Каждая тема исполняется в «нормальном» размере (т.е. в исходном темпе, не наполовину уменьшенном).
Каждая тема исполняется в наполовину уменьшенном размере.
Ч
Раздел №4
ередуйте фразы: 1-я фраза в нормальном размере, 2-я фраза в наполовину сокращенном и т.д.Каждая фраза начинается в нормальном размере, заканчивается в наполовину сокращенном.
Пример 4:28R
Каждая фраза начинается в наполовину уменьшенном размере, заканчивается я в нормальном.
Пример 4:29R
Используйте в импровизации наполовину уменьшенный размер как спецэффект.
Пример: План ежедневных упражнений – Наполовину сокращенный размер
Играть на одной ноте, «свободная» мелодия, один аккорд, образец аккорда или гармоническая последовательность:
5 минут работы над упражнением №1.
10 минут работы над упражнением №2.
10 минут работы над упражнением №3.
10 минут работы над упражнением №4.
10 минут работы над упражнением №5.
10 минут работы над упражнением №6.
5 минут свободной игры (для удовольствия).
Кульминации
Часто импровизация начинается с низкого уровня напряженности (т.е. низкая громкость, не оживленная мелодия, больше периодов покоя и т.д.) и более-менее постепенно двигается к высоким уровням. Хотя можно начинать импровизацию, применяя другие подходы, этот является наиболее распространенным, так как дает музыканту возможность более свободно контролировать и развивать направление игры с самого начала.
Раздел №4
Так как напряжение (интенсивность) в импровизации двигается к и через кульминационные моменты, солирующий и аккомпанирующие музыканты заряжаются энергией от напряженных, волнующих моментов. В идеале, эта энергия (подобно работе кондиционеров!) используется для поддержания холодного, расслабленного состояния и для удержания музыки под постоянным интуитивным контролем.
Кульминационные моменты в импровизации могут варьироваться по количеству (от одного до нескольких) и по степени интенсивности (от умеренной до насыщенной). Во время непосредственно исполнения, такие моменты могут удерживаться разное время, например, несколько долей, несколько тактов или весь куплет, или остаток импровизации. Удержание сильно интенсивных кульминационных моментов долгое время требует от музыканта значительного инструментального контроля и выносливости, а также надлежащей поддержки аккомпанирующих музыкантов.
Во время сильно кульминационных моментов, аккомпанирующие музыканты должны разжигать или поддерживать уровень интенсивности музыки так, чтобы этот уровень не падал, особенно когда солирующий музыкант делает паузы для отдыха или для создания промежутков в мелодической линии. Промежутки важны по музыкальным причинам при создании периодов и кульминаций в импровизации, а в отношении определенных инструментов (например, труба и тромбон) - и по причинам выносливости.
Ответственность солирующего музыканта состоит в подаче сигнала аккомпаниаторам удерживать кульминацию. Главным образом, солирующий музыкант достигает это через постоянную громкую или сильную игру (дополненную аккомпанирующими музыкантами), но не обязательно через постоянную игру – все по желанию ведущего музыканта.
Чтобы сигнализировать завершение кульминации, солирующий музыкант уменьшает громкость (и возможно) активность своей игры и удерживает ее на низком уровне. Аккомпаниаторы следуют за солистом и, как правило, не начинают изменения в уровне интенсивности сами. Аккомпанирующие музыканты поддерживают фактический уровень пока не получают сигнал к изменениям.
Более короткие и менее интенсивные кульминации зачастую выполняются одним только ведущим музыкантом. Однако, на практике, поддержка аккомпанирующих музыкантов иногда также поддерживает кульминации, в зависимости от того, как долго они длятся или насколько очевидна их подготовка.
Последующие упражнения лучше всего практиковать вместе с хотя бы одним аккомпанирующим музыкантом (например, пианино, гитара, вибрафоны, бас, барабаны) и желательно больше, но также можно заниматься под кассету с аккомпанементом или только под метроном, без аккомпанемента.