- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Ситуационная задача № 3
- •Ситуационная задача № 4
- •Ситуационная задача № 5
- •Ситуационная задача № 6
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества
- •Ситуационная задача № 7
- •3) Назовите методы определения примесей, напишите уравнения реакций для примесей, определяемых унифицированными методиками;
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •Ситуационная задача № 8
- •2) Обоснуйте физико-химические свойства в соответствии с составом и химическим строением вещества;
- •Ситуационная задача № 9
- •Технологическая схема производства настойки зверобоя методом ускоренной дробной мацерации
- •Ситуационная задача № 10
- •Ситуационная задача № 11
- •Ситуационная задача № 12
- •Ситуационная задача № 13
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 14
- •2) Обоснуйте физико-химические свойства в соответствии с составом и химическим строением вещества;
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •Ситуационная задача № 15
- •Ситуационная задача № 16
- •Ситуационная задача № 17
- •Ситуационная задача № 18
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества
- •Ситуационная задача № 19
- •Ситуационная задача № 20
- •Ситуационная задача № 21
- •Ситуационная задача № 22
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества
- •Ситуационная задача № 23
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества
- •Ситуационная задача № 24
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества
- •Ситуационная задача № 25
- •Ситуационная задача № 26
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 27
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 28
- •Тимолол* (Timololum)
- •Ситуационная задача № 29
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 30
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 31
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 32
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 33
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 34
- •Kalii iodidum Калия йодид, ki
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •Метод Фольгарда – I,
- •Ситуационная задача № 35
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 36
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •So42- к раствору испытуемого препарата, прибавляют 0,5 мл разведенной хлористоводородной кислоты и 1 мл раствора хлорида бария,
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 37
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 38
- •Ситуационная задача № 38
- •Ситуационная задача № 39
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •Ситуационная задача № 40
- •Сульфатиазол* Sulfathiazolum, норсульфазол
- •Ситуационная задача № 41
- •Ситуационная задача № 42
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 43
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 44
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 45
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 46
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 47
- •Трава горца перечного (водяного перца) - herba polygoni hydropiperis Горец перечный - Polygonum hydropiper Сем. Гречишные - Polygonaceae
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 48
- •Isoniazidum (Изониазид)
- •Препарат изоникотиновой кислоты
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 49
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 50
- •Раздел 2. Технологическая схема производства
- •Аппаратурная схема производства Аппаратурная схема производства
- •Ситуационная задача № 51
- •4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Ситуационная задача № 51
- •Ответственность за нарушение законодательства при обращении лекарственных средств и возмещение вреда, причиненного здоровью граждан вследствие применения лекарственных препаратов
- •Лрс близкое по фармакологическим свойствам: трава горицвета весеннего, трава и цветки ландыша майского, трава желтушника серого, семена видов строфанта. Ситуационная задача № 52
- •5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
- •Трава эхинацеи - herba echinaceae Эхинацея пурпурная - Echinacea purpurea Moench. Сем. Астровые - Asteraceae
- •Трава чабреца - herba serpylli Тимьян ползучий - Thymus serpyllum Сем. Яснотковые - Lamiaceae
4) Напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
1. инфракрасный спектр субстанции, снятый в диске с калия бромидом, в области от 4000 до 400 см по положению полос поглощения должен соответствовать спектру стандартного образца ацикловира.
2. На ТСХ ацикловира пятно основного в-ва должно быть на уровне пятна стандартного образца
5) Назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
1.Метод ВЭЖХ
2. метод неводного титрования. растворитель уксусная кислота ледяная и титруют 0,1 М раствором хлорной кислоты. Конечную точку титрования определяют потенциометрически.
Параллельно проводят контрольный опыт.
Ситуационная задача № 46
1. На фармацевтическое предприятие поступили: партия лекарственного растительного сырья «Листья крапивы» («ангро») и субстанция анальгина для производства готовых лекарственных средств. Предварительно в лаборатории ОКК был проведен контроль качества поступившего сырья и субстанции.
Дайте экологическую характеристику сырьевой базы крапивы. Составьте инструкцию по сбору, сушке и хранению листьев крапивы. Какие приемы могут использовать сборщики при заготовке листьев крапивы, учитывая ее морфологические особенности?
При анализе сырья по внешним признакам возникло сомнение в подлинности листьев крапивы. Какие методы фармакогностического анализа необходимо использовать для определения подлинности данного сырья? Каковы его отличия от близких видов (примесей)?
Дайте рекомендации по использованию листьев крапивы в лекарственных сборах. Какие аналогичные по действию виды лекарственного сырья вы можете порекомендовать?
К какой фармакологической группе относят сырье «Листья крапивы»?
ОТВЕТ.
Качество сырья регламентирует ГФХI том 2 ст.25. Листья крапивы FOLIA URTICAE DIОICAE. крапива двудомная - Urtica dioica, сем. крапивных - Urticaceae.
Ли́ст — наружный орган растения, основной функцией которого является фотосинтез. Для этой цели лист, как правило, имеет пластинчатую структуру, чтобы дать клеткам, содержащим специализированный пигмент хлорофилл в хлоропластах, получить доступ к солнечному свету. Лист также является органом дыхания, испарения и гуттации (выделения капель воды) растения. Листья могут задерживать на себе воду и питательные вещества, а у некоторых растений выполняют и другие функции.
Внешние признаки. Цельное сырье. Листья цельные или частично измельченные, простые, черешковые, длиной до 20 см и шириной до 9см (у основания), яйцевидно - ланцетовидные и широкояйцевидные, заостренные, при основании обычно сердцевидные, края остро- и крупнопильчатые с изогнутыми к вершине зубцами. Поверхность листа шершавоволосистая, особенно много волосков по жилкам листа.Черешки листьев длиной 7-8 см, округлые или полуокруглые в сечении, с бороздкой на верхней стороне черешка, покрытые волосками. Цвет листьев темно - зеленый, черешков - зеленый. Запах слабый. Вкус горьковатый.
Микроскопия. При рассмотрении листа с поверхности видны клетки верхнего эпидермиса - многоугольные или слабоизвилистые, нижнего - сильноизвилистые. Устьица окружены 3- 5 клетками эпидермиса (аномоцитный тип), встречаются в основном на нижней стороне листа. В клетках эпидермиса часто встречаются цистолиты в виде продолговато - округлых образований с зернистой структурой и небольшим пятном в центре - ножкой. Волоски с обеих сторон листа, трех типов: ретортовидные, жгучие и головчатые. Ретортовидные волоски одноклеточные, имеют расширенное основание и вытянутую заостренную верхушку. Жгучие волоски состоят из многоклеточного основания и крупной конечной клетки, которая оканчивается легко обламывающейся головкой. Головчатые волоски мелкие с двух-, реже трехклеточной головкой на одноклеточной ножке. В крупных жилках расположены клетки с мелкими друзами оксалата кальция, образующими характерные цепочки.
Кровоостанавливающее средство.
Согласно ГФ ХI том 2 ст.25 сырье листья крапивы соответствует требованиям по внешним признакам, микроскопии и качественным показателям.
Флуоресценция (свечение) наблюдается за счет присутствия системы сопряженных двойных связей.
Витамин К1
2. Пользуясь нормативной документацией, охарактеризуйте субстанцию анальгина:
1) приведите русское, латинское, международное непатентованное наименование вещества; укажите химическую классификацию вещества, назовите функциональные группы;
2) обоснуйте физико-химические свойства в соответствии с составом и химическим строением вещества;
3) назовите методы определения примесей, напишите уравнения реакций для примесей, определяемых унифицированными методиками;
4) напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
5) назовите и обоснуйте метод количественного определения, указанный в нормативной документации, приведите химизм реакции, предложите альтернативные методы количественного определения вещества.
Азотосодержащие пятичленные гетероциклы производное пиразола
Analginum (Анальгин)
1-Фенил-2, 3-диметил-4-метиламинопиразолон-5-N-метансульфонат натрия.
пиразол,
Фенильный
радикал,
метильная
группа,
2) обоснуйте физико-химические свойства в соответствии с составом и химическим строением вещества;
Белый или белый с едва заметным желтоватым оттенком крупноигольчатый, кристаллический порошок без запаха. В присутствии влаги быстро разлагается. Водные растворы при стоянии желтеют.
Легко растворим в воде (1: 1,5), трудно - в спирте, нерастворим в эфире, хлороформе и ацетоне
3) назовите методы определения примесей, напишите уравнения реакций для примесей, определяемых унифицированными методиками;
1. Прозрачность раствора.
2. Кислотность и щёлочность.
3. Потеря в массе при высушивании.
4. Общие допустимые примеси: тяжелые металлы, As.
5. Специфическая недопустимая: аминоантипирин
4) напишите уравнения реакций подлинности, указанных в нормативной документации; предложите другие методы идентификации вещества;
1.Реакция на Na+.
2. При нагревании с минеральными кислотами анальгин выделяет сернистый газ и формальдегид, определяют по запаху:
3.При добавление к подкисленному раствору препарата в спиртовой среде йодата калия наблюдается малиновое окрашивание (промежуточные продукты окисления). При дальнейшем добавлении реактива окраска усиливается и выделяется бурый осадок (I2):
5SO2 + 2KIO3 I2 + K2SO4 + 4SO3
4.Реакция окисления с р-ром хлорида железа 3метамизол натрия образует продукты окисления, окрашенные в синий цвет
