- •1. Беларуская мова – нацыянальная мова беларускага народа. Роля беларускай мовы ў развіцці нацыянальнай культуры.
- •2. Функцыянальна-стылістычная дыферэнцыяцыя сучаснай беларускай мовы.
- •3. Беларуская літаратурная мова і дыялекты.
- •4. Пытанне аб паходжанні і перыядызацыі беларускай мовы, іх асвятленне ў лінгвістычнай літаратуры.
- •5. Гістарычныя змены у марфемным складзе слова, іх выяўленне і вытлумачэнне пры марфемным і этымалагічным аналізе слова.
- •6. Сістэма зычных фанем у беларускай мове: акустычна-артыкуляцыйны і функцыянальны аспекты.
- •7. Сістэма галосных фанем у беларускай мове: акустычна-артыкуляцыйны і функцыянальны аспекты.
- •8. Пазіцыйныя і гістарычныя чаргаванні зычных у беларускай мове. Варыянты і варыяцыі зычных фанем.
- •10. Прыстаўныя гукі і іх гісторыя ў беларускай мове.
- •9. Пазіцыйныя і гістарычныя чаргаванні галосных у беларускай мове. Варыянты і варыяцыі галосных фанем.
- •11. Аканне ў беларускай літаратурнай мове і дыялектах.
- •12. Склад як фанетычная адзінка. Тэорыя складападзелу ў лінгвістычнай літаратуры. Структура беларускага склада. Прынцыпы складападзелу.
- •13. Прасодыка беларускай літаратурнай мовы: інтанацыя, націск, паўзы. Роля прасадычных адзінак у арганізацыі маўлення.
- •14. Арфаэпічныя нормы сучаснай беларускай мовы. Арфаэпічная варыянтнасць у вакалізме і кансанантызме.
- •15. Беларуская графіка і яе асноўныя прынцыпы. Алфавіт. Нялітарныя графічныя сродкі.
- •16. Арфаграфія. Асноўныя прынцыпы беларускай арфаграфіі.
- •17. Слова як асноўная моўная адзінка. Асноўныя тыпы лексічных значэнняў.
- •18. Адназначнасць і мнагазначнасць слова. Спосабы ўтварэння пераносных значэнняў слоў.
- •19. Лексічная аманімія. Шляхі ўтварэння амонімаў, тыпы амонімаў. Крытэрыі размежавання аманіміі і полісеміі
- •4 Тыпы няпоуных амонiмау:
- •20. Лексічная сінанімія. Тыпы сінонімаў. Сінанімічны рад і дамінанта. Стылістычнае ўжыванне сінонімаў.
- •22. Лексіка беларускай мовы паводле паходжання. Спрадвечна беларуская лексіка. Запазычанні ў беларускай мове.
- •23. Актыўная і пасіўная лексіка беларускай мовы. Устарэлыя словы і неалагізмы, іх тыпы і асаблівасці ўжывання.
- •24. Лексіка сучаснай беларускай мовы паводле сферы яе выкарыстання: агульнаўжывальныя словы і словы абмежаванага ўжывання.
- •25. Беларуская лексікаграфія. Тыпы слоўнікаў, прынцыпы іх пабудовы.
- •26. Фразеалогія і яе асноўныя адзінкі. Тыпы фразеалагізмаў паводле семантычнай злітнасці кампанентаў. Беларуская фразеаграфія.
- •27. Марфемная структура слова. Аснова і корань.
- •28. Паняцце марфемы і морфа. Віды марфем. Аламорфы і варыянты марфем. Субморф.
- •29. Паняцце словаўтваральнага тыпа і словаўтваральнай мадэлі. Прадуктыўнасць словаўтваральнага тыпа.
- •30. Словаўтваральная структура слова: утваральная аснова, вытворнае слова. Словаўтваральная пара, словаўтваральны ланцужок, словаўтваральнае гняздо.
- •31. Спосабы словаўтварэння слоў у беларускай мове. Афіксальнае словаўтварэнне і яго разнавіднасці.
- •32. Складанне як спосаб утварэння слоў. Абрэвіяцыя.
- •33. Часціны мовы як лексіка-граматычныя класы слоў. Сістэма часцін мовы ў сучаснай беларускай літаратурнай мове.
- •35. Граматычныя катэгорыі назоўнікаў, іх характарыстыка.
- •36. Сучасныя тыпы скланення назоўнікаў у беларускай мове і іх гісторыя.
- •37. Прыметнік як часціна мовы, яго лексіка-граматычныя разрады. Скланенне прыметніка ў сучаснай беларускай мове і яго гісторыя.
- •38. Ступені параўнання прыметнікаў у сучаснай беларускай мове. Спосабы ўтварэння форм ступеней параўнання.
