3. Работа с текстом учебника.

– Обратимся к тексту.

– Прочитайте 3-й абзац, и вам станет известно имя архитектора, который смог осуществить замыслы царя и стал гордостью России.

– Назовите архитектора.

– Из какой страны он приехал?

– Как относился к России?

– Франческо Бартоломео Растрелли, или Варфоломей Варфоломеевич Растрелли (так его стали звать в России) приехал с отцом из Италии.

Подготовленный обучающийся читает стихи.

Он русский сердцем, родом итальянец,

Плетя свои гирлянды и венцы,

В морозных зорях видел роз румянец

И на снегу выращивал дворцы.

– Такие строки о Растрелли написал Роберт Рождественский.

4. Знакомство с творениями итальянских архитекторов.

– Познакомимся с выдающимися творениями архитекторов XVIII века.

1) Лексическая работа (обучающиеся находят значение слов по словарю).

Павильон – беседка или легкая постройка в саду, парке.

Резиденция – местопребывание правительства, высокопоставленного лица.

Фасад – передняя сторона здания, сооружения.

2) Групповая работа.

Каждая группа получает:

а) Карточку с заданием.

Вопросы	Ответы
1. Название дворца
2. В каком городе находится?
3. Для чего предназначался?
4. Опишите дворец. Слова для справок: роскошный, пышный, величественный, великолепный, нарядный, сказочный, очаровательный, белокаменный, необыкновенный, скромный, красивый, богато украшенный

б) Текст с описанием архитектурного сооружения.

Павильон «Катальная горка».

В 1762–1769 годах под Петербургом в городе Ораниенбауме (ныне г. Ломоносов) создавал свои удивительные архитектурные произведения придворный архитектор итальянец Антонио Ринальди.

В северной части Верхнего парка архитектор построил павильон Катальной горки. Это одна из самых оригинальных работ архитектора. Ни в России, ни за ее пределами подобных построек в то время не было. Архитектор мастерски соединил в своем творении монументальность с легкостью и грациозностью. Это не просто павильон, а скорее дворец. Здание двухэтажное. Оба этажа украшают балконы. Павильон завершается куполом в форме колокола.

Это роскошное здание было задумано как аттракцион. По деревянному скату, пристроенному к павильону, гости императрицы могли с ветерком скатиться с горы на специальных колясках. Можно было выбрать коляску в виде оседланного животного. Чтобы коляски не переворачивались, на горке для них были проложены специальные желоба. Скатившись с горы, коляска останавливалась внизу на небольшой площадке. Обратно гости поднимались пешком, а коляски тянули наверх слуги при помощи специальных приспособлений. Высота павильона «Катальная горка» 33 метра. Это высота современного девятиэтажного дома. Спуск начинался немного ниже, с 20 метров.

Большой дворец в Петергофе.

Строительство дворца началось в 1714 году. В основе первого варианта дворца лежали рисунки Петра I. Руководство строительством дворца в 1745 году осуществлялось под руководством Варфоломея Растрелли. Внутри дворца Растрелли создал парадные залы и роскошные покои. Все помещения были украшены деревянной, золоченой резьбой, зеркалами, паркетом.

Екатерининский дворец в г. Пушкине.

В 1752–1757 годах архитектор Варфоломей Растрелли создает Екатерининский (Большой) дворец в Царском Селе (ныне г. Пушкин). Это была загородная резиденция. Дворец стал одним из важных центров придворной жизни. Здесь решались государственные дела, а также устраивались балы и маскарады. Это великолепный памятник архитектуры.

Архитектор оформил дворец не только снаружи, но и внутри. Мастеров вырезали великое множество красивых деталей из дерева и покрыли их тонким слоем позолоты.

Сочетание ярких цветов – белого, голубого, золотого – дополняет общее праздничное впечатление. Фасады щедро украшены архитектурными и скульптурными деталями, которые зрительно уменьшают горизонтальную протяженность здания (его длина 306 метров).

Зимний дворец.

В 1754–1762 гг. в городе Санкт-Петербурге Франческо Бартоломео Растрелли возвел Зимний дворец.

В здании Зимнего дворца три этажа, и на каждом этаже окна разного размера. В нем больше тысячи залов, 117 лестниц и 5 парадных дверей. Посередине большой двор, который служил главным входом для императрицы. Кроме главного двора имеется два других, меньших, а также есть большая церковь. В углу дворца, со стороны большой площади, построен театр. Вокруг окон лепные украшения: завитки, листики, розетки и многое другое.

В Зимнем дворце русские цари и царицы жили зимой. Здесь издавались царские указы, проходили встречи с послами из других стран. Богатых и знатных горожан приглашали во дворец на балы и праздники. В такие вечера залы были особо ярко освещены, а к парадным входам подъезжали богато украшенные кареты с нарядными дамами и вежливыми кавалерами.

Зимний дворец представлял собой целый город, не покидая которого можно было и посещать церковь, и смотреть театральные представления, и принимать иностранных послов.

Это величественное, роскошное здание символизирует славу и могущество Российской империи.

в) Иллюстрации.

Обучающиеся сравнивают собранные из фрагментов иллюстрации с иллюстрациями на доске.

– Назовите эти здания.

Рассказ обучающихся по плану.

Вывод. Произведения итальянских архитекторов были ответом на задачу, поставленную Петром I, самим временем. Слава, могущество, сила России воплотились в великих творениях архитекторов.

– Как вы думаете, какой музей является культурным центром Санкт-Петербурга?

Просмотр фрагмента фильма «Эрмитаж».

– Прочитайте, как Растрелли говорил о Зимнем дворце: «Строение каменного Зимнего дворца строится для одной славы всероссийской».