Практическое занятие № 32 Итоговое занятие по учебному разделу «Арахноэнтомология»

Цель изучения темы состоит в формировании знаний по экологическим и медико-биологическим основам паразитизма, умений и навыков по морфофункциональной характеристике членистоногих.

Задачи:

1. изучить классификацию и систематическое положение животных типа Членистоногие;

2. изучить строение и морфологические отличия представителей типа Членистоногие.

3. изучить медицинское значение животных типа Членистоногие;

4. изучить эпидемиологическое значение животных типа Членистоногие;

5. изучить меры общественной и личной профилактики от укусов членистоногих - эктопаразитов человека;

6. изучить меры общественной и личной профилактики заболеваний, вызванных членистоногими.

Студент должен знать:

1. До изучения темы (базисные знания):

- биология, школьный курс: строение и способы размножения членистоногих;

- устройство светового микроскопа.

2. После изучения темы:

3. классификацию и систематическое положение животных типа Членистоногие;

4. строение и морфологические отличия представителей типа Членистоногие.

5. медицинское значение животных типа Членистоногие;

6. эпидемиологическое значение животных типа Членистоногие;

7. меры общественной и личной профилактики от укусов членистоногих - эктопаразитов человека;

8. меры общественной и личной профилактики заболеваний, вызванных членистоногими.

Студент должен уметь:

• проводить микроскопический анализ и идентифицировать различные стадии развития и виды членистоногих, имеющих медицинское значение;

• решать ситуационные задачи по Арахноэнтомологии.

Студент должен владеть:

ОК-1, ПК-3, ПК-17, ПК-31.

Задания по самостоятельной аудиторной работе студентов по теме занятия:

1. Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспекта лекции №13 «Медицинская арахноэнтомология» и рекомендуемой учебной литературы.

Вопросы для подготовки к итоговому контролю:

1. Общая характеристика и классификация типа Членистоногие.

2. Характеристика и классификация класса Ракообразные. Медицинское значение представителей.

3. Характеристика и классификация класса Паукообразные.

4. Медицинское значение представителей отрядов Скорпионы и Пауки.

5. Характеристика и классификация отряда Клещи.

6. Клещи – переносчики и резервуары инфекционных заболеваний человека. Географическое распространение, места обитания, морфология, циклы развития клещей: таежного, собачьего, пастбищного, хиаломы, поселкового.

7. Клещи – возбудители заболеваний человека. Акариформные клещи: систематическое положение, морфологическая характеристика, циклы развития возбудителей чесотки человека и демодекоза. Профилактика чесотки и демодекоза.

8. Общая характеристика и классификация класса Насекомые. Ароморфозы и признаки идиоадаптации.

9. Особенности морфологии и циклов развития представителей отрядов Тараканы, Вши, Блохи, Клопы.

10. Медицинское значение представителей класса Насекомые.

11. Меры борьбы с насекомыми.

12. Систематическое положение и разнообразие животных отряда Двукрылые: Настоящие комары (Culicidae), Москиты (Phlebotomidae), Настоящие мухи (Muscidae), Мошки (Simulidae), Мокрецы (Ceratopogonidae), Слепни (Tabanidae).

13. Особенности морфологии и циклов развития насекомых отряда Двукрылые.

14. Медицинское значение представителей отряда Двукрылые.

15. Меры профилактики заболеваний, передаваемых представителями отряда Двукрылые.

Формы контроля освоения заданий по самостоятельной аудиторной работе по данной теме:

Итоговый контроль по билетам, включающим три теоретических вопроса, анализ микропрепарата и ситуационную задачу по разделу «Арахноэнтомология».

Пример билета: