- •1.Займенник як частина мови.
- •“Я залишуся в серці твоєму
- •“Ми працю любимо, що в творчість перейшла”
- •3. Співвідношення займенників за значенням, морфологічними ознаками та синтаксичною роллю в реченні з іншими частинами мови – іменниками, прикметниками та числівниками
- •4. Явище прономіналізації
- •6. Дієслово
- •Зворотні дієслова
- •9. Морфологічні ознаки дієслова
- •7.Синтаксичні ознаки дієслова
- •8.Розряди дієслів за значенням
- •Перехідні та неперехідні дієслова
- •10. Види дієслів
- •11.Система дієслівних утворень
- •12.Неозначена форма дієслова /інфінітив/
- •13. Дві основи дієслова
- •14. Продуктивні класи дієслова.
- •16. Категорія виду дієслова
- •17. Способи творення доконаного виду
- •18.Двовидові дієслова:
- •19.Видова ознака дієслова
- •20.Поняття про спосіб дії. Типи способів дії та роль категорії виду у їхньому вираженні
- •21Категорія перехідності/неперехідності дієслова
- •22.Категорія стану
- •23.Категорія особи та числа дієслова. Значення форм особи. Дієслова з неповною особовою парадигмою. Безособові дієслова. Категорія часу та роду дієслова.
- •24.Безособові дієслова
- •25. Категорія часу дієслова
- •26.Категорія родів дієслова
- •27.Система дієслівних часів у сучасній українській літературній мові
- •28.Словотвір дієслова
- •29.Дієприкметник
- •30.Активні та пасивні дієприкметники
- •31. Перехід дієприкметників у прикметники та іменники
- •32.Предикативні форми на -но (-єно), -то
- •33.Дієприслівник
- •34.Значення дієприслівників доконаного і недоконаного виду
- •35. Перехід дієприкметників у прислівники та прийменники
- •36.Прислівник. Розряди. Означальні і обставинні. Ступені порівняння
- •Якісно - означальні
- •Обставинні прислівники
- •Первинні та вторинні прислівники
- •Морфологічний розбір прислівника
- •37.Предикативні та модальні прислівники
- •38.Прийменник. Принципи класифікації. Семантичні типи.
- •39.Синтаксична роль прийменника
- •Розряди прийменників за значенням
- •40.Первинні та вторинні прийменники
- •Прості, складні і складені прийменники
- •41.Морфологічні ознаки прийменника
- •42.Вживання прийменників з відмінковими формами інших слів
- •Фологічний розбір прийменника
- •43. Загальне поняття про сполучник. Види сполучників
- •44.Синтаксичні функції сполучників За значенням сполучники бувають:
- •45.За способом вживання сполучники поділяються на: *а) одиничні, *б) повторювані, *в)парні.
- •46.Частка
- •Синтаксична роль вигука
- •50. Розряди вигуків за значенням
- •Емоційні, спонукальні, етикету і звуконаслідувальні вигуки
- •51.Первинhі і похідні вигуки
- •Морфологічні ознаки вигуків
- •Морфологічний розбір вигуків
- •52.Словосполучення. Класифікація
- •53.Види і типи синтаксичного зв’язку у словосполученні і реченні
- •54.Типи сурядного зв’язку
- •Типи підрядного зв’язку
- •55.Типи синтаксичних відношень у словосполученні
- •56.Структурні схеми синтаксичних одиниць
- •57.Речення
- •59.Підмет. Способи його вираження
- •60.Способи вираження складного підмета
- •62.Складені присудки
- •63.Другорядні члени речення
- •64. Просте ускладнене речення
- •65.Однорідні й неоднорідні означення
- •66.Відокремлені одиниці і конструкції
- •Відокремлені означення
- •67.Відокремлені уточнювальні члени речення
- •68.Просте ускладнене речення
- •69.Вставлені конструкції
- •70. Складне речення
- •71.Види складних речень
- •72.Засоби синтаксичного зв’язку у складних реченнях
- •73.Безсполучникові складні речення
- •74.Проблема статусу складних безсполучникових речень у вітчизняній теорії
- •75.Складносурядне речення. Система сполучних засобів у складносурядних реченнях
- •76.Класифікація складносурядних речень
- •77.Складнопідрядні речення. Класифікація
- •78.Складнопідрядні речення з підрядними означальними
- •79.Складнопідрядні речення з підрядними з´ясувальними
- •80.Складнопідрядні речення з підрядними способу дії і ступеня
- •82.Складнопідрядні речення з підрядними причини
- •83.Складнопідрядні речення з підрядними мети
- •84.Складнопідрядні речення з підрядними умови
- •85.Складнопідрядні речення з підрядними допустовими
- •86.Складнопідрядні речення з підрядними наслідковими
- •87.Складнопідрядні речення з підрядними місця
- •88.Складнопідрядні речення з підрядними часу
- •89.Складнопідрядні речення із супідрядністю:однорідною та неоднорідною
- •92.Складні речення з різними видами синтаксичного звязку
- •95.Пряма мова
- •94. Складне синтаксичне ціле
- •96.Основи української пунктуації
- •97.Уживання розділових знаків кінця речення
- •Крапка з комою
- •Двокрапа
- •98. Розділові знаки при прямій мові
- •99.Формально-синтаксична та семантико-синтаксична та комунікативна організація складного речення
- •100. Головні члени односкладних речень
- •101.Односкладне моно предикативне речення . Номінативні. Вокативні. Безособові. Інфінітивні. Особові односкладні. Односкладне речення
- •102.Неповне речення. Класифікація неповних речень.
