- •Загальна структура курсу «макроекономіка» і критерії оцінювання знань студентів
- •Тема 1. Макроекономіка як наука
- •Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків
- •Тема 3. Ринок праці
- •Тема 1 макроекономіка як наука
- •Тема 2 макроекономічні показники в системі національних рахунків
- •Тема 3 ринок праці
- •Тема 6. Інфляційний механізм.
- •Тема 4 товарний ринок
- •Тема 4. Товарний ринок.
- •Тема 5. Грошовий ринок.
- •За якими ознаками класифікуються моделі сукупної пропозиції?
- •Тема 5 ринок грошей
- •В чому полягає різниця між паперовими і товарними грошима?
- •Тема 6 інфляційний механізм
- •Тема 8 приватні інвестиції
- •Що урівноважує попит і пропозицію товарів та послуг в економіці?
- •Які фактори впливають на обсяги інвестицій? Наведіть приклади.
- •Тема 9 сукупні витрати і ввп
- •Тема 10. Економічна динаміка
- •Тема 11. Держава в системі макроекономічного регулювання
- •Тема 10 економічна динаміка план
- •Економічні кризи
- •За масштабами порушення рівноваги в господарських системах виділяють:
- •За регулярністю порушення рівноваги в економіці розрізняють:
- •За характером порушення пропорцій відтворення. Тут виділяють два види криз.
- •Економічне зростання. Модель Солоу
- •Інвестиції приводять до зростання запасів капіталу.
- •Частина капіталу зношується (амортизується), що приводить до зменшення запасів капіталу.
- •Зростання населення у моделі Солоу
- •Населення
- •Рівень капіталоозброєності
- •Технологічний прогрес
- •Технологічного прогресу
- •На долю капіталу припадає близько 30% внп.
- •Питання для самоперевірки
- •Практичне заняття до теми 10 План
- •Реферати
- •Завдання до теми 10
- •Припустимо, що в економічно слаборозвиненій країні відношення капітал/продукт дорівнює 2.
- •Як вплинуть на величину внп в умовах повної зайнятості інвестиції обсягом 10 млрд. Грош. Од.?
- •Яким виявиться темп зростання внп при збільшенні частки заощаджень у внп до 10%?
- •Тема 11 держава в системі макроекономічного регулювання план
- •Пояснення коливань економічної активності за допомогою моделі і8-ьм
- •Відсотка
- •Суперечки про макроекономічну політику
- •Питання для самоперевірки
- •Практичне заняття до теми 11 План
- •Реферати
- •Завдання до теми 11
- •Комплексний тест з теоретичного матеріалу 4-го модуля
- •Тема 12. Зовнішньоекономічна діяльність.
- •Тема 12 зовнішньоекономічна діяльність план
- •Розрахунок національного доходу у відкритій економіці
- •Міжнародні потоки капіталу й товарів
- •Обмінні курси
- •Тема 1 макроекономіка як наука 4
- •Тема 2 макроекономічні показники в системі національних рахунків 18
- •Тема 3 ринок праці 24
- •Тема 4 товарний ринок 36
- •Тема 5 ринок грошей 56
- •Тема 6 інфляційний механізм 62
- •Тема 11 держава в системі макроекономічного регулювання 152
- •Тема 12 зовнішньоекономічна діяльність 299
- •Обмінний курс обмінний курс рівнів цін
- •Короткострокова модель відкритої економіки
- •Питання для самоперевірки
- •Практичне заняття до теми 12 План
- •Реферати
- •Завдання до теми 12
- •Комплексний тест з теоретичного матеріалу 5-го модуля
- •Аудиторна контрольна робота до 5-го модуля
- •Приклади розв’язання задач до 5-го модуля
- •Тема 1 макроекономіка як наука 4
- •Тема 2 макроекономічні показники в системі національних рахунків 18
- •Тема 3 ринок праці 24
- •Тема 4 товарний ринок 36
- •Тема 5 ринок грошей 56
- •Тема 6 інфляційний механізм 62
- •Тема 11 держава в системі макроекономічного регулювання 152
- •Тема 12 зовнішньоекономічна діяльність 299
Питання для самоперевірки
В чому різниця між показниками ВНП і ВВП?
Поясніть, що відображає поточний рахунок платіжного балансу, а що відображає рахунок руху капіталу? Як вони пов’язані між собою?
Дайте визначення реального і номінального обмінного курсу.
Як можна модифікувати модель ІБ- ЬМ, щоб використовувати її для аналізу відкритої економіки?
