79. Гендер как социологическая категория.

Гендер-попытка осмысления не биол.различий,а соц.конструктов.

Категория "гендер" была введена в понятийный аппарат науки на Западе в 60–70-е годы прошлого века.

В русском языке, несмотря на все его богатство, не существует прямого аналога английскому термину "gender", что порождает проблему его адекватного перевода и использования.

В отечественной научной традиции изучение "пола", "половых отношений" долгое время оставалось монополией биологии и медицины, что определяло его "биологическую" трактовку: "пол – совокупность взаимно контрастирующих генеративных и связанных с ними признаков особей одного вида".

В русскоязычной научной литературе "половые отношения" продолжительное время трактовались и как сексуальные, и как отношения между полами, в том числе и социальные (социополовые).

Однако применительно к человеку использовалось и другое понятие – "социального пола", как комплекса соматических, репродуктивных, социокультурных и поведенческих характеристик, обеспечивающих индивиду личный, социальный и правовой статус мужчины и женщины".

В англоязычной литературе для разграничения этих понятий часто используют термины sex – биологический пол – связанный, прежде всего, с размножением, и gender (от лат. genus – род), обозначающий всю совокупность свойств, отличающих мужчину от женщины.

Категория пола носит комплексный характер; так, Дж. Лорбер считает, что пол является не монолитной сущностью, а состоит из многих компонентов, которые связаны друг с другом следующим образом:

-пол (sex) как биологическая категория – непосредственно данное сочетание генов и гениталий, дородовой, подростковый и взрослый гормональный набор;

-пол (sex) как социальная категория – предназначение от рождения, основанное на типе гениталий;

-половая (sex-gender) идентичность – осознание себя как представителя данного пола, ощущение своего женского или мужского тела, осознание своей принадлежности к полу в социальном контексте;

-пол (gender) как процесс – обучение, научение, принятие роли, овладение поведенческими действиями, уже усвоенными в качестве соответствующих (или несоответствующих – в случае бунта или неприятия) определенному гендерному статусу, "осознание пола как социальной категории" человеком, принадлежащим к данному полу как к биологической категории;

-пол (gender) как статус и структура – гендерный статус индивида как часть общественной структуры предписанных отношений между полами, особенно структуры господства и подчинения, а также разделения домашнего и оплачиваемого труда по гендерному признаку.

Введение термина "гендер" в начале 90-х в отечественную науку рядом исследователей обосновывалось тем, что, как отмечает Т.А. Гурко, "было необходимо избежать всяких ложных коннотаций с социалистическими программами и марксистской методологией и "создать ситуацию, когда людям будет интересно содержание незнакомого слова". В результате сегодня это понятие употребляется в разных смыслах: как обозначение пола ("гендер" часто отождествляют с "женщиной"), "социального" пола, предлагается понятие "социогендерных исследований".

В современных социологических исследованиях можно выделить несколько направлений, которые "эксплуатируют" категорию гендер, придавая ему всякий раз особый статус: гендер как инструмент социологического анализа; гендер как культурологическая интерпретация; гендер как конструкт женских исследований и т.д. При этом можно назвать много сравнительных исследований женщин и мужчин, но только в некоторых из них анализируется гендер как таковой. Это связано с тем, что, во-первых, обычно исследуется пол (sex) как биологический "факт", а не пол (gender) как социальная конструкция; во-вторых, почти не получает признания сама постановка проблемы существования пола (sex) как социальной категории и пола (gender) как социальной конструкции.

Другое часто встречающиеся в социологической литературе допущение состоит в том, что мужчины и женщины различны настолько, что их можно разнести по отдельным категориям. Наличие двух биологических полов и двух полов как социальных конструкций принимается за данность. Более того, принято считать, что исследователь в состоянии точно установить принадлежность респондента к определенному полу/гендеру (!?).

Понятие "гендер" порой интерпретируют и в более узком значении, обозначая гендер/пол как социальную конструкцию. Предполагается, что почти все традиционно считавшиеся "естественными" различия между полами на самом деле являются системой социальных и культурных установок.

Хотя понятие "гендер" признается сегодня большинством исследователей, однако существуют и альтернативные мнения, не все исследователи признают удачным это нововведение.

Например, С. Ушакин в ряде своих работ высказывается против применения понятий, "не имеющих адекватных символических форм в русском языке".

И.С. Кон: "с опозданием на несколько десятилетий и изъясняясь на странном американско-нижегородском наречии, российская наука, наконец, открывает для себя пол как социальный феномен" .

Итак, подводя первые итоги, отметим, что современная социальная наука пытается развести понятия пол и гендер. Традиционно первое из них – пол – используется для обозначения анатомо-физиологических особенностей людей, а второе – гендер – означает совокупность социальных и культурных норм, которые общество предписывает выполнять людям в зависимости от их биологического пола.