- •6 Грудня 2012 р., протокол № 4
- •Навчальна програма дисципліни 7 Тематичний план дисципліни 12 Методичні рекомендації щодо вивчення дисципліни 16
- •Навчальна програма дисципліни Змістовий модуль 1. Психологічні основи та загальна характеристика діяльності керівника
- •Тема 1. Зміст, структура та психологічні компоненти керівництва. Методи дослідження керівництва
- •Тема 2. Поняття та загальна характеристика влади і керівництва
- •Тема 3. Психологія особистості керівника
- •Тема 4. Стиль і соціально-психологічні аспекти керівництва
- •Тема 7. Конфлікти в системі управління
- •Тема 5. Психологія спілкування в організації. Маніпуляції у спілкуванні
- •Тема 6. Основи прийняття управлінських рішень
- •Тема 8. Групові особливості виникнення конфліктів в організації
- •Тема 9. Процес управління конфліктами в організації
- •Тематичний план дисципліни для студентів денної форми навчання спеціальності 7.03050501 «Управління персоналом та економіка праці»
- •Тематичний план диисципліни для студентів заочної форми навчання спеціальності 7.03050501 «Управління персоналом та економіка праці»
- •Тематичний план дисципліни для студентів денної форми навчання спеціальності 8.03050501 «Управління персоналом та економіка праці»
- •Тематичний план диисципліни для студентів заочної форми навчання спеціальності 7.03050501 «Управління персоналом та економіка праці»
- •Методичні рекомендації щодо вивчення дисципліни Змістовий модуль 1. Психологічні основи та загальна характеристика діяльності керівника
- •Тема 1. Зміст, структура та психологічні компоненти керівництва. Методи дослідження керівництва
- •Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 2. Поняття та загальна характеристика влади і керівництва Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Семінарське заняття 2
- •Тема 3. Психологія особистості керівника Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Семінарське заняття 3
- •Тема 4. Стиль і соціально-психологічні аспекти керівництва Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Семінарське заняття 4
- •Методика всебічного оцінювання управлінської діяльності
- •1. Розробка прогнозів, програм, цілей, планів, завдань.
- •2. Правила управління.
- •3. Формальна організація.
- •4. Прийняття рішення.
- •Тема 5. Психологія спілкування в організації. Маніпуляції у спілкуванні Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 6. Основи прийняття управлінських рішень Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Семінарське заняття 6
- •Проведіть гру «Процес прийняття управлінського рішення».
- •Сценарій гри
- •Групова робота над проблемою
- •Групові дискусії
- •Підсумкова бесіда
- •Підбиття підсумків ділової гри
- •Тема 7. Конфлікти в системі управління Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 8. Групові особливості виникнення конфліктів в організації Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Семінарське заняття 8 План
- •Теми рефератів
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 9. Процес управління конфліктами в організації Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 1. Зміст, структура та психологічні компоненти керівництва. Методи дослідження керівництва
- •Тема 2. Поняття та загальна характеристика влади і керівництва
- •Тема 3. Психологія особистості керівника
- •Тема 4. Стиль і соціально-психологічні аспекти керівництва
- •Тема 5. Психологія спілкування в організації. Маніпуляції у спілкуванні
- •Тема 6. Основи прийняття управлінських рішень
- •Тема 7. Конфлікти в системі управління
- •Тема 8. Групові особливості виникнення конфліктів в організації
- •Тема 9. Процес управління конфліктами в організації
- •Питання для підготовки до модульного контролю
- •Система нарахування балів за видами навчальної роботи з дисципліни для студентів денної форми навчання
- •Система нарахування балів за видами навчальної роботи з дисципліни для студентів заочної форми навчання
- •Приклад побудови завдання для поточного модульного контролю з дисципліни для студентів денної форми навчання Теоретична частина
- •1. Розкрити теоретичні питання:
- •Практична частина
- •2. Дати відповідь на тестові завдання:
- •3. Вирішити ділову ситуацію на вибір викладача. Підсумкове оцінювання знань студентів Перелік питань, винесених на підсумковий модульний контроль
- •Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
- •Термінологічний словник
- •Список рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
- •Керівництво і конфліктологія
Тема 8. Групові особливості виникнення конфліктів в організації
Поняття групи. Поняття колективу. Функції колективу. Ознаки колективу. Класифікації колективів. Первинні колективи. Вторинні колективи. Тимчасові колективи. Постійні колективи. Формальні колективи. Неформальні колективи. Роль колективу в успішній діяльності організації.
Конфлікти при формуванні колективів. Фактори, які впливають на виникнення конфліктів у групах і колективах. Стадії формування первинного колективу з погляду попередження конфліктів.
Поняття соціально-психологічного клімату. Методи визначення соціально-психологічного клімату в колективі. Згуртованість колективу. Груповий егоїзм.
Тема 9. Процес управління конфліктами в організації
Сутність управління конфліктом і його діагностика. Зміст процесу управління конфліктами. Загальні принципи управління конфліктами. Методи управління конфліктами. Метод картографії.
Управлінські рішення в конфліктних ситуаціях. Правила поводження з конфліктами в організації. Алгоритм діяльності керівника в процесі управління конфліктами залежить від багатьох факторів. Роль менеджера в процесі управління конфліктами. Модель організаційного механізму управління конфліктами.
Технологія діагностики конфлікту. Особливості прогнозування конфліктів. Сутність процесу розв’язання конфлікту. Правила розв’язання конфліктів. Типові помилки під час розв’язання конфліктів. Технологія розв’язання конфлікту. Конструктивний інструментарій для розв’язання конфліктів.
Тематичний план дисципліни для студентів денної форми навчання спеціальності 7.03050501 «Управління персоналом та економіка праці»
Назва теми |
Кількість годин за формами навчання та видами занять |
||||
разом |
аудиторні заняття |
поза- аудиторна робота |
|||
лекція |
семінарські |
ІКР |
СРС |
||
Змістовий модуль 1. Психологічні основи та загальна характеристика діяльності керівника |
|||||
Тема 1. Зміст, структура та психологічні компоненти керівництва. Методи дослідження керівництва |
6 |
2 |
– |
2 |
2 |
Тема 2. Поняття та загальна характеристика влади і керівництва |
6 |
2 |
2 |
– |
2 |
Тема 3. Психологія особистості керівника |
12 |
4 |
2 |
2 |
4 |
Тема 4. Стиль і соціально-психологічні аспекти керівництва |
10 |
4 |
2 |
– |
4 |
Тема 5. Психологія спілкування в організації. Маніпуляції у спілкуванні |
12 |
4 |
2 |
2 |
4 |
Тема 6. Основи прийняття управлінських рішень |
6 |
2 |
2 |
– |
2 |
Тема 7. Конфлікти в системі управління |
6 |
2 |
– |
2 |
2 |
Тема 8. Групові особливості виникнення конфліктів в організації |
6 |
2 |
2 |
– |
2 |
Тема 9. Процес управління конфліктами в організації |
8 |
2 |
– |
2 |
4 |
Разом з дисципліни |
72 |
24 |
12 |
10 |
26 |
