Победа и поражение

1. Что значит достойно пережить поражение?

2. Какие уроки можно извлечь из поражения?

3. Какую победу Вы бы назвали самой трудной для человека?

4. Как Вы понимаете выражение «нравственная победа»?

5. Только ли горечь несут человеку поражения?

6. Всегда ли победа возвышает победителя?

7. Какие жизненные победы могут быть важны для человека?

8. Как Вы понимаете слова философа Б. Спинозы: «Души побеждают не оружи­ем, а любовью и великодушием»?

9. Можно ли добиваться победы любыми средствами?

10. Согласны ли Вы с утверждением Э.М. Ремарка: «Нужно уметь и проигры­вать»?

11. Легко ли быть победителем?

12. Когда поражение ценнее победы?

13. Чем можно пожертвовать ради победы?

14. Перестаёт ли побеждённый враг быть врагом?

15. Почему говорят, что проигрывать надо достойно?

16. Согласны ли Вы с утверждением древнегреческого писателя Лукиана: «В гражданской войне всякая победа есть поражение»?

17. Как поражение может повлиять на человека?

18. Когда побеждённый достоин уважения?

19. Когда победа не приносит радости и удовлетворения?

20. Важно ли уметь признавать собственное поражение?

21. Что важно победить в самом себе?

22. Можно ли прийти к победе, не испытав поражений?

23. Какой противник достоин уважения?

24. Что значит победа над самим собой?

25. Как Вы понимаете слова древнеримского философа Цицерона: «Там победа, где согласие»?

26. Когда нужно стремиться к победе любой ценой?

27. В чём проявляется великодушие победителя?

28. Как Вы понимаете слова героя Ф.М. Достоевского: «Если хочешь победить весь мир, победи себя»?

29. Что можно и нужно побеждать в самом себе?

30. Всегда ли поражение - это трагедия для побеждённого?

31. Когда поражение закаляет характер человека?

32. Согласны ли Вы с выражением: «победителей не судят»?

Опыт и ошибки

1. Как Вы понимаете слова Д.С. Лихачёва: «Литература даёт нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт жизни»?

2. Как можно сохранить и передать потомкам опыт предков?

3. Хорош ли жизненный принцип - действовать методом проб и ошибок?

4. В чём ценность исторического опыта?

5. Почему молодое поколение порой негативно относится к опыту старших?

6. Что значит «учиться на горьком опыте»?

7. Подтвердите или опровергните слова В. Скотта: «В жизни нет ничего лучше собственного опыта».

8. Нужно ли анализировать свои ошибки?

9. В чём различие между ошибкой и преступлением?

10. Сила или слабость человека проявляется в признании им своих ошибок?

11. От каких ошибок может предостеречь жизненный опыт?

12. Всегда ли опыт уберегает от жизненных ошибок?

13. Какой опыт важнее: собственный или чужой?

14. Чем читательский опыт отличается от жизненного?

15. Почему многие люди считают необходимым делиться своим жизненным опы­том?

16. Важно ли осмысливать совершённые ошибки?

17. Можно ли прожить жизнь, не совершив ошибок?

18. Согласны ли Вы с тем, что «на ошибках учатся»?

19. Всегда ли лучше учиться на чужих ошибках, чем на своих?

20. Как характеризует человека способность признавать свои ошибки?

21. Бывают ли в жизни непоправимые ошибки?

22. Почему важно уметь признавать свои ошибки?

23. Помогает ли чужой опыт не совершать ошибок?

24. Какие ошибки можно назвать ценными?

25. Важен ли для современного человека опыт предыдущих поколений?

26. Согласны ли Вы с пословицей: «Тот больше ошибается, кто в своих ошибках не кается»?

27. Всегда ли можно оправдать свои ошибки пословицей: «Не ошибается тот, кто ничего не делает»?

28. Можно ли учиться на чужих ошибках?

29. Надо ли сохранять традиции как социальный опыт прошлых поколений?

30. Какие ошибки можно считать непоправимыми?

31. Можно ли приобрести жизненный опыт, не совершая ошибок?

32. Без каких ошибок невозможно движение по жизненному пути?