Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Модельные программы сопровождения трудноуст. детей.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
5 Мб
Скачать
☆

1.6.Алгоритмы работы и примерные временные затраты специалистов по оказанию услуг по сопровождению замещающей семьи на различных уровнях сопровождения (базовом, кризисном, экстренном)

1.6.1.Алгоритм работы и примерные временные затраты специалистов по оказанию услуг по сопровождению замещающей семье, воспитывающей ребенка с овз на общем уровне (1 год)

Этап

Виды работ

Ответственный

Примерные временные затраты

1 этап

Включение семьи в услугу сопровождения на базовом уровне

куратор, руководитель службы

Всего часов:

Руководитель службы — 0,5 часа, куратор — 5 часов

1.1.

Получение задания на сопровождение семьи от Уполномоченного органа в сфере опеки, попечительства и патронажа (далее — ООП), назначение куратора

Руководитель службы

Руководитель службы — 0,5 часа

1.2

Участие в посещении семьи по месту проживания (в 3-дневный срок с момента получения копии заявления с просьбой гражданина о заключении договора о сопровождении семьи) совместно с органами опеки и попечительства с целью определения характера потребностей в сопровождении семьи и определения нуждаемости в услугах общего уровня сопровождения.

Куратор

Куратор - 2 час.

1.3.

Сопровождение заключения Договора ООП с законным представителем приемного ребенка о сопровождении.

Телефонные переговоры с опекуном (при необходимости с членами семьи) о включении семьи в услугу, доведение до сведения семьи содержания услуги.

Куратор

Куратор - 2 часа

1.3.

Первичный прием либо всей семьи в целом, либо законного представителя приемного ребенка вместе с ребенком. Установление рабочего альянса с семьей, определение ее нуждаемости в диагностических процедурах, направление на диагностику к специалистам

Социальный педагог (куратор)

Куратор – 1 час

II этап

Диагностика семейной ситуации

Куратор

Всего часов:

куратор — 5 часов

социальный педагог — 3,5 часа

психолог — 7 часов

дефектолог — 4

логопед — 4 часа

другие специалисты: 1 специалист — 1 час — 4 часа

2.1.

Обеспечение доступа ЗС к диагностическим процедурам, координирование деятельности специалистов

куратор

Куратор – 1 час

2.2

Комплексная диагностика семьи: диагностика семейной ситуации, личностного и средового потенциала приемного ребенка, потребностей семьи в конкретных мероприятиях по сопровождению

социальный педагог, психолог (при необходимости логопед, дефектолог, врач и др. специалисты в зависимости от потребностей ЗС)

социальный педагог — 2 часа

психолог — 2 часа

1 специалист — 1 час

2.3

Обработка результатов диагностики, составление заключения, определение мишеней сопровождения

социальный педагог, психолог (при необходимости логопед, дефектолог и др. специалисты в зависимости от потребностей ЗС)

социальный педагог — 1,5

психолог — 2 часа

логопед —1 час дефектолог-1 час

1 специалист — 1 час

2.4.

Анализ результатов комплексной первичной диагностики семьи, подготовка общего заключения для представления его на консилиуме

Куратор

Куратор — 2 часа

2.5.

Формирование команды сопровождения (заключение соглашений, договоров), планирование ее деятельности (составление циклограммы)

Куратор

Куратор — 2 часа

III этап

Составление и утверждение Индивидуальной программы сопровождения семьи

Куратор

Куратор —5,5 часа

психолог-3 часа

социальный педагог-3 часа руководитель службы - 1час

другие специалисты — 1 специалист — 3 часа

3.1.

Проведение конференции членов команды сопровождения (очно, дистанционно) с целью определения ключевой цели, задач сопровождения, последовательности их реализации при сопровождении, составление рекомендаций по включению семьи в различные мероприятия по сопровождению

Куратор, команда сопровождения

Куратор - 1 час.

1 специалист- 1 час.

3.2

Составление проекта Индивидуальной программы сопровождения семьи, карты инфраструктуры сопровождения

куратор

Куратор – 1 часа

3.3.

Представление «Индивидуальной программы сопровождения семьи» на консилиуме, при необходимости коррекция программы

Куратор, специалисты службы, руководитель службы, члены консилиума

Руководитель службы – 1 час

Куратор - 1 час

1 специалист – 1 час

1 член консилиума – 1 час

3.4.

Доведение до сведения и согласование с замещающей семьей (законным представителем приемного ребенка) алгоритмов и процедур реализации Индивидуальной программы сопровождения семьи, при необходимости коррекция перечня мероприятий

Куратор

3.5

Телефонные переговоры

Куратор

Куратор - 0,5 часа.

3.6

Прием семьи

Куратор

Куратор - 1 час

3.7

Утверждение «Индивидуальной программы сопровождения семьи» на консилиуме, при необходимости коррекция программы

Председатель консилиума

Руководитель службы – 1 час

Куратор - 1 час

1 специалист – 1 час

1 член консилиума – 1 час

IV этап

Реализация Индивидуальной программы сопровождения семьи

(срок – в соответствии с потребностями и возможностями семьи, но не более 1 года)

Куратор

Всего часов при реализации всех мероприятий независимо от нуждаемости

семьи

Куратор- 49 часов

психолог - 108 часов групповые занятия,

индивидуальные занятия-50 часов + 6 часов

Социальный педагог — 24 часа — групповые занятиям

педагог дополнительного образования - 104 часа групповые занятия + 6 часов

дефектолог — 52 часов на группу+ 6 часов

логопед — 52 на группу

педагог дополнительного образования — 104 часа (групповые встречи)+ 6 часов

Специалист по социальной работе — 24 часа+ 6 часов

Юрисконсульт — 12 часов+ 6 часов

4.1.

Заключение неформальных соглашений

4.1.1.

Заключение соглашения между членами семьи о правилах взаимодействия в семье

психолог

психолог – 2 часа

4.1.2.

Заключение соглашения между наставником семьи и опекуном о содействии в сопровождении семьи (при необходимости и согласии)

Куратор

куратор – 2 часа

4.2

Мероприятия по направлениям помощи (модули)

реализуются в соответствии с последовательностью ключевых задач

4.2.1

Психологическая помощь

4.2.1.1

Лекторий «Мой ребенок растет» («Школа воспитания»)

▓ № мероприятия

Психолог

1 специалист – 12 часов на группу из 20 и более замещающих родителей

4.2.1.2

Группа психологической поддержки

▓ № мероприятия

Психолог

1 специалист – 24 часа на группу из 8 замещающих родителей

4.2.1.3

Тренинг по развитию родительских компетенций

▓ № мероприятия

психолог

1 специалист – 24 часа на группу из 8 замещающих родителей

4.2.1.4

Детско-родительские группы

▓ № мероприятия

Психолог

1 специалист – 24 часа на группу из 8 семей

4.2.1.5

Коммуникативный тренинг для детей

▓ № мероприятия

психолог

1 специалист – 24 часа на группу из 8 детей

4.2.1.6

Семейное консультирование (очное, дистанционное)

▓ № мероприятия

психолог

1 семья — 24 часа

4.2.1.7

Разработка и ведение программ по профориентации

▓ № мероприятия

психолог

1 ребенок — 24 часа

4.2.2

Социально-педагогическая помощь

4.2.2.1

Консультирование (выездное, дистанционное) педагогов ОО (помощь в интеграции приемного ребенка в образовательной организации, рекомендации по условиям организации обучения)

▓ № мероприятия

Социальный педагог

1 ребенок — 12 часов

4.2.2.2

Организация сетевого взаимодействия

▓ № мероприятия

Социальный педагог

1 час в неделю — 52 часа

4.2.2.3

Обеспечение доступа к программам дополнительного образования, спортивным секциям

▓ № мероприятия

Социальный педагог

1 час на 1 ребенка

4.2.2.4

Ведение программ подготовки к самостоятельной жизни приемного ребенка

▓ № мероприятия

Социальный педагог

1 специалист – 24 часа на группу из 8 детей

4.2.2.5

Курирование деятельности наставников

▓ № мероприятия

Куратор

1 час в неделю

4.2.2.7

Организация трудовых проб, трудовой занятости

▓ № мероприятия

Социальный педагог

6 часов на 1 ребенка

4.2.2.8

Организация и проведение мониторинга социализации приемного ребенка

▓ № мероприятия

Социальный педагог

2 часа 1 раз в квартал на 1 ребенка — 8 часов

4.2.3

Педагогическая помощь

4.2.3.1

Коррекционно-развивающие занятия для детей с ОВЗ

▓ № мероприятия

дефектолог

1 специалист – 52 часа на группу из 8 человек

4.2.3.2

Логопедические занятия для детей

▓ № мероприятия

логопед

1 специалист: 52 часа (индивидуальные и (или) групповые занятия)

4.2.3.3

Консультирование педагогов по созданию адаптивных условий для обучения приемного ребенка с ОВЗ

▓ № мероприятия

дефектолог

12 часов на 1 ребенка

4.2.3.4

Организация и курирование репетиторства

▓ № мероприятия

куратор

4 часа на 1 репетитора

4.2.3.5

Организация и ведение «Низкопорогового клуба»

▓ № мероприятия

педагог дополнительного образования

2 часа в неделю — 104 часа

4.2.4

Медицинская помощь

4.2.4.1

Курирование выполнения программы медицинской помощи (назначений врача)

▓ № мероприятия

куратор

4 часа на 1 ребенка

4.2.5

Социальная и юридическая помощь

4.2.5.1

Помощь в оформлении документов

▓ № мероприятия

Специалист по социальной работе - 12 часов 1 семья

4.2.5.2

Помощь в оформлении социальных льгот

▓ № мероприятия

Специалист по социальной работе - 12 часов 1 семья

4.2.5.3

Юридические консультации

▓ № мероприятия

юрисконсульт - 12 часов 1 семья

4.3

Координирование выполнение «Индивидуальной программы сопровождения семьи»

4.3.1

Проведение конференций со специалистами команды сопровождения по обсуждению хода реализации программы (очно, дистанционно)

куратор

Куратор - 1 час в месяц — 6 часов

1 специалист — 1 час

4.3.2

Еженедельный опрос замещающих родителей по удовлетворенности ими хода реализации программы (очно, дистанционно) , разрешение конфликтных ситуаций

куратор

0,5 часа часа на 1 семью в неделю — 31 час

V этап

Мониторинг эффективности реализации индивидуальной программы сопровождения семьи

Куратор, социальный педагог, психолог (при необходимости логопед, дефектолог, врач и др.)

Всего часов:

Куратор — 13 часов

1 специалист — 15 часов

Руководитель службы — 2 часа

5.1

Периодические замеры и оценка эффективности и результативности реализации Индивидуальной программы сопровождения семьи

Куратор, социальный педагог, психолог (при необходимости логопед, дефектолог, врач и др.)

5 замеров (1 раз в квартал, после реализации программы)

1 специалист – 5 часов

Опросы замещающих родителей, приемных детей, наблюдение

5.2

Диагностика динамики семейной ситуации, развития приемного ребенка, состояния здоровья

социальный педагог, психолог (при необходимости логопед, дефектолог, врач и др.)

1 специалист - 2 часа

VI этап

Результаты реализации Индивидуальной программы сопровождения

6.1

Оценка эффективности и результативности реализации Индивидуальной программы сопровождения семьи членами консилиума, решение о нуждаемости семьи в сопровождении кризисного, экстренного уровня Предложения по корректировке мероприятий и сроков реализации индивидуальной программы сопровождения семьи.

Председатель консилиума

Куратор – 1 час

1 специалист - 1 час

Руководитель службы – 1 час

1 член консилиума – 1 час

6.2

Документирование хода и составление Итогового отчета о реализации мероприятий, предусмотренных Индивидуальной программой сопровождения семьи

Куратор, специалисты команды сопровождения,

Куратор - 6 часов на 1 семью

1 специалист - 6 часов на 1 семью

6.3

Утверждение на консилиуме Итогового отчета о реализации мероприятий, предусмотренных Индивидуальной программой сопровождения семьи

Председатель консилиума

Председатель консилиума — 1 Куратор – 1 час

1 специалист - 1 час

Руководитель службы – 1 час

1 член консилиума – 1