- •Что делать с детьми в загородном лагере
- •С.П.Афанасьев, с.В.Коморин, а.И.Тимонин
- •Что взять с собой в лагерь
- •Как понравиться детям
- •(См. След, гл.) как полюбить детей
- •Как организовать регистрацию
- •Чем занять детей во время поездки в автобусе
- •«Эй, приятель!
- •Как познакомить детей с лагерем
- •Какой номер у лагерной машины?
- •Ч то делать вечером в первый день смены
- •Что такое оргпериод
- •Оборудование отрядного места с выкладыванием из ши- шек и камешков эмблемы и названия отряда.
- •Как быстро запомнить имена детей
- •Как обращаться к детям
- •Как составить вместе с детьми план смены
- •Как красиво оформить план смены
- •Нужно ли придумывать название отряду
- •Где собраться отряду
- •Как ходить в столовую
- •Что делать в основной период смены
- •Как провести творческий конкурс
- •Интересные задания.
- •Красивое оформление.
- •Чем наградить победителя творческого конкурса
- •Как провести познавательную викторину
- •Как организовать спортивную эстафету
- •Как начать день
- •Как закончить день
- •Что такое тематический день
- •Что делать, если в вашем отряде у кого-то день рождения
- •Mn человечеством модель общественного самоуправления: в
- •Что делать в жаркий день на пляже
- •Что рассказывать детям перед сном
- •Что делать в«тихий час»
- •Как наказывать детей
- •Что делать в родительский день
- •Что делать, если к кому-то не приехали родители
- •Что делать в заключительный период смены
- •А вам в награду останется память о самых лучших детях.
- •Считалки считалка? считалка... Считалка!
- •Речевки
- •С ярко-красным шиповником горным Возвращался в свой лагерь Алешка, Чтобы после вечернего горна Бросить ветку с цветком ей в окошко..
- •Они в городах не блещут Манерой аристократов,
- •6 • С. Афанасьев и др.
- •12 Палочек
- •Спортивные эстафеты
- •Отрядные дела
Как красиво оформить план смены
После того, как в последний день оргпериода вы составите вместе с детьми план предстоящей смены и утвердите его на общем сборе отряда, вам нужно этот план вывесить на заметном месте для всеобщего ознакомления и напоминания. А иначе зачем же было его составлять? Какой прок от плана, который потертым листочком лежит среди ваших бумаг? Совсем другое дело, когда план у всех перед глазами, когда каждый ребенок, если забудет, что намечается на послезавтрашний вечер, подойдет и посмотрит.
Но вывесить этот план надо необычно. Дело в том, что детское восприятие отличается от взрослого. Если бы вы работали со взрослыми, вам достаточно было бы разделить лист на клеточки, вписать карандашом или ручкой запланированное мероприятия и приколоть этот план-сетку канцелярской колкой к «Доске информации». Или можно было бы поступить проще: вставить лист в печатную машинку и отстучать на нем даты и названия планируемых дел. Для взрослых главное — содержание. Они не очень расстраиваются, когда читают книжку без картинок или покупают конфеты без фантиков. Для детей не менее, а порой более важна форма, т. е. внешнее оформление. Поэтому и план смены для них нужно не просто вывесить, а вывесить, красиво оформив.
Сделать это не так сложно, как порой представляется. И повышенные художественные способности при этом не требуются. Как всегда, необходимо только желание.
Например, можно сделать так. Склеиваем два листа ватмана, расчерчиваем их по количеству дней смены на клеточки, вырезаем из цветной бумаги цифры — это будут числа ближайших дней календаря — и наклеиваем эти цифры-даты в левом верхнем углу каждой клеточки-дня. Затем берем старые открытки и журналы и начинаем поиск картинок, отражающих своим сюжетом хотя бы отчасти название и содержание предстоящих дел. «Белочка с зеркалом» может подойти для обозначения «банного дня», а «Мюн- хаузен, удирающий от крокодила» сгодится для символизирования «Веселых стартов». Эти картинки тоже вырезаем и наклеиваем в соответствующие квадраты плана. Потом фломастерами разного цвета на свободном пространстве клеток выводим крупные буквы — это название того, что предстоит организовать. Вот и все!
Если у вас есть желание и умение, можно усложнить работу.
Можно предварительно ватман красиво загрунтовать, а буквы писать от руки, а выстричь из цветной бумаги и наклеить.
Но можно и упростить работу. Если вы не надеетесь найти достаточное количество соответствующих картинок, можно просто навырезать из открыток много разных цветочков.
В любом случае план, оформленный по такому рецепту, будет привлекательным для детей. А если вы еще и привлечете детей к его изготовлению, то они будут разглядывать его не только как план, но и как результат своего труда.
В отряде самых старших ребят можно изготовить план по законам анти-эстетики: вместо красивых цветочков покрыть лист кляксами, отпечатками пальцев, ладоней и подошв, буквы написать специально коряво, в словах допустить ошибку, а в довершение ко всему еще и обжечь лист по краям. Это будет для подростков по-своему близко, понятно и даже приятно.
План совсем не обязательно изготовлять на цельном листе ватмана и совсем не обязательно придерживаться «клеточного строения». Например, можно вырезать из альбомных листов контуры облаков и информацию о каждом дне разместить по отдельным тучкам. Эти облака можно прикрепить прямо к стене или к большому планшету, обтянутому тканью. А если к ним добавить вырезанное солнышко и на нем написать название отряда, то получится своеобразный «пейзаж — уголок отряда».
В
место
облаков неплохо будут смотреться на
стене листья, или снежинки, или листочки,
выпадающие из календаря-численника,
или просто геометрические фигуры.
А можно нарисовать и вырезать вагончики. В каждом вагончике — план на один день. Весь состав — план смены. Если нарисовать еще вокзал или платформу, то можно придумать и ритуал: каждое утро в присутствии всего отряда передвигать состав вперед, так, чтобы на платформе стоял тот вагон, на котором план сегодняшнего дня.
Но делать план непременно плоским тоже необязательно, и так же необязательно крепить его к стене. Он может быть объемным и свешиваться с потолка. Например, в виде большого красивого бумажного фонаря. Например, в виде рыбок, парящих в воздухе, словно в аквариуме. Например, в виде связки шаров, у которых снаружи только цифра, обозначающая порядковый номер дня, а внутри — скрученная записка, разъясняющая, что в этот день планировали провести. С этими шарами можно организовать ритуальное действие: каждый вечер прокалывать очередной шарик и узнавать, что будет завтра. Если такой ритуал вам нравится, но вы боитесь, что воздушные шарики долго «не живут», запечатайте записки в бутылки и закопайте их по горлышко на отрядном месте.
Красиво оформленный план смены помимо того, что он будет постоянной «напоминалочкой» для детей, возможно, выполнит еще одну службу. Если в вашем корпусе «пустые» стены, покрытые «банальной» масляной краской, без малейшего намека на современный детский дизайн, он станет просто украшением. Он будет радовать глаз, будить в детях эстетические чувства и примчать их к мысли: любое место, где суждено жить человеку, должно быть красиво оформленным.
