Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Конспект_МИД РУС.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
772 Кб
Скачать
☆

2. Виды источников информации

Организация и осуществление исследований в значительной степени зависят от состава, содержания и характера источников, которые для этого используются. Применение компьютерных технологий в научных исследованиях не заменяет документальные источники информации, а, наоборот, усиливает потребность в них.

Научным документом, или документом научно-технической информации, называется носитель, в котором в той или иной степени зафиксированы научные сведения (данные) или научно-техническая информация, в которых должно быть отмечено, кем, где и когда он был создан.

Документы научно-технической информации представлены следующими основными группами: печатные, машинописные (рукописные).

Печатные источники информации включают: учебные материалы; научные материалы; нормативные материалы; статистические материалы; другие материалы.

Учебные материалы - это издание литературы по учебным дисциплинам (учебники, учебные пособия, программно-методические материалы), предназначенные для подготовки специалистов в отдельных отраслях.

Учебник - это учебное издание, содержащее систематизированное изложение учебной дисциплины (ее раздела, части), соответствующее учебной программе и официально утвержденное Министерством образования и науки Украины как данный вид издания.

Учебные пособия - это печатные, графические, наглядные и другие материалы (книги, таблицы, карты, картины, макеты, модели, диапозитивы, кинофильмы и т.д.), которые используются в процессе обучения с целью обеспечения лучшего усвоения учащимися знаний, умений и навыков.

Практические пособия - это издание, рассчитанные на удовлетворение потребностей отдельных категорий специалистов народного хозяйства в их повседневной практической деятельности.

Научные материалы выдаются в виде монографий, обобщающих научных трудов, сборников статей, рефератов, тезисов, в которых освещаются различные научные проблемы.

Монография - это научный труд в виде книги, которая содержит полное или углубленное исследование одной проблемы или темы, которая принадлежит одному или нескольким авторам.

Научная монография - это научное исследование, в котором разносторонне и исчерпывающе освещается выбрана научная проблема с критическим ее анализом, определением значимости, формулировкой новых научных концепций. Монография фиксирует научный приоритет, обеспечивает общество первичной научной информации, предназначенная для освещения научного содержания и результатов диссертационного исследования.

Статья - сведения объемом, как правило, в несколько машинописных страниц, опубликованы в научном или научно-популярном журнале, сборнике научных трудов или газете.

Реферат - краткое изложение (устный или письменный) научной работы, учения, содержания книги, результатов научного исследования.

Тезисы - краткое изложение основных положений лекции, доклады, сочинения.

Тезисы докладов научной конференции - научный непериодический сборник, содержащий опубликованные до начала конференции материалы предварительного характера (аннотации, рефераты докладов и (или) сообщений).

Научные материалы имеют большую ценность ввиду того, что ученый может ознакомиться с нетрадиционным трактовкой тех или иных вопросов, критикой взглядов других авторов, а также научной новизной, характерной для науки на конкретном этапе ее развития.

Нормативные материалы выдаются органами законодательной и исполнительной власти различных уровней в виде законов, приказов, инструкций, положений (стандартов) и т.д. и содержат основные нормы и правила и является основой для осуществления любой деятельности.

Закон - выданный в установленном порядке общеобязательный акт высшего органа государственной власти, который имеет высшую юридическую силу.

Приказ - акт управления, издаваемый руководителями министерств, ведомств, отделов и управлений исполкомов местных Советов народных депутатов, а также руководителями предприятий, учреждений и организаций.

Положение (стандарт) - нормативно-правовой акт, утвержденный соответствующим министерством, регламентирующим отдельные виды деятельности.

Инструкция - 1) нормативный акт, издаваемый министерствами, руководителями других центральных и местных органов государственного управления в пределах их компетенции на основе и во исполнение законов, указов, постановлений и распоряжений правительства и актов высших органов государственного управления; 2) сборник правил, регламентирующих производственно-технической деятельности.

Статистические материалы - сведения о развитии народного хозяйства, представлены в виде таблиц, обобщенных в ежегодных статистических сборниках, издаваемых Государственным комитетом статистики Украины. Статистические материалы состоят из экономических, демографических, социальных и других материалов.

Документальные источники информации позволяют исследовать объекты по определенной периодизации, то есть в динамике по периодам. Это необходимо для изучения и сопоставления факторов, положительно или отрицательно влияют на хозяйственную деятельность предприятий.

