16 |
«3» |
|||
Менее 16 баллов |
«2» |
«Компетенции не освоены» |
Задание 3.
Техника снятия ЭКГ
№ п/п |
Алгоритм действия |
Исходный балл |
Полученный балл |
1 |
В помещении, где проводиться запись ЭКГ должно быть тихо, температура не ниже 20град С |
1 |
|
2 |
Получить информированное согласие пациента на проведение процедуры |
1 |
|
3 |
Включить аппарат в электросеть, проверить исправность аппарата. |
1 |
|
4 |
Установить величину милливольта и скорость записи ЭКГ (скорость движения ленты) |
1 |
|
5 |
Вымыть и осушить руки |
2 |
|
6 |
Предложить пациенту раздеться до пояса, лечь на кушетку на спину, освободить запястья рук и щиколотки ног от металлических предметов. |
1 |
|
7 |
Наложить электроды на конечности согласно маркировке: - красный на правую руку - желтый на левую руку - черный на правую ногу - зеленый на левую ногу |
1 |
|
8 |
Установить грудные электроды на соответствующие позиции: - V1 - ΙV межреберье у правого края грудины |
1 |
|
|
- V2 - ΙV межреберье у левого края грудины |
1 |
|
- V3 - ΙV на середине расстояния между V2 и V3 |
1 |
|
|
- V4 - ΙV межреберье по левой среднеключичной линии |
1 |
|
|
- V5 - ΙV межреберье по передней подмышечной линии |
1 |
|
|
- V6 - ΙV межреберье по средней подмышечной линии |
1 |
|
|
9 |
Включить аппарат. Начать запись ЭКГ. |
1 |
|
10 |
Записав 12 общепринятых отведений, правильно оформить пленку: подписать ФИО, возраст, дату, время записи ЭКГ. |
1 |
|
11 |
Надеть перчатки. |
1 |
|
12 |
Обработать поверхности электродов дезинфицирующим средством. |
2 |
|
13 |
Снять перчатки. Вымыть и осушить руки. |
2 |
|
|
ВСЕГО |
21 |
|
Критерии оценки
Профессиональные компетенции (ПК) |
Количество баллов |
оценка |
Уровень проявления компетенции |
ПК 2.1., ПК 2.3 |
21-20 |
«5» |
«Компетенции освоены» |
19-18 |
«4» |
||
17-16 |
«3» |
||
Менее 16 баллов |
«2» |
«Компетенции не освоены» |
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования города Москвы
«Медицинский колледж № 6 Департамента здравоохранения города Москвы»
Одобрен цикловой комиссией специальных дисциплин №1 Председатель ________Е. А. Мухина Цикловой комиссией специальных дисциплин №2 Председатель ________Т.Э. Макурина
«___»__________2013 г. |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _9_ для проведения промежуточной аттестации. Экзамен квалификационный по ПМ. 02 Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах Специальность: 060102 Акушерское дело, базовая подготовка |
УТВЕРЖДЕН Зам. директора по учебно-методической работе
_______ И.М. Воронич
«___»_________2013 г. |
Задание 1.
Профессиональная задача
Пациентке 48 лет предполагается оперативное вмешательство по поводу множественной миомы матки. Обследование прошла в женской консультации, в анализах крови низкий Нв. Жалобы на слабость. Испытывает чувство страха перед операцией.
Задания:
