- •Объект,предмет и категории теории ср.
- •Сущность, содержание и цели государственной соц. Помощи населению.
- •Организационно-правовые формы и виды соц. Обеспечения населения в рф.
- •Принципы и закономерности ср.
- •Теоретические парадигмы ср
- •Соц. Обслуживание населения: принципы, функции, организационные формы и правовые основы.
- •Основные сферы, уровни, формы и методы ср.
- •Система соц. Защиты населения в рф: основные направления деятельности и организационно-правовые формы.
- •Сущность эффективности в ср
- •Образование как общественная ценность, соц.-культурный феномен и педагогический процесс.
- •Соц.-педагогические проблемы работы с лицами девиантного поведения.
- •Объекты и субъекты ср.
- •Актуальные проблемы развития теории ср.
- •Социально-педагогический процесс: сущность, содержание, характеристика компонентов.
- •Женщина и занятость: соц. Аспекты
- •Ср как система.
- •Статус женщины в современном обществе.
- •Равноправие мужчин и женщин как соц. Проблема.
- •Исторические модели ср в России.
- •Исторические этапы становления ср в России
- •Государственная семейная политика и механизмы ее реализации.
- •Основные направления и механизмы соц. Зашиты семьи. Соц. Защита материнства и детства.
- •Развитие системы общественного призрения в конце XIX-нач. XX вв.
- •Ср в послереволюционный и советские периоды.
- •Семья и ее основные функции жизнедеятельности.
- •Гендерные отношения в современном обществе.
- •Основные направления ср в условиях реформирования России.
- •Основные модели ср за рубежом
- •Коммуникации в ср.
- •Профессиональный стресс. Причины профессионального стресса.
- •Сущность и содержание соц. Технологий.
- •Сущность и классификация технологий ср.
- •Сущность профессиональной деформации специалиста ср.
- •Сущность соц. Администрирования в современных организациях соц. Обслуживания.
- •Ср как технологический процесс. Проблемы технологизации процессов ср.
- •Виды, формы и методы технологии ср
- •Особенности служебной деятельности специалистов ср.
- •Руководитель соц. Службы. Сущность и содержание культуры труда руководителя.
- •Социальная диагностика как технология ср, ее цели и способы проведения.
- •Соц. Адаптация как технология ср. Виды соц. Дезадаптации.
- •Игротехнологии в практике ср, цели, задачи, содержание.
- •Категории и группы населения, обслуживаемые в учреждениях соц. Обслуживания.
- •Соц. Терапия как технология ср и методы ее реализации.
- •Технология соц. Экспертизы: сущность и формы.
- •Учреждения и предприятия соц. Обслуживания.
- •Сущность и технологии соц. Прогнозирования и моделирования.
- •Система управления ср на муниципальном уровне, основные субъекты и объекты управления и их полномочия.
- •Технология соц. Реабилитации: сущность и содержание.
- •Система управления ср на федеральном уровне и полномочия органов власти в области ср.
- •Система управления ср на региональном уровне.
- •Технология консультирования в ср.
- •Технология посредничества в ср.
- •Профессионализм в ср: его слагаемые и факторы формирования.
- •Специалист по ср как субъект профессиональной деятельности: личностная характеристика и профессиональная компетентность.
- •Соц. Профилактика как технология ср и методы ее реализации.
- •Технология ср с пожилыми гражданами.
- •Кадровое обеспечение социальных служб.
- •Мотивация и стимулирование деятельности персонала в соц. Службе.
- •Технология ср с инвалидами.
- •Процесс ср с клиентом: структура и содержание.
- •Управление персоналом в соц. Службе.
- •Сущность эффективности управленческой деятельности в системе соц. Служб.
- •Технологии ср с безработными.
- •Технологии ср в Вооруженных Силах.
- •Регулирование и контроль в системе ср.
- •Организаторская деятельность по выполнению принятых решений и планов.
- •Технологии ср с молодыми семьями.
- •Специфика технологий ср в пенитенциарных учреждениях.
- •Планирование в соц. Службе как функция управления.
- •Процесс подготовки и методы принятия управленческих решений.
- •Технологии ср на предприятии.
- •Особенности технологий ср в сельской местности.
- •Виды учреждений соц. Обслуживания населения.
- •Субъекты, объекты, уровни и функции управления в ср
- •Технологии ср с бездомными.
- •Технологии ср с детьми-сиротами.
- •Управление ср как одно из направлений соц. Менеджмента.
- •Основные цели, задачи и виды соц. Обслуживания.
- •Управление государственной системой соц. Служб.
- •Сущность научной организации труда в ср.
- •Социально-правовой статус соц. Работника.
- •Государственно-правовые основы ср в современном обществе.
- •Технологии ср с семьей группы риска.
- •Технологии ср с наркозависимыми.
- •Здоровье и здоровый образ жизни как целевые параметры ср.
- •Организация медико-социальной помощи. Типы систем здравоохранения.
- •Технологии ср с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями.
- •Профессионально значимые ценности ср. Их сущность и типология.
- •Особенности соц. Экологии. Общие принципы и способы защиты окружающей среды.
- •Сущность социально-медицинской работы.
- •Международные принципы и стандарты этики ср.
- •Профессионально-этические требования к личности руководителя соц. Службы.
- •Методы планирования и организации исследований в области ср.
- •Соц. Благотворительность: ее цели и основные направления. Взаимосвязь благотворительности и ср.
- •Система соц. Защиты населения.
- •Соц. Политика государства: сущность и содержание.
- •Рынок соц. Услуг: роль бизнеса в развитии соц. Сферы.
- •Ср как профессиональный вид деятельности. Система подготовки кадров для ср.
- •Социокультурный фактор в ср.
Регулирование и контроль в системе ср.
Соц. контроль – общая функция управления; сопоставление достигнутого результата с запланированным, установление степени соответствия фактического состояния системы желаемому и выявление причин имеющихся отклонений. Один из элементов механизма саморегуляции в соц. системах. Соц. контроль осуществляется посредством нормативного регулирования поведения людей, обеспечивает следование соц. нормам, правилам деятельности, соблюдение нормативных требований и ограничений в поведении. В системе соц. контроля выделяются 3 основные подсистемы: соц. институты, соц. нормы и соц. санкции. Как элемент соц. управления соц. контроль действует по принципу обратной связи: воздействие на индивида соц. контроля осуществляется через целенаправленное или стихийное применение санкций организациями, их руководителями, членами групп и коллективов.
Регулирование – функции управления, целенаправленное воздействие, посредством которого обеспечивается нормальное функционирование управляемого объекта, или ход процесса в рамках заданных параметров. Регулирование основано на информации, поступающей от управляемого объекта по каналам обратной связи и используемой в целях устранения отклонений. Регулирование может быть внешним и внутренним. Внешнее регулирование предполагает, что механизм, вырабатывающий управляющее воздействие, находится вне системы. При внутреннем регулировании механизм выработки управленческого воздействия является органической частью самой системы.
Управление СР является необходимым условием для функционирования любой соц. организации, под которой понимается группа из двух человек и более, деятельность которых сознательно координируется для достижения поставленных целей. Организации создаются людьми и являются элементом общественной системы.
Совершенствование системы управления соц. сферой, изменение полномочий и ответственности местных, региональных и федеральных органов управления – основные вопросы соц. защиты населения, определяющие новые подходы к формированию бюджетов отдельных поселений, административных районов, краев и областей, автономных республик в составе России.
Управление СР направлено на эффективное регулирование соц. положения всех участников общественной жизни и на обеспечение их достойного, цивилизованного существования.
Чтобы управление СР шло успешно, соц. работникам надо много знать, причём не только в сфере своей непосредственной деятельности, но и во многих других областях общественной жизни, зачастую далеко отстоящих от СР. Нужно хорошо представлять соц. структуру общества, систему управление страной и конкретно СР, свои собственные права и обязанности и своих клиентов, всё законодательство по вопросам соц. обеспечения и помощи, основы социологии, соц. психологии, педагогики, СР. Нужно знать и уметь многое.
Организаторская деятельность по выполнению принятых решений и планов.
Субъект организаторской деятельности выполняет следующие процедуры: «принимает решение», «утверждает», «организует выполнение».
Объект организаторской деятельности выполняет процедуры «подготовка решения» и «согласование решения» или все операции, относящиеся к этим процедурам. К операциям процедур относятся: получение задания или его формулирование, проведение информационной работы, проведение совещания, сдача выполненной работы заказчику или использовать ее в своей организации и т.д.
Соц. организация как объект общественной системы включает в себя труд. коллектив. Субъектом организационной деятельности являются члены коллектива, оказывающие активное влияние на деятельность организации. Участие в работе организации предусматривает анализ происходящих событий и явлений, творческое осмысление рабочего цикла и оказание воздействия на него в целях повышения эффективности деятельности организации и получения наибольшего экономического эффекта.
Субъект организационной деятельности может быть одновременно и своим объектом, поскольку он может выполнять работу, данную самому себе. Более того, рядовые работники могут в то же время быть коллективным субъектом организационной деятельности, например, в форме собрания акционеров.
Субъектами организационной деятельности на уровне страны в РФ являются: Президент, Председатель Правительства, члены Совета Федерации и депутаты Гос. Думы, федеральные министры и т.д. В зависимости от объекта организационного воздействия субъектами могут быть лидеры общественных объединений, неформальные лидеры, организационные комитеты, союзы и т.д.
Организация должна сама определять свою цель на основе анализа потребностей общественного развития, выбирать стратегию действия, обеспечивающую выживаемость в условиях острой конкурентной борьбы, формировать свою структуру и отношения в коллективе, распоряжаться ресурсами и результатами своего труда.
Менеджер как субъект организационной деятельности должен уметь анализировать ситуацию и представлять своё дело с наиболее выгодной стороны. При этом он должен знать, как справиться с рисками, которые неизбежны при ведении любого дела.
Особое значение имеет творческий подход к решениям, принимаемым менеджером, поскольку управление - это не только наука, но и искусство. При принятии решений субъект организационной деятельности должен руководствоваться как рациональными принципами, основанными на расчёте и математической логике, так и иррациональными, на основе опыта, интуиции, неформальной логики и даже предчувствий.
В современных условиях успешное развитие организации целиком зависит от действий членов организации.