Обговоріть ефективність фіскальної політики у відкритій економіці при фіксованому обмінному курсі.
Обговоріть ефективність фіскальної політики у відкритій економіці при гнучкому обмінному курсі.
Обговоріть ефективність кредитно-грошової політики у відкритій економіці при фіксованому обмінному курсі.
Обговоріть ефективність кредитно-грошової політики у відкритій економіці при гнучкому обмінному курсі.
Обговоріть ефективність протекціоністської торговельної політики у відкритій економіці при фіксованому обмінному курсі.
Обговоріть ефективність протекціоністської торговельної політики у відкритій економіці при гнучкому обмінному курсі.
Практичне заняття до теми 12 План
Розрахунок національного доходу у відкритій економіці
Міжнародні потоки товарів і капіталу
Обмінні курси
Модель Манделла-Флемінга
Мала відкрита економіка при плаваючому обмінному курсі
Мала відкрита економіка при фіксованому обмінному курсі
Реферати
Національна валюта України
Валютна політика України
Валютний ринок України
Використання зовнішніх позик для фінансування дефіциту бюджету
Відтік капіталу з України
Зовнішній борг України
Економіки, що розвиваються, в Ямайській валютній системі
Практика валютного регулювання в Україні
Вплив інфляції в Україні на величину обмінного курсу гривні
Офіційні резерви НБУ
Проблеми здійснення стабілізаційної політики у відкритій економіці
Завдання до теми 12
Використовуючи модель, розглянуту у даній темі, дайте відповідь, що відбудеться з поточним рахунком, рахунком руху капіталу, реальним і номінальним обмінним курсом у кожному наступному випадку:
невпевненість у майбутньому змушує споживачів менше витрачати і більше зберігати;
Б) споживачі почали віддавати перевагу закордонним автомобілям;
широке використання банкоматів для видачі готівки скорочує попит на гроші.
Припустимо, що деякі держави почали надавати субсидії інвесторам, що відбудеться:
зі світовим попитом на інвестиції як функцією світової ставки відсотка;
Б) зі світовою ставкою відсотка;
з інвестиціями в нашу країну;
Г) з поточним рахунком і рахунком руху капіталу нашої країни?
Як і за рахунок чого зміниться ВВП України, якщо американський турист вип’є у київському ресторані «У Швейка» кухоль чеського пива.
Дайте відповідь і поясніть: чи буде відбуватися перелив капіталу між країнами А і Б, якщо номінальна ставка відсотка у країні А становить 10%, у країні Б - 12%, а очікуваний темп інфляції у країні А дорівнює 10%, у країні Б - 9%.
Розрахуйте величину чистого експорту у відкритій економічній системі, якщо приватні заощадження складають 1525 грош. од., державні заощадження дорівнюють 325 грош. од., а інвестиції - 1650 грош. од.
Країна з малою відкритою економікою характеризується наступними даними: національний дохід - 1000 грош. од., споживчі видатки - 700 грош. од., державні закупівлі - 150 грош. од., функція інвестицій - І = 250 - 10г. Світова ставка відсотка - 5%. Визначте чистий експорт країни.
Країна характеризується наступними даними: С = 40 + 0,7(У - Т); I = 150 - 100і; споживчі витрати становлять 530 грош. од., відсоткова ставка 8%, державні заощадження дорівнюють 10 грош. од. Визначте сальдо рахунку поточних операцій.
Країна має активне сальдо поточного рахунку платіжного балансу у розмірі 6 млрд. дол. Баланс рахунку руху капіталів показує дефіцит у 2 млрд. дол. Купує чи продає Центральний банк вітчизняну валюту? Поясніть.
Чому погані новини про економічні перспективи країни впливають на обмінний курс її валюти?
Припустимо, що Україна починає проводити жорстку грошову політику. Що на Ваш погляд відбудеться з українським експортом у наступному році:
А) при фіксованому валютному курсі;
Б) при гнучкому валютному курсі.
Поясніть, яким чином підвищення або зниження курсу національної валюти вплине на:
споживачів;
Б) галузі промисловості, які використовують у виробництві імпортну сировину і обладнання;
галузі промисловості орієнтовані на експорт;
Г) галузі виробництва, які конкурують з імпортом на внутрішньому ринку;
Д) чистий експорт;
Е) сукупний попит;
Є) сукупну пропозицію?
Якщо український уряд бере в борг у МВФ 4 млрд. дол. і потім продає їх на ринку, як це вплине на:
курс гривні;
Б) сукупний попит;
рівень доходів?
