- •Часть I
- •Теория строения органических соединений а.М. Бутлерова. Классификация, изомерия, номенклатура органических соединений
- •Задания к самостоятельной работе Вариант №1.
- •Вариант №2.
- •Вариант №3.
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Вариант №12
- •Вариант №13
- •Вариант №14
- •Вариант №15
- •Вариант №16
- •Вопросы для самоконтроля
- •В заданиях 18‑22 напишите букву, соответствующую правильному
- •Ответу:
- •В заданиях 23‑25 закончить ответы.
- •Электронные представления в органической химии. Элементный анализ органических соединений
- •Вопросы к семинару
- •Опыты к лабораторной работе
- •Задания к самостоятельной работе Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Вариант №12
- •Вариант №13
- •Вариант №14
- •Вариант №15
- •Вариант №16
- •Вопросы для самоконтроля в заданиях 1‑12 найдите соответствия, учитывая, что ответ может быть использован один раз, несколько раз или не использован совсем.
- •В заданиях 21-25 определите правилтность суждений и выберите ответ:
- •Предельные углеводороды
- •Вопросы к семинару
- •Опыты к лабораторной работе
- •Задания к самостоятельной работе вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вопросы для самоконтроля в заданиях 1‑8 только один ответ является правильным. Написать букву, соответствующую правильному ответу.
- •В заданиях 9‑19 найдите соответствия, учитывая, что ответ может быть использован один раз, несколько раз или не использован совсем.
- •В заданиях 25‑35 закончить ответы.
- •Непредельные углеводороды
- •Вопросы к семинару
- •Опыты к лабораторной работе
- •Задания к самостоятельной работе вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вопросы для самоконтроля
- •В заданиях 1‑4 вместо прочерков написать нужные числа.
- •В заданиях 5‑9 только один ответ является верным. Написать букву, соответствующую правильному ответу:
- •В заданиях 10‑23 найти соответствия, учитывая, что ответ может быть использован один раз, несколько раз или не использован совcем.
- •Соединения с открытой и замкнутой системами сопряжения. Ароматические углеводороды.
- •Вопросы к семинару
- •Опыты к лабораторной работе
- •Задания к самостоятельной работе вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 9
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 16
- •Вопросы для самоконтроля
- •В заданиях 1‑11 найти соответствия, учитывая, что ответ может использоваться один раз, несколько раз или не использоваться совсем.
- •В заданиях 12‑14 только один ответ является правильным. Напишите букву, соответствующую правильному ответу.
- •В заданиях 34‑40 закончить ответы:
- •Пространственное строение органических соединений
- •Вопросы к семинару
- •Задания к самостоятельной работе вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вопросы для самоконтроля
- •В заданиях 1‑10 только один ответ является верным. Напишите букву, соответствующую правильному ответу.
- •В заданиях 18‑21 вместо прочерков написать нужную цифру:
- •В заданиях 22‑25 закончить ответы:
- •Вопросы к блоку № 1
- •Галогенопроизводные углеводородов
- •Вопросы к семинару
- •Опыты к лабораторной работе
- •Задания к самостоятельной работе вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вопросы для самоконтроля
- •В заданиях 24-25 только один ответ является верным. Напишите букву правильного ответа.
- •Для каждого утверждения в заданиях 26-29 один или несколько ответов являются верными. Напишите букву, соответствующую правильной комбинации ответов.
- •В заданиях 30-35 закончить ответы.
- •Гидроксипроизводные углеводородов
- •Вопросы к семинару №1
- •Опыты к лабораторной работе №1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вопросы для самоконтроля
- •В заданиях 10-12 напишите букву, соответствующую правильному ответу.
- •Для каждого утверждения в заданиях 13-19 несколько ответов являются верными. Напишите букву, соответствующую правильной комбинации ответов
- •«Б» если верно 1,3,4;
- •В заданиях 20-25 закончить ответы.
- •Карбонильные соединения
- •Вопросы к семинару
- •Опыты к лабораторной работе
- •Задания к самостоятельной работе вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вопросы для самоконтроля
- •В заданиях 10-13 только один ответ является верным. Напишите букву, соответствующую правильному ответу.
- •Для каждого утверждения в заданиях 14-22 один или несколько ответов являются верными. Напишите букву, соответствующую правильной комбинации ответов
- •В заданиях 23-30 закончить ответы.