- •103.Еквіваленти речень (слова-речення):семантичні типи
74.Проблема статусу складних безсполучникових речень у вітчизняній теорії
У російській синтаксичній науці існує проблема статусу безсполучникових складних речень (БСП), тобто поліпредикативних утворень, що не мають головного показника зв'язку - сочинительного або підрядного союзу. Загальна проблема конкретизується у двох напрямках: 1) ставлення БСП до союзних, їх місце в класифікації складних речень, 2) відношення БСП до тексту (чи є поліпредикативна освіти пропозиціями, конструкціями, чи це текстові освіти). 1) Відношення БСП до союзних (до складносурядних і складнопідрядних) ми обговорювали при розгляді типології складних речень. Нагадаємо, що в російській синтаксичній науці місце БСП в класифікації визначалося по-різному. Одні дослідники (А. М. Пєшковський) уподібнювали БСП союзним і розподіляли їх між Складносурядні та складнопідрядні речення. Відповідно до точки зору Пешковского, при безсполучникового зв'язку інтонація компенсує відсутність союзу. Дійсно, у багатьох випадках така співвідносності спостерігається. Наприклад: Йшов дощ, виблискувала блискавка. - Ішов дощ, і спалахувала блискавка. Ти їдеш - я залишаюся. - Ти їдеш, а я залишаюся. Я знаю: ти мене не підведеш. - Я знаю, що ти мене не підведеш. Однак така співвідносності безсполучникових і союзних пропозицій існує далеко не у всіх випадках, є такі БСП, які не мають співвідносних союзних пропозицій. Наприклад: На гравій було боляче дивитися: так він виблискував на сонці. Я подивився навколо, урочисто і велично стояла ніч. У ці пропозиції неможливо вставити союз без проведення інших перетворень. Інший підхід до БСП міститься в роботах Н.С. Поспєлова та інших вчених, які поділяють її точку зору (Л. Ю. Максимов, В. А. Бєлошапкова та ін.) БСП розглядаються як поліпредикативна одиниці, представлені особливими структурними і семантичними різновидами. При відсутності союзу зростає роль інших формальних показників (не тільки інтонації). Це займенниково-вказівні слова (Т-слова), синсемантичних слова, що вимагають заповнення, лексичні співвідношення, синтаксичний паралелізм, співвідношення видо-часових і модальних форм дієслів-присудків. 2) Ставлення БСП до тексту. Крайня точка зору представлена в «Руській граматиці» (І. Н. Кручиніна): БСП - це текст з двох і більше пропозицій. Бессоюзіе в принципі не є граматичної зв'язком, інтонаційні типи не є синтаксичним засобом оформлення зв'язку. Але і в разі визнання БСП особливим типом складних речень існує проблема відділення БСП від поєднання окремих висловлювань. В.А. Бєлошапкова так пояснювала різницю між БСП і послідовністю окремих висловлювань: «При відділенні складного пропозиції від поєднання речень як істотний і надійний критерій слід прийняти наявність у складного пропозиції певної структурної схеми, тих чи інших обмежувальних правил поєднання предикативних одиниць». Серед безсполучникових поліпредикативних утворень є такі, які являють собою конструкції, організовані за певним структурним схемам. Наприклад: Було ясно: з цією роботою я не впораюся. Дана структура створюється синсемантичних слова «ясно», що вимагає обов'язкового суб'ектноговосполненія. Інший приклад: Було ясно одне: з цією роботою я не впораюся. Тут структурно обов'язковим елементом є слово «одне», що має катафорические функцію, яка потребує конкретизації. Інші поліпредикативна безсполучникові освіти структурно обов'язкових елементів не мають і можуть бути представлені як поєднання двох самостійних висловлювань. Наприклад: Позаду мене пролунав шум: хтось спускався до джерела. Потім почалися холоди - справа була пізньою осінню. Таким чином, проблема співвідношення БСП і тексту існує, але в класифікаціях БСП враховуються зазвичай все безсполучникові поліпредикативна освіти, представлені як одне висловлювання. Є дві основні класифікації БСП, які будуються на різних підставах.