- •39. Лічэбнік як часціна мовы. Разрады лічэбнікаў па значэнні, па структуры і асаблівасці іх скланення. Спалучальнасць лічэбнікаў з назоўнікамі ў беларускай мове.
- •40. Займеннік як часціна мовы. Разрады займеннікаў па значэнні, асаблівасці іх скланення.
- •41. Дзеяслоў як часціна мовы. Граматычныя катэгорыі і формы дзеяслова.
- •42. Катэгорыя часу дзеяслова ў сучаснай беларускай мове і формы яе выражэння ў гісторыі беларускай мовы.
- •43. Спражэнне дзеясловаў у сучаснай беларускай мове і яго гісторыя.
- •44. Катэгорыя ладу дзеясловаў і яе гісторыя ў беларускай мове.
- •45. Катэгорыя трывання дзеясловаў. Зваротнасць дзеясловаў.
- •46. Катэгорыя стану дзеясловаў. Вучэнне аб катэгорыі стану ў лінгвістычнай літаратуры.
- •47. Пераходныя і непераходныя дзеясловы, іх граматычныя значэнні.
- •48. Дзеепрыметнік і яго гісторыя ў беларускай мове. Утварэнне і ўжыванне дзеепрыметнікаў у сучаснай беларускай мове.
- •49. Дзеепрыслоўе і яго гісторыя ў беларускай мове. Утварэнне і ўжыванне дзеепрыслоўяў у сучаснай беларускай мове.
- •50. Прыслоўе як часціна мовы. Разрады прослоўяў па значэнні. Словы катэгорыі стану (прэдыкатывы).
- •51. Прыназоўнік як часціна мовы. Ужыванне прыназоўнікаў са склонавымі формамі назоўнікаў. Функцыі прыназоўнікаў.
- •52. Злучнікі як службовыя словы. Вытворныя і невытворныя злучнікі. Функцыі злучнікаў.
- •53. Часціцы. Разрады часціц па значэнні. Вытворныя і невытворныя часціцы. Функцыі часціц.
- •54. Словазлучэнне як сінтаксічная адзінка. Сувязь слоў у словазлучэнні.
- •Сказ: яго паняцце, дыферэнцыльныя адзнакі, аспекты вывучэння сказа. Тыпы сказаў у беларускай мове.
- •56. Просты сказ, яго дыферэнцыльныя адзнакі. Фармальная, семантычная структура простага сказа.
- •57. Галоўныя і даданыя члены сказа. Пытанне аб членах сказа ў лінгвістычнай літаратуры.
- •58. Аднасастаўныя сказы, крытэрыі іх размежавання і класіфікацыі. Функцыянаванне аднасастаўных сказаў у мове.
- •59. Няпоўныя сказы. Эліптычныя сказы.
- •60. Актуальнае чляненне сказа, сродкі актуалізацыі выказванння.
- •61. Ускладнены просты сказ, разнавіднасці ўскладняльных канструкцый.
- •62. Складаныя сказы і іх класіфікацыя ў сучаснай лінгвістычнай літаратуры.
- •63. Складаназлучаныя сказы: структура і значэнне, семантыка-сінтаксічныя адносіны паміж часткамі і спосабы іх выражэння.
- •64. Складаназалежныя сказы: структура і значэнне, семантыка-сінтаксічныя адносіны паміж часткамі і спосабы іх выражэння.
- •65. Бяззлучнікавыя складаныя сказы: структура і значэнне, семантыка-сінтаксічныя адносіны паміж часткамі і спосабы іх выражэння.
- •66. Складаныя сказы з рознымі відамі сувязі (камбінаваныя сказы), іх структура і семантыка-сінтаксічныя адносіны.
- •67. Простая, ускосная і няўласна-простая мова. Цытата як акт камунікацыі.
- •68. Складанае сінтаксічнае цэлае. Абзац.
- •69. Тэкст як камунікатыўная адзінка. Асноўныя катэгорыі мастацкага тэксту.
- •70. Пунктуацыя як графічны сродак пісьмовай мовы. Прынцыпы беларускай пунктуацыі. Класіфікацыя знакаў прыпынку.
59. Няпоўныя сказы. Эліптычныя сказы.
Структурная асаблівасць няпоўных сказаў —у адсутнасці ў іх таго ці іншага галоўнага або даданага члена, што ўстанаўліваецца шляхам параўнання гэтых сказаў з мадэллю адпаведных поўных. Аднак пропуск члена не парушае сінтаксічнай нормы ў яго будове, не ўскладняе разумення сказанага, а з'яўляецца структурнай неабходнасцю, таму і назвы «няпоўны сказ», «апушчаны член сказа» ў гэтым выпадку трэба разумець толькі ўмоўна: «Ну, як яна?» — «Лепш».— «Дзіцятка будзе жыць?» — «Будзе» (Шам.). Наадварот, калі ў няпоўны сказ уставіць словы, якія быццам бы апушчаны, выявіцца ненатуральнасць, штучнасць у яго будове, парушыцца стылістычнае афармленне.
