2. Мотиваційні теорії. Загальна характеристика. Основні посилки при вивчені особистості.

1. Теория 3. Фрейда и неофрейдистская теория мо­тиваций

Согласно динамической модели личности 3. Фрей­да, выделяют три динамические состояния. Первое — это собственно сознание, то есть то, что человек осо­знает на данный момент времени, например, читая эти строки. Второе — это предсознательное, то есть то, что человек может вспомнить в течении некоторого промежутка времени, например, что-то, что вы чита­ли похожего по данной тематике, или что вам хоте­лось бы поесть и т. п. И, наконец, третье динамиче­ское состояние — состояние бессознательное.

2. Мотивационная теория а. Маслоу

• Физиологические потребности

Они фундаментальны; будучи удовлетворенными, они перестают быть детерминирующими факторами мотивации и более на поведение не влияют.

• Потребности в безопасности

Физическая безопасность, сохранность физической структуры организма, психологическая безопасность, консервация психической структуры личности. По­требность в формировании личности, чтобы чувство­вать ответственность за свою судьбу.

• Социальные потребности

Люди — животные социальные и ощущают потребность объединяться в группу, взаимодействовать с себе подобными, любить и быть любимыми. Взаимопомощь, сопричастность и чувство общности также являются социальными потребностями.

• Потребности в уважении. Самоуважение, личное достоинство, уверенность в себе и собственная компетентность. Ощущение значи­мости целей данной личности. Оценка личности дру­гими. Потребность в признании, в наличии социаль­ного статуса.

• Потребности в самоактуализации

Данные потребности находятся наверху лестницы человеческих потребностей и включают самореализа­цию и развитие; потребность людей преодолеть самих себя; использовать все свои возможности и раздвинуть заданные рамки; придать значение вещам и обнару­жить смысл их существования.

3. Теория обучаемых потребностей Макклиланда

Дэвид Макклиланд предложил модель мотивации, в которой делается упор на потребности высших уров­ней: власти, успеха, причастности.

4. Психологическая структура личности по к.К. Пла­тонову

К.К. Платонов сосредоточил внимание на соотноше­нии биологического и социального в человеке.

Таблица Структура личности по К.К. Платонову

структура	Компоненты	Соотношение социально­го и биологического
нравленность личности	Убеждение, мировоззрение, идеалы, стремления, интере­сы, желания	Биологического почти нет
Опыт	Привычки, знания, умения, навыки	Значительно больше социального
обенности психологических процессов	Ощущения, восприятие, от­ношение, память, мышле­ние, воля, чувства, эмоции	Чаще больше социаль­ного
биологические цессы	Темперамент, половые, воз­растные характеристики	Социального почти нет

5. Концепция личности а.Н. Леонтьева

В концепции А.Н. Леонтьева (1971) личность чело­века характеризуется через иерархию личностных смыслов. Личностный смысл — это, по А.Н. Леонтье­ву, отражение в сознании личности отношения мотива к цели. По Леонтьеву, личность — это социальное в индивиде. Каждый субъект обладает своей инди­видуальной организацией мотивационной сферы, что входит в диссонанс с иерархией потребностей по А. Маслоу.