Середньорічний темп інфляції у країні А склав 10%, а у країні Б він досяг 12%. Номінальний курс обміну національної валюти країни А на валюту країни Б підвищився на протязі року на 8%. Як при цьому змінився реальний обмінний курс валюти країни А?
Реальні валютні курси усіх країн з перехідною економікою, тобто бувших соціалістичних країн Центральної та Східної Європи, до середини 1990-х рр. значно знизилися у порівнянні з 1990 р. Як можна пояснити це явище?
У базовому році вартість споживчого кошика в Україні становила 1500 грн., а в США - 355 дол. В аналізованому році темпи інфляції в Україні становили 28%, а в США - 4,2%. Визначте, чому дорівнює курс гривні у формі прямого котирування згідно з паритетом купівельної спроможності.
Ціни на які перераховані нижче товари та послуги скоріше за все будуть відповідати паритету купівельної спроможності:
персональні комп’ютери;
Б) послуги хімчистки;
нафта;
Г) мобільні телефони;
Д) телефонні дзвінки.
Припустимо, що ціни всередині країни зростають швидше ніж за кордоном:
А) як буде змінюватися обмінний курс, якщо зберігається паритет купівельної спроможності;
Б) як буде змінюватися реальний обмінний курс, якщо номінальний курс фіксований?
Визначте реальний обмінний курс валюти країни А на валюту країни Б, якщо номінальний обмінний становить 1а = 1,8б; темп інфляції у країні А складає 20%, а у країні Б інфляція відсутня.
Використовуючи модель Манделла-Флемінга (У-г), покажіть на графіку і поясніть, як вплинуть на обсяг виробництва і реальну ставку відсотка наступні фактори:
зростання державних видатків;
Б) зниження державних видатків;
зростання податків;
Г) зниження податків;
Д) збільшення пропозиції грошей;
Е) зменшення пропозиції грошей.
Розгляньте окремо випадки для режиму фіксованого і плаваючого валютного курсу.
Використовуючи модель Манделла-Флемінга (У-е), покажіть на графіку і поясніть, як вплинуть на обсяг виробництва і реальну ставку відсотка наступні фактори:
зростання державних видатків;
Б) зниження державних видатків;
зростання податків;
Г) зниження податків;
Д) збільшення пропозиції грошей;
Е) зменшення пропозиції грошей.
Розгляньте окремо випадки для режиму фіксованого і плаваючого валютного курсу.
Припустимо, що у країні з малою відкритою економікою і плаваючим валютним курсом рівняння кривої ЬМ задане залежністю: У = 200г - 200 + 2(М/Р), а рівняння кривої ІБ має вигляд: У = 400 + 30 - 2Т + 3ХП - 200г. Функція чистого експорту задана рівнянням: Хп = 200 - 100е, де е - реальний валютний курс. Рівень цін фіксований: Р = 1. Реальна світова ставка відсотка: г = 2,5%. Пропозиція грошей Бт = 100 грош. од. Державний бюджет збалансовано: О = Т = 100. За якого значення реального валютного курсу у країні буде досягнута спільна рівновага на товарному і грошовому ринках?
Які засоби економічної політики необхідно застосувати для збільшення рівноважного випуску у кожному наступному випадку:
економіка закрита;
Б) відкрита економіка, обмінний курс фіксований, абсолютна мобільність капіталу;
відкрита економіка, обмінний курс плаваючий, абсолютна мобільність капіталу.
Підтвердить або спростуйте наступні твердження, пояснивши відповідь за допомогою моделі У-е:
в умовах плаваючого валютного курсу і абсолютної мобільності капіталу стимулююча фіскальна політика буде призводити до витіснення чистого експорту;
Б) в умовах фіксованого валютного курсу і абсолютної мобільності капіталу стимулююча фіскальна політика сприяє збільшенню профіциту поточного рахунку платіжного балансу;
стримуюча фіскальна політика в умовах плаваючого валютного курсу і абсолютної мобільності капіталу призведе до зменшення реального випуску;
Г) підвищення ставки відсотка за кордоном в умовах плаваючого валютного курсу і абсолютної мобільності капіталу призведе до зменшення реального випуску;
Д) дефіцит поточного рахунку платіжного балансу завжди сприяє зменшенню вартості національної валюти по відношенню до іноземних валют.
Обмінний курс гривні до долара на початку 2001 року 5,3 грн./дол. На початку 2002 року рівень цін у США зріс на 5%, а в Україні - на 20%. Яким має бути на початку 2002 року номінальний обмінний курс гривні до долара, щоб реальний курс залишився без змін?