На пропуск таго ці іншага члена ў няпоўным сказе паказваюць іншыя члены, якія ёсць у сказе або могуць быць па мадэлі адпаведнага поўнага сказа і з якімі адсутнае слова павінна быць звязана: 3 аднаго боку дарогі стаяў хвойнік, з другога — кусты ядлоўца, а далей — алешнік (К-с). У другой і трэцяй частках гэтага сказа адчуваюцца апушчаныя выказнікі (стаялі, стаяў), на што паказваюць дзейнікі (кусты, алешнік), з якімі выказнікі павінны быць звязаны; акрамя таго, у другой частцы апушчаны словы боку дарогі, на што паказваюць словы з другога. Над намі— сінія аблокі (Агн.) — гэты сказ можна «папоўніць» выказнікам плывуць; параўн.: Над намі плывуць сінія аблокі.
Па структуры няпоўныя сказы бываюць разнастайныя: без выказніка, без дзейніка, без абодвух галоўных членаў, без даданых членаў.
Няпоўныя сказы даволі часта выражаюцца адным словам, але гэта кароткасць іх не перашкаджае правільна і дакладна разумець выказванне.
Няпоўнымі могуць быць як двухсастаўныя, так і аднасастаўныя сказы; від некаторых з гэтых сказаў можна вызначыць толькі ў сувязі з іншымі сказамі, у кантэксце. Параўн : 1. «Ці скора ты закончыш вучобу?» — «Скора». Тут Скора няпоўны двухсастаўны сказ. 2. Ці скора ўжо падмарозіць?» «Скора». Тут Скора — няпоўны аднасастаўны сказ. Галоўны член некаторых няпоўных сказаў таксама вызначаецца толькі ў кантэксце: 1. «Хто там?» — «Новы настаўнік» (К с). 2. «Вы хто ж будзеце?» — лагодна запытаў селянін. «Пастаўнік»,— адказаў Лабановіч (К-с).
У першым прыкладзе настаўнік з'яўляецца дзейнікам, у другім — выказнікам. Наогул непаўната сказа і аднасастау насць сказа — гэта розныя паняцці: няпоўны сказ суадносіцца з поўным, аднасастаўны — з двухсастаўным.
Большасць няпоўных сказаў адносіцца да апавядальных, якія афармляюцца апавядальнай інтанацыяй; яны часцей за ўсё ўжываюцца: у рэпліках дыялога — у другой рэпліцы-адказе; б) у саставе складанага сказа — у другой частцы. У няпоўным сказе, які выступае як частка складанага, на месцы апушчанага слова звычайна ставіцца працяжнік.
Вялікую групу складаюць самастойныя няпоўныя сказы, у якіх апушчанымі адчуваюцца дзеяслоўныя выказнікі са значэннем існавання, наяўнасці, знаходжання, руху, дзеяння і інш.; іх называюць эліптычнымі сказамі (ад грэч. elleipsis — пропуск). У большасці сваей яны таксама апавядальныя. Калі пропуск члена сказа ў такіх няпоўных сказах перадаецца інтанацыяй, паўзай, тады ў іх ставіцца працяжнік, пры звычайнай інтанацыі працяжнік не ўжываецца. Асобнае месца займаюць эліптычныя сказы, іх лінгвісты лічаць пераходным тыпам паміж поўнымі і няпоўнымі сказамі. У эліптычных сказах адсутнічае дзеяслоў-выказнік, аднак у такіх сказах ёсць акалічнасці (часцей акалічнасці месца), якія якраз і паказваюць на пропуск выказніка. Структурна сказ успрымаецца як няпоўны, а семантычна – як поўны: Над лесам – поўны, таямнічы месяц (Б.); У парку – лістапад (Дз.). Няпоўныя сказы могуць афармляцца клічнай інтанацыяй, калі выражаюць загад, патрабаванне, пажаданне і г. д.; некаторыя з іх набываюць устойлівы характар. Даволі часта ўжываюцца і пытальныя няпоўныя сказы.
Няпоўныя сказы трэба адрозніваць ад іншых відаў сказаў. Напрыклад, да няпоўных, у якіх выказнік выражаны дзеясловам у форме множнага ліку, па структуры падобныя некаторыя няпэўна-асабовыя сказы. Няпоўныя сказы з дзеясловам-выказнікам у форме адзіночнага ліку падабенства з няпэўна-асабовымі сказамі не маюць. Да няпоўных таксама знешне падобныя некаторыя намінатыўныя, няпэўна-асабовыя сказы і словы-сказы.
