- •Світогляд
- •Історичні типи світогляду
- •Сутність, структура та призначення філософії
- •4. Проблема основного питання філософії
- •Специфіка та основні школи філософії стародавньої індії
- •Веданта
- •Буддизм
- •9. Характерні риси та основні школи середньовічного китаю
- •I. Стародавня філософія (VII в так н. Е..-III ст. Н. Е..)
- •7. Джайнізм
- •8. Йога
- •III. Нова філософія (з XIX ст. Донині)
- •10. Конфуціанство
- •11. Даосизм
- •12. Законники
- •13. Загальна характеристика античної філософії: етапи розвитку, представники, коло проблем
- •14. Піфагор, геракліт, демокрит, мілетська школа
- •15. Сократ
- •16. Платон
- •17. Аристотель
- •18. Загальна характеристика філософії середньовіччя: етапи розвитку, коло проблем, представники
- •19. Патристика. Августин.
- •20. Схоластика. Ф.Аквінський.
- •21. Світоглядні ідеї екклесіасту та обявлення іоанна богослова (біблія)
- •22. Загальна характеристика філософії відродження: специфіка, коло проблем, представники.
- •23. Гуманізм в італії: данте алігєрі, франческо петрарка, джованні бокаччо, лоренцо валла.
- •24. Н.Макіавеллі. «господар»
- •25. Томас мор. «утопія»
- •26. Томазо кампанелла «місто сонця»
- •27. Загальна характеристика філософії нового часу (XVII): специфіка, коло проблем, напрямки, представники.
- •28. Емпіризм та раціоналізм в філософії XVII ст.
- •29. Ф.Бекон
- •30. Т.Гоббс
- •31. Дж. Локк
- •32. Р.Декарт
- •33. Б.Спіноза
- •34. Г.Лейбніц
- •35. І.Кант
- •36. Г.В.Ф.Гегель
- •37. Л. Фейербах
- •39. А.Шопенгауер
- •40.З.Фрейд. Психоаналіз.
- •41. Концепція культури з.Фрейда.
- •42. Екзистенціалізм: загальна характеристика
- •43. Герменевтика
- •44. Прагматизм
- •45. Позитивізм
- •46. Українська філософська думка
- •47. Буття
- •48. Матерія
- •50. Простір і час
- •51. Субстанціональна і реляційна концепція простору і часу
- •52. Відображення як загальна властивість матерії
- •53. Свідомість: структура та функції. Виникнення свідомості та її суспільна природа.
- •54. Духовність
- •55. Сутність та структура пізнавального процесу
- •56. Форми чуттєвого і раціонального пізнання
- •57. Концепції істини
- •58. Наукове пізнання і його специфічні ознаки
- •60. Сучасні концепції розвитку
- •61. Принципи і закони діалектики
- •62. Метафізика. Еклектика
- •63. Синергетика
- •64. Філософські категорії: загальна характеристика
- •65. Сутність і явище
- •66. Зміст і форма
- •67. Причина, привід, наслідок
- •68. Необхідність і випадковість
- •69. Можливість і дійсність
- •70. Одиничне, особливе, загальне
- •71. Розуміння людини в історії філософської думки
- •72. Людина: індивід, особа, особистість
- •73. Проблема життя і смерті в духовному досвіді людства
- •74. Концепції сенсу життя людини
- •Способи осмислення людського буття:
- •75. Поняття суспільства. Рушійні сили розвитку суспільства
- •76. Суспільне виробництво та його структура
- •77. Сфери суспільного життя (економічна, політична, соціальна, духовна) та їх специфіка
- •Особливості економічного життя
- •78. Історичний процес: формаційний та цивілізаційний підходи
- •79. Загальна характеристика інформаційного суспільства
- •80. Глобалізація: сутність, суб’єкти, наслідки. Глобальні проблеми сучасності.
61. Принципи і закони діалектики
Діалектика - форма категоріального розвитку думки через протиріччя. Вона сприяє стягуванню всіх розділень, зв'язків, переходів, протиріч в єдину систему категорій. За допомогою діалектичного ходу думок виявляється істина. Об'єктивна діалектика сходить до Гегеля, який вказав на протиріччя як основний імпульс розвитку духу. Діалектика тут розглядається як метод розвитку, за допомогою якого виявляються і вирішуються протиріччя.
