Часть II. Некоторые проблемы философии науки

В первой части мы рассмотрели важнейшие концепции философии

науки, служащие как бы вехами на пути ее развития в XX столетии.

Однако целостные построения такого рода представляют собой все-

таки большую редкость. Основная масса философов науки занята раз-

работкой отдельных философско-методологических проблем, не давая

себе труда создавать цельные всеобъемлющие образы научного знания

и его развития. Такие философы, как П. У. Бриджмен, К. Гемпель, М.

Бунге, В. Штегмюллер, Н. Решер, М. Хессе и многие другие, получили

известность и заслужили признание именно за глубокую разработку

отдельных проблем. Что касается отечественных философов, то мы и не

могли претендовать на создание обширных концепций, касающихся

природы всей науки, ибо считалось, что такая концепция уже создана в

трудах классиков марксизма.

Во второй части я хочу рассмотреть некоторые важные и не ре-

шенные до сих пор проблемы философии науки. В значительной мере я

излагаю собственные попытки продвинуться в их решении, хотя для

представления некоторого общего контекста их обсуждения я говорю и

о многих хорошо известных вещах.

ГЛАВА>. ИДЕАЛИЗАЦИЯ И ГИПОТЕЗА

Как мне представляется, установление предметной области каждой

науки начинается с выработки специфических идеализаций и выдвиже-

ния предположений о характере исследуемых объектов.

1.1. АБСТРАГИРОВАНИЕ И ИДЕАЛИЗАЦИЯ

Процесс познания всегда начинается с исследования некоторой

предметной области: совокупности конкретных предметов, отношений

между ними, ситуаций, в которых находятся конкретные предметы. Эти

предметы существуют вне и независимо от познающего субъекта и ото-

бражаются им с помощью органов чувств, мышления и языка. В про-

цессе отображения реальных предметов познающий субъект создает

особый род мысленных объектов, которые не существуют и даже не

могут существовать в качестве реальных объектов. К их числу относят-

ся такие объекты как, например, материальная точка, идеальный газ,

абсолютно черное тело, объекты геометрии и т. п. Объекты такого ро-

да служат важнейшим средством познания реальных предметов и взаи-

моотношений между ними. Они называются идеализированными объек-

тами, а процесс их создания - идеализацией. Таким образом, идеали-

зация есть процесс создания мысленных, не существующих в действи-

132 _______________ ________________Глава 1. Идеализация и гипотеза

тельности объектов, условий, ситуаций посредством мысленного от-

влечения от некоторых свойств реальных предметов и отношений меж-

ду ними или наделения предметов и ситуаций теми свойствами, кото-

рыми они в действительности не обладают или не могут обладать с це-

лью более глубокого и точного познания действительности. Использо-

вание идеализации и идеализированных объектов наиболее характерно

для научного познания, поэтому в дальнейшем мы будем говорить, в

основном, об идеализации в научном познании.

Идеализацию иногда смешивают с абстракцией, однако это непра-

вомерно, т. к. хотя идеализация существенно опирается на процесс аб-

стракции, но не сводится к нему. Всякая научная теория изучает либо

определенный фрагмент действительности, определенную предметную

область, либо определенную сторону, один из аспектов реальных вещей

и процессов. При этом теория вынуждена отвлекаться от тех сторон

изучаемых ею предметов, которые ее не интересуют. Кроме того, тео-

рия часто вынуждена отвлекаться и от некоторых различий изучаемых

ею предметов в определенных отношениях. Вот этот процесс мыслен-

ного отвлечения от некоторых сторон, свойств изучаемых предметов,

от некоторых отношений между ними и называется абстракцией. Ясно,

что создание идеализированного объекта необходимо включает в себя

абстракцию - отвлечение от ряда сторон и свойств изучаемых кон-

кретных предметов. Но если мы ограничимся только этим, то еще не

получим никакого целостного объекта, а просто уничтожим реальный

объект или ситуацию. После абстрагирования нам нужно еще выделить

интересующие нас свойства, усилить или ослабить их, объединить и

представить как свойства некоторого самостоятельного объекта, кото-

рый существует, функционирует и развивается согласно своим собст-

венным законам. Все это, конечно, представляет собой гораздо более

трудную и творческую задачу, чем простое абстрагирование.

1. 2. СПОСОБЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИДЕАЛИЗИРОВАННОГО ОБЪЕКТА

Создание идеализированного объекта может осуществляться раз-

ными путями и опираться на различные виды абстракции. Можно ука-

зать некоторые способы образования идеализированных объектов,

широко используемых в науке и в повседневной жизни:

1. Можно абстрагироваться от одних свойств реальных объектов,

удерживая в то же время другие их свойства и вводя объект, которому

присущи только эти оставшиеся свойства. Так, например, в ньютонов-

ской небесной механике мы абстрагируемся от всех свойств Солнца и

планет и представляем их как движущиеся материальные точки, обла-

дающие лишь гравитационной массой. Нас не интересуют их размеры,

строение, химический состав и т. п. Солнце и планеты выступают здесь

Способы формирования..._____________________________________________133

лишь как носители определенных гравитационных масс, т. е. в виде

идеализированных объектов.

2. Иногда оказывается полезным абстрагироваться от некоторых

отношений изучаемых объектов друг к другу. С помощью такой абст-

ракции образуется, например, понятие идеального газа. В реальных га-

зах всегда существует определенное взаимодействие между молекула-

ми. Абстрагируясь от этого взаимодействия и рассматривая частицы

газа как обладающие лишь кинетической энергией и взаимодействую-

щие только при соударении, мы получаем идеализированный объект -

идеальный газ. В общественных науках при изучении отдельных сторон

жизни общества, отдельных общественных явлений и учреждений, со-

циальных групп и т. п. мы можем абстрагироваться от взаимоотноше-

ний этих сторон, явлений, групп с другими элементами жизни общества.

3. Мы можем также приписывать реальным объектам отсутствую-

щие у них свойства или мыслить присущие им свойства в некотором пре-

дельном значении. Таким образом, например, в оптике образуются осо-

бые идеализированные объекты - абсолютно черное тело и идеальное

зеркало. Известно, что всем телам в большей или меньшей степени прису-

ще как свойство отражать некоторую часть падающей на его поверх-

ность энергии, так и свойство поглощать часть этой энергии. Когда мы

усиливаем до предельного значения свойство отражения, мы получаем

идеальное зеркало - идеализированный объект, поверхность которого

отражает всю падающую на него энергию. Усиливая свойство поглощения,

мы в предельном случае получаем абсолютно черное тело - идеали-

зированный объект, который поглощает всю падающую на него энергию.

4. Идеализированным объектом может стать любой реальный

предмет, который мыслится в несуществующих, идеальных условиях.

Именно таким образом возникает понятие инерции. Допустим, что мы

толкаем по дороге тележку. Некоторое время после толчка тележка

движется, а затем останавливается. Существует множество способов

удлинения пути, проходимого тележкой после толчка, например, смаз-

ка колес, устройство более гладкой дороги и т. п. Чем легче вертятся

колеса и чем ровнее дорога, тем дольше будет двигаться тележка. Пу-

тем экспериментов устанавливается, что чем меньше внешние воздейст-

вия на движущееся тело (в данном случае трение), тем длиннее путь,

проходимый этим телом. Ясно, что все внешние воздействия на движу-

щее тело устранить невозможно. В реальных ситуациях движущееся те-

ло неизбежно будет подвергаться каким-либо воздействиям со стороны

других тел. Однако нетрудно представить ситуацию, в которой исклю-

чены все воздействия. Мы можем заключить, что в таких идеальных ус-