Группа других материалов представлена ​​научно-популярными, рекламными, патентно-лицензионным, справочными, библиографическими, производственными материалами и тому подобное.

Научно-популярные материалы - это брошюры и книги по отдельным вопросам, предназначенные для пропаганды научных знаний среди широкого круга читателей, занятых прежде всего в материальном производстве.

Рекламные источники информации - это сведения об изделиях, услугах, предлагаемых с целью привлечения покупателя.

Патентно-лицензионные источники информации - это права на использование интеллектуальной собственности или трудовую деятельность в определенной сфере экономики.

Справочники - это справочные издания, имеющие прикладной, практический характер, имеют систематизированную структуру или построенные по алфавиту заголовков статей.

Библиографические источники информации - это издание книжного или журнального типа, включающих научный, систематизированный перечень и описание печатных изданий.

К рукописных документов относят носители информации, которые не прошли редакционно-издательскую обработку и не изготовлены полиграфическим способом (диссертации, научно-технические отчеты, документы учета хозяйственной деятельности и т.д.).

Диссертация - является квалификационным научным трудом в виде специально подготовленной рукописи или опубликованной монографии. Подготовлена ​​к защите диссертация должна содержать выдвинутые соискателем научно обоснованные теоретические или экспериментальные результаты, научные положения, а также характеризоваться единством содержания и свидетельствовать о личном вкладе соискателя в науку.

Отчет по научно-исследовательской работы (НИР) - научно-технический документ, содержащий систематизированные данные о научно-исследовательской работе, описывает процесс или результаты научно-технического исследования. Отчет по НИР является рукописной трудом, оформленного и размножается в ограниченном количестве экземпляров (от трех до пяти). Объем отчета может колебаться от нескольких листов, которые оформляются в виде брошюры, до нескольких сотен листов, которые оформляются в виде одной или нескольких книг.

Особым видом рукописных документов является депонированные произведения. Депонированными называются научные работы, рассчитанные на ограниченный круг пользователей. Депонирование осуществляется централизованно органами научно-технической информации, функции которых в Украине выполняет Институт научно-технической и экономической информации. Сведения о депонированные произведения оперативно приводятся в реферативных и других журналах.

Депонирование осуществляется с целью ознакомления ученых и специалистов с рукописями статей, обзоров, монографий, материалов конференций, съездов, совещаний и симпозиумов узкоспециального характера, которые нецелесообразно выдавать массово (как книги, журналы, брошюры).

В научной деятельности применяется разделение документальных источников информации на две категории: первичные и вторичные.

Первичные источники информации имеют преимущественно новые научно-технические сведения, которые являются результатом научно-исследовательской, проектно-конструкторской и практической деятельности (отражают хозяйственные операции) или новое осмысление известных идей и фактов. К ним относят большинство книг (исключение составляют справочники), периодические издания, научно-технические отчеты, диссертации, депонированные рукописи и тому подобное.

Вторичные источники информации является результатом обработки одного или нескольких первичных документальных источников. К вторичным источникам информации относят библиографические описания, аннотации, рефераты, обзоры, справочные и информационные издания, переводы, библиотечные указатели и картотеки.

В процессе научных исследований встречается такое понятие, как области информации. Это совокупность документированных или публично оглашенных сведений об относительно самостоятельных сферах жизни и деятельности.

Различают области информации:

- Политическая;

- Духовная;

- Научно-техническая;

- Социальная;

- Экономическая;

- Международная.

Знание терминов и их сущности, а также отраслей информации позволяет научном исследователю оперативно их находить, перерабатывать, обобщать и эффективно применять для выполнения соответствующих задач.

Значение и роль информации в том, что, во-первых, без нее не может быть проведено то или иное научное исследование, во-вторых, информация довольно быстро стареет, и нужно постоянное обновление материалов. По данным зарубежных источников интенсивность старения информации составляет более 10% в день для газет, 10% в месяц для журналов, 10% в год для книг и монографий. Кроме этого, информация для исследователя является предметом и результатом его труда.

Осмысливая и прорабатывая нужную информацию, исследователь издает специфический продукт: - качественно новую информацию. При этом подсчитано, что около 50% своего времени исследователь тратит на поиск информации. Поэтому достаточно ответственным этапом научного исследования является умение оперативно находить и обрабатывать необходимую информацию по теме исследования.