Пример 3:62

_{Сопрано саксофон альт саксофон}

_{Низкий средний высокий Низкий средний высокий}

_{Тенор саксофон баритон саксофон}

_{Низкий средний высокий Низкий средний высокий}

_{Труба Тромбон}

Раздел №3

_{Низкий средний высокий Низкий средний высокий}

_{Басовый тромбон Кларнет}

_{Низкий средний высокий Низкий средний высокий}

_{Флейта Пианино}

_{Низкий средний высокий Низкий средний высокий}

_{Гитара Бас}

_{Низкий средний высокий Низкий средний высокий}

[Прим.: Регистры барабанов: басовый барабан (bass drum) и большой (низкий) там-там (large tom-tom), малый барабан (snare drum) и малый (средний) там-там (small tom-tom), тарелки (высокий)].

Регистры инструментов – упражнения №1-7

Выберите гармонические параметры, темп и вид аккомпанемента. Используя метод игра/пауза, импровизируйте по следующим параметрам:

1. Каждая фраза ограничена средним регистром.

2. Каждая фраза ограничена низким регистром.

3. Каждая фраза ограничена высоким регистром.

4. Каждая фраза простирается на низкий и средний регистры (в любом порядке).

5. Каждая фраза простирается на средний и высокий регистры (в любом порядке).

6. Каждая фраза простирается на низкий, средний и высокий регистры (в любом порядке).

7. каждая фраза ограничена низким, средним, или высоким регистром (в любом порядке).

Пример: План ежедневных упражнений – Регистры инструментов

1. 10 минут работы над упражнением №1.

2. 10 минут работы над упражнением №2.

3. 10 минут работы над упражнением №3.

4. 10 минут работы над упражнением №4.

5. 10 минут работы над упражнением №5.

6. 10 минут работы над упражнением №6.

7. 10 минут работы над упражнением №7.

8. 10 минут свободной игры (для удовольствия).