Предложения по методикам аттестации

Указанные предложения формируются при предположении, что в информационно-аналитической системе УНИ СПбГУ сформирована 1) база данных с базовыми рейтинговыми показателями деятельности научно-педагогических работников, 2) комплекс программ по внесению и верификации внесённых данных.

Аттестации и промежуточные аттестации в этом случае потребуют следующих шагов.

1. Отбор метрики или метрик для вычисления рейтинговых показателей, по которым будут сравниваться (ранжироваться) научно-педагогические работники. Среди этих метрик могут быть как предложенные в настоящем отчете (приложение А), так и метрики, специально разработанные для измерения рейтинговых показателей, отражающих текущую потребность администрации в принятии решения.

2. Проведение информационной кампании по информированию научно-педагогических работников об аттестации (промежуточной аттестации), а также о сроке верификации и актуализации данных в базе данных информационно-аналитической системе УНИ СПбГУ.

3. Расчет в установленный срок рейтинговых показателей с помощью соответствующих метрик на основе данных, хранящихся в базе данных на установленный момент.

4. Ранжирование научно-педагогических работников согласно полученных рейтинговым показателям.

5. Анализ полученных данных для представления сводного отчета администрации университета, факультета, кафедры.

6. Информирование научно-педагогических работниках о результатах аттестации.

Также следует особо отметить, что методика аттестации должна быть наиболее точной и охватывать все аспекты предмета аттестации. Это может быть достигнуто способом, описанным в [10]. Примером учета всех особенностей может служить аттестация учебно-методической деятельности, приведенная ниже (приведен фрагмент аттестации, относящийся к аттестации создания учебного пособия).

«1. Указываются выходные данные учебного пособия. За каждый печатный лист учебного пособия начисляется 1 балл.

2. Указываются выходные данные учебно-методического пособия (название, место и дата издания). За каждый печатный лист учебного или учебно-методического пособия начисляется 1 балл.

3. Указываются выходные данные методических рекомендаций (название, место и дата издания). За каждые методические рекомендации начисляются 2 балла.

4. Указываются выходные данные текстов лекций (название, место и дата издания). За каждые тексты лекций начисляются 2 балла.

5. Указываются выходные данные лабораторного практикума (название, место и дата издания). За каждые лабораторный практикум начисляются 2 балла.

6. Указываются выходные данные справочного издания (название, место и дата издания). За каждые справочное издание начисляются 2 балла.»

ПРИЛОЖЕНИЕ К

Предложения по методике проведения конкурса

Конкурсы на замещение вакантных должностей (при наличии двух и более претендентов на одну и ту же должность) проводятся по аналогичной схеме, но с некоторыми неизбежными модификациями.

1. Определяется должность, на замещение которой организуется конкурс.

2. Определяются (с учетом потребностей университета, факультета и кафедры, а также ряда регламентирующих документов) требования к специалисту, который может претендовать на замещение должности.

3. Формируются два набора метрик для получения рейтинговых показателей, характеризующих претендента на должность. Первый набор используется в первом туре отбора и предназначен для отсечения претендентов (например, по причине несоответствия базовым формальным требованиям или базовым ограничениям, которые устанавливает администрация университета). Второй набор используется во втором туре и предназначен для формирования рейтинговых показателей, по которым будет производиться ранжирование претендентов, успешно прошедших первый тур. (Процедура ранжирования также утверждается и впоследствии формализуется.)

4. Метрики реализуются в виде программ, отлаживаются и тестируются на основе данных, содержащихся в базе данных информационно-аналитической системы УНИ СПбГУ.

5. После окончательного утверждения метрик администрацией СПбГУ объявляется конкурс с указанием критериев отбора и порядка отбора.

6. Проводится информационная кампания по информированию научно-педагогических работников СПбГУ и «внешних» научно-педагогических работников о конкурсе, а также о сроке внесения, верификации и актуализации данных в базе данных информационно-аналитической системе УНИ СПбГУ.

7. Внешним «претендентам» на основе их обращения в УНИ СПбГУ предоставляется логин и пароль, которые обеспечивают доступы к соответствующим сервисам информационно-аналитической системе УНИ СПбГУ.

8. Претенденты вносят/актуализируют необходимые данные до установленного срока.

9. После завершения внесения данных претенденты распечатывают заявку на конкурс и, при необходимости, прилагают к ней документы для верификации базовых рейтинговых показателей, не верифицированных ранее.

10. В первом туре конкурса производится автоматический расчет рейтинговых показателей на основе «отсекающих метрик». По результатам первого тура составляется приказ об отклоненных заявках и о претендентах, допущенных ко второму туру конкурса.

11. Претендентам предоставляются сведения о рейтинговых показателях, которые они достигают на основе внесенных и верифицированных данных. Претендентам отводится две недели на дополнительную актуализацию и верификацию данных в базе данных информационно-аналитической системы УНИ СПбГУ. Устанавливаются претенденты из прошедших первый тур, желающих продолжить соревнование во втором туре.

12. Во втором туре конкурса производится автоматический расчет рейтинговых показателей на основе второго набора метрик. По результатам второго тура претенденты ранжируются согласно установленной процедуре.

13. Составляется приказ с ранжированным перечнем претендентов. Если наибольший рейтинг получает единственный претендент, то он объявляется победителем конкурса и с ним заключается срочный контракт на замещение должности.

14. Если наибольший рейтинг получает два или более претендентов, то окончательный выбор осуществляет в течение недели ректор университета.

15. Для уменьшения субъективности при выборе кандидата возможен выбор дополнительным тайным голосованием того подразделения, в котором открыта вакансия претендента.

16. Результаты конкурса публикуются на сайте университета и в (указать каком) печатном органе университета.

Кроме того, существенно сократить трудозатраты на проведение конкурса можно с помощью применения строго формализованной методики начисления рейтинга профессорско-преподавательского состава. Это может быть достигнуто способом, указанным в [10]. Примером вычисления такого рейтинга может оценка научной работы сотрудника, приведенная ниже (приведен фрагмент).

«Указываются дата и место защиты кандидатской диссертации, шифр и номер диссертационного совета, ФИО диссертанта, специальность. За каждую защищенную за отчетный период под Вашим руководством кандидатскую диссертацию начисляются 8 баллов.

1. Указываются дата и место защиты докторской диссертации, шифр и номер диссертационного совета, ФИО докторанта, специальность. За каждую защищенную докторскую диссертацию, где Вы являлись консультантом, начисляются 10 баллов.

2. Указываются дата присвоения ученого звания «профессор» за отчетный период. За ученое звание «профессор» присваиваются 10 баллов.

3. Указываются дата присвоения ученого звания «доцент» за отчетный период. За ученое звание «доцент» присваивается 7 баллов.

4. Указываются данные соискателя ученой степени (ФИО, специальность, дата и место защиты), в оппонировании диссертации которого Вы принимали участие. 5 баллов начисляются в каждом случае оппонирования кандидатской диссертации. 10 баллов начисляются в каждом случае оппонирования докторской диссертации.»

ПРИЛОЖЕНИЕ Л