- •Карбоновые кислоты и их производные
- •Вопросы к семинару
- •Опыты к лабораторной работе
- •Задания к самостоятельной работе вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вопросы для самоконтроля
- •В заданиях 12-14 один или несколько ответов являются верными. Напишите букву, соответствующую правильной комбинации ответов:
- •В заданиях 15-17 расположите вещества в ряд по изменению свойств. Напишите букву, соответствующую правильно выбранной последовательности:
- •В заданиях 18-20 только один ответ является верным. Напишите букву, соответствующую правильному ответу.
- •В заданиях 21-30 закончить ответы.
- •Омыляемые липиды
- •Вопросы к семинару
- •Опыты к лабораторной работе:
- •Задания к самостоятельной работе вариант 1
- •ВаРиАнт 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вопросы для самоконтроля
- •В заданиях 1-11 найти соответствия, учитывая, что ответ может быть использован один раз, несколько раз или не использован совсем.
- •В заданиях 12-16 несколько ответов являются верными. Написать букву, соответствующую правильной комбинации ответов:
- •Глава 13. Вопросы к блоку № 2
- •Рекомендуемая литература:
- •Часть I
- •357532, Пятигорск, проспект Калинина,11
Вариант 12
1. Фосфолипиды: определение, общая формула, принцип деления на кефалины и лецитины; биологическая роль.
2. Объясните, почему непредельные кислоты, входящие в состав жиров, имеют цис-конфигурацию. Постройте структурные формулы цис-изомеров олеиновой и линолевой кислот.
3. Химические свойства жиров на примере 1-стеароил-2,3-диолеиноилглицерина.
4. В некоторые пластыри входит пальмитат свинца. Предложите способ получения этой соли, исходя из спермацета.
Вариант 13
1. Дайте названия следующим соединениям:
2. Поясните, какие соединения называются мылами? От чего зависит их консистенция? Объясните, почему при вливании раствора пальмитиновокислого натрия в воду, содержащую гидрокарбонат кальция, выпадает осадок. Напишите схему реакции.
3. Химические свойства жиров на примере 1,3-диолеиноил – 2- пальмитоилглицерина.
4. Воски: определение, строение, применение в медицине.
Вариант 14
1. Поясните термин «кефалины». Приведите структурную формулу любого кефалина и уравнение его гидролиза в кислой и щелочной средах. Назовите продукты.
2. Дайте определение понятию «жиры» и укажите, какие из нижеперечисленных соединений можно отнести к жирам: а) мирицилпальмитат; б) 1-пальмитоил-2-стеароил-3-олеиноил-глицерин, в) тристеароилглицерин.
3. Какие из жиров (задание 2) и почему будут: гидрироваться, обесцвечивать бромную воду и раствор перманганата калия, иметь стереоизомеры. Приведите проекционные формулы Фишера стереоизомеров для выбранного вещества и напишите для него уравнения указанных реакций.
4. Запишите уравнениями реакций следующие превращения, назовите все соединения:
Вариант 15
1. При гидролизе одного из липидов были получены следующие вещества: глицерин, фосфорная кислота, олеиновая кислота, аминоэтанол в соотношении 1:1:2:1. Установите возможную формулу исходного соединения; отнесите его к кефалинам или лецитинам, ответ обоснуйте.
2. Приведите уравнения реакций, которыми можно доказать наличие в продуктах гидролиза (задание 1) глицерина, фосфорной и олеиновой кислот.
3. Сравните химические свойства тристеароилглицерина и триолеиноилглицерина, подтвердите уравнениями реакций, укажите причину общих и разных свойств.
4. Мыла: определение, получение, применение в фармации.
Вариант 16
1. При гидролизе одного из липидов были получены глицерин, фосфорная кислота, линолевая кислота, холин (N,N,N-триметиламиноэтанол) в соотношении 1 : 1 : 2 : 1. Установите возможную формулу соединения, отнесите его к кефалинам или лецитинам, ответ обоснуйте.
2. Сравните химические свойства трипальмитоил- и трилиноилглицерина. Укажите причину общих и разных свойств, подтвердите уравнениями реакций (двумя - общими и тремя - различными).
3. Объясните, от чего и как зависит консистенция жиров и мыл. В качестве примеров используйте вещества из задания 2 .
4. Из 1-бромпентадекана (С15Н31Br) с помощью последовательных реакций предложите способ получения спермацета. Укажите область его применения в фармации.