1. Закон єдності і боротьби протилежностей;
Закон єдності і боротьби протилежностей розкривається через категорії: протилежність, протиріччя, тотожність, відмінність.
Протилежність - риси, сторони, ознаки предмета, які докорінно відрізняються один від одного і разом з тим не можуть сущ. один без одного, взаємно доповнюють один одного (день і ніч, добро і зло, верх і низ).
Протиріччя - це імпульс, поштовх до зміни і розвитку предмета.
Будь-який предмет і явище мають як кількістю, так і якістю.
Якість -
1. Властивість предмета - такі риси та особливості предмета, які характеризують його здатність взаємодіяти з іншими предметами.
2. Структура предмета, то з чого складається предмет, з яких елементів.
3. Функції предмета, тобто то, для чого предмет призначений.
4. Місце предмета, тобто є він вихідним пунктом або його результатом, знаходиться він в розвиненому або нерозвиненому стані.
Будь-яке явище має як кількісними, так і якісними показниками. Зв'язок їх проявляється в тому, що кількісні зміни не призводять до якісних до певного моменту, яким є міра.
Сутність закону. Виявляється в тому, що кількісні зміни по досягненню певного моменту призводять до якісних, а якісні зміни призводять до певних кількісних змін. Даний закон показує механізм розвитку предмета.
Кожне явище, предмет, змінюючись, має певний вихідний пункт і результат. При цьому результат даного процесу становить вихідний пункт подальшого процесу, який також має певний результат. Так відбувається в суспільстві, природі і мисленні. Одні явища відмирають, відходять у минуле, інші стають на їх місце.
Заперечення - такий зв'язок старого і нового в процесі розвитку, коли нове виникає на базі старого під впливом властивих йому внутрішніх суперечностей, долає його і при цьому зберігає в тій чи іншій мірі, деякі позитивні риси, властиві старому.
Сутність закону. Закон заперечення заперечення показує зв'язок старого і нового в процесі розвитку, яка полягає в тому, що нова якість відкидає старе і разом з тим включає в себе, в перетвореному вигляді, деякі риси, сторони старого. Даний закон носить суперечливий характер, показує спрямованість розвитку предмета (явища).
62. Метафізика. Еклектика
Метафізика («те, що після фізики») - розділ філософії, що займається дослідженнями первісної природи реальності, світу та буття як такого. Вперше цей термін був вжитий неоплатоніком Симпліций в V столітті, а в середні століття одержав широке поширення, ставши синонімом філософії, розглянутої як вчення про початки всього сущого, що вважалися незмінними, духовними і недоступними чуттєвого досвіду началами.
Етимологічне значення метафізики в ході історії значно змінювалося. У зв'язку з цим, можна розрізняти:
античну (древню) метафізику
класичну (епоха Нового часу)
сучасну
Про зміст метафізики говорити завжди важко, тому що термін, який прожив більше 2.5 тисяч років, обріс багатьма значеннями і неможливо прийняти якесь одне з них в якості основного, і, спираючись на нього, описати «предмет метафізики».
Метафізичні питання:
1. Що є причина причин? Які витоки витоків? Які початку почав?
2. Що є «безпосереднє», «наявне»? Де - буквально або понятійно-топологічно - ці початку розташовуються? Чому вони не вбачаються «просто», що заважає і заважає їм щось бути видимими «безпосередньо», без додаткових «операцій»?
3. Які вимоги до «операціями», виконання яких могло б гарантувати отримання достовірних відповідей на ці питання? Хто або що взагалі ставить ці питання (чому ці питання взагалі існують)?
Еклектика (від др.-греч. - «Обираю») - напрям у філософії, яка старається побудувати систему шляхом поєднання різних визнаних дійсними положень, запозичених з різноманітних філософських систем.
Термін цей запровадив у вжиток Потамон (II століття), александріец, про який говорить Діоген Лаертський в кінці свого введення до трактату «Про життя, навчаннях і висловах знаменитих філософів». Еклектичне напрямок, в тому випадку, коли воно наближається до синкретизму, тобто до безпринципного і не методичному з'єднанню протилежних систем, заслуговує осуду. Такий еклектизм знаменует занепад філософської творчості і з'являється в історії, звичайно, після того як відомий принцип втрачає у свідомості людей свою силу і панівне становище. Так, після Платона і Аристотеля еклектизм поступово поширюється, поки, нарешті, в олександрійської філософії не отримує загального визнання.
