- •Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом..
- •«Позаджерельне знання», або Тиранія «влади дефініцій»
- •Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом..
- •«Позаджерельне знання», або Тиранія «влади дефініцій»
- •Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом...
- •«Позаджерельне знання», або Тиранія «влади дефініцій»
- •Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом...
- •Ще раз «позаджерельне знання»: зворотня проекція сучасного на минуле
- •«Структура» - віртуальний помічник історика у двобої з одиничним
- •Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом.
- •Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом..
- •«Структура» - віртуальний помічник історика у двобої з одиничним
- •Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом...
- •Моделі - помічник історика в конструюванні смислових цілостей
- •Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом..
- •Моделі - помічник історика в конструюванні смислових цілостей
- •Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом..
- •Про що можуть розповісти уживані істориком метафори
- •Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом...
- •Про що можуть розповісти уживані істориком метафори
- •Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом...
- •Про що можуть розповісти уживані істориком метафори
- •Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом.
- •Риторичні стратегії історіописанпя
- •Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом..
- •Текст історика у світлі читацьких очікувань
- •Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом...
- •Текст історика у світлі читацьких очікувань
- •Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом...
- •Текст історика у світлі читацьких очікувань
- •Розділ 10. Тему обрано - що робити далі?
- •Cognosce te ipsum, або Реалістичний погляд на власні можливості
- •Розділ 10. Тему обрано - що робити далі?
- •Cognosce te ipsum, або Реалістичний погляд на власні можливості
- •Розділ 10. Тему обрано - що робити далі?
- •Скажи мені, кого ти читаєш, і я скажу тобі, хто ти
- •Розділ 10. Тему обрано - що робити далі?
- •Скажи мені, кого ти читаєш, і я скажу тобі, хто ти
- •Розділ 10. Тему обрано - що робити далі?
- •Скажи мені, кого ти читаєш, і я скажу тобі, хто ти
- •Розділ 10. Тему обрано - що робити далі?
- •Історики теж мають правила техніки безпеки
- •Розділ 10. Тему обрано - що робити далі?
- •Ad fontes: де шукати джерело та що шукати в джерелі
- •Розділ 10. Тему обрано щ що робити далі?
- •Ad fontes: де шукати джерело та що шукати в джерелі
- •Ad fontes: де шукати джерело та що шукати в джерелі
- •Розділ 10. Тему обрано - гир робити далі?
- •Ad fontes: як розминутися з попередниками
- •Розділ 11. Нарешті вистражданий текст
- •Огляд історіографії: принцип конуса та правила чемності
- •Розділ 11. Нарешті вистражданий текст
- •Ритуал презентації джерел
- •Розділ 11. Нарешті вистражданий текст
- •Обгрунтування гіпотези: долаючи страх перед чистим аркушем
- •Розділ 11. Нарешті вистражданий текст
- •Аргументація «від джерела»
- •Розділ 11. Нарешті вистражданий текст
- •Аргументація «від думок попередників»
- •Розділ 11. Нарешті вистражданий текст
- •Аргументація «від думок попередників»
- •Розділ 11. Нарешті вистражданий текст
- •Головне зроблено - пора писати вступ
- •Розділ 11. Нарешті вистражданий текст
- •Рецензент починає читати працю з бібліографії
- •Розділ 11. Нарешті вистражданий текст
- •Неписана конвенція академічної етики
- •Розділ 11. Нарешті вистражданий текст
- •Неписана конвенція академічної етики
- •Розділ 11. Нарешті вистражданий текст
- •Як написати проект свого дослідження
Розділ 9. Історик наодинці з власним текстом...
теорії Герберт Спенсер, представляючи суспільство у вигляді живого «організму», складеного з функціонально пов'язаних елементів - «клітин».
Антропоморфної метафорики, хоч і в дещо зредукованому вигляді, не уникла й сучасна історіографія. Адже нічим іншим, як антропоморфною метафорою, не назвеш вирази на кшталт «держава не могла похвалитися», «суспільство прагнуло», «церква відгукнулася» і т. ін. Ясна річ, у жодному конкретному епізоді, засвідченому джерелом, держава не «хвалиться», а церква не «гукає», отже, йдеться про спосіб, у який історик надає оцінкової зв'язносте тим чи тим епізодам, позасвідомо демонструючи неможливість послідовно відмежувати людину як головний вимір буття від пізнавальних абстракцій.
Дещо коротшу «біографію» має метафора генези-розвитку. її народження пов'язане з християнським (есхатологічним) типом світосприйняття, де історія (на відміну від античної історії-кругобігу та вічного повторення) має чітку точку відліку - акт Творіння (nop. першу фразу Книги Буття: «На-початку Бог створив Небо та землю...») й триває далі, в лінійному та безперервному бутті людства, аж до свого завершення - Судного дня. Сказане не означає, що антична історіографія взагалі нехтувала «початки» історії, як-от перші закони, появу вогню й рільництва чи заснування якоїсь держави. Але її інтерес легко могла задовольнити мітологія, отже, всякий «початок» поставав як елемент всеосяжного космічного кругобігу, що йому однаковою мірою підпорядковані і люди, і боги, а у вічних повторення занепади раз по раз змінюють піднесення. Наприклад, Полібій, викладаючи у щойно згаданій праці (за Платоном і Аристотелем) циклічну схемі буття суспільств за фазами первісне рівности - тиранії - олігархії - демові ратії - охлократії - тиранії, послуговувався поняттями ргокоре та palintrol pos. Першому з цих слів у римській пізнішій історіографії стало вщповідати слово progressifs (рух уперед, noca туп), а другому - regressus (рух назалі занепад). Натомість ідея часу-потоку який безупинно «плине» лише в одної му напрямі - від першопочатку, через минуле й теперішнє до майбутнього, є винаходом християнства.
З ідеєю часу-потоку безпосередньою пов'язана метафора «перетіканням історії, себто безперервна тяглість минулого з наступним, або, як ми тепер говоримо, континуїтет. Уважають, щ« ідея континуїтету бере початок від св. Авґустина, який у трактаті «Дро Град Божий», спираючись на книгу пророка Даниїла, де провіщено заміну одне ода ним чотирьох царств, уперше сформуа лював ідею «перенесення», або «перепливання» влади (translatio imperii) зі Сходу на Захід. За Авґустином, Рим, якому Провидіння призначило об'єднати в одне ціле «всесвіт», перейняв місце Вавилона. Ідею «вічного Риму» згодом підхопили й розвинули у Візантії, а коли на Заході Карл Великий заснував власну імперію, його було короновано «римською короною»; те саме повторилося при коронації Оттона І - першого імператора Священ-
[